幼小衔接招生讲座PPT课件

解 读 “ 幼 小 衔 接 巨 人 教 育 主 讲 人 李 老 师 您 是 否 了 解 或 已 经 意 识 到进 入 小 学 是 孩 子 一 生 中最 重 要 的 一 次 转 折 幼 小 衔 接你 准 备 好了 吗 ? 1.什 么 是 幼 小 衔 接 ？2.幼 儿 园 与 小 学 的 差 异 化 ？3. 幼 小 衔 接 课 程 体 系 介 绍 幼 小 衔 接 快 乐 成 长什 么 是 幼 小 衔 接 “幼 小 衔 接 是 儿 童 从 幼 儿 园 向 小 学 过 渡 之间 的 衔 接 ,是 儿 童 结 束 以 游 戏 为 主 的 学 龄 前 生 活 ，走 上 以 学 习 为 主 的 正 规 学 习 生 活 的 过 渡 。 幼 小 衔 接 快 乐 成 长幼 儿 园 教 育 小 学 教 育学习 学 习 环 境 宽 松 活 泼 严 谨 规 范学 习 内 容 以 动 手 动 脑 的 游 戏 为 主 学 习 基 本 知 识 和 基 本 技 能学 习 形 式 培 养 学 习 兴 趣 并 进 行 知 识 启蒙 教 育 ， 没 有 考 试 。 系 统 学 习 ， 需 要 完 成 作 业 ， 有 考 试的 任 务 和 压 力 。生 活 教 育 不 同 老 师 像 妈 妈 一 样 照 顾 生 活 ，保 教 一 体 。 老 师 侧 重 于 学 习 与 品 德 的 教 育 ， 生活 照 顾 相 对 较 少 。时 间 不 同 25分 钟 教 学 以 玩 为 主 35分 钟 课 堂 以 听 课 为 主行 为 规 范 不 同 较 自 由 ,鼓 励 孩 子 自 由 发 展 。 较 规 范 ， 学 校 规 章 严 格 。人 际 交 往 不 同 多 在 老 师 和 家 长 视 线 范 围 和老 师 的 组 织 范 围 内 与 小 朋 友交 往 。 课 间 、 课 外 由 学 生 自 由 支 配 和 小 朋友 交 往 的 独 立 性 强 。 幼 儿 教 育 和 小 学 教 育 之 间 存 在 断 层 环境 创 设 、 学 习 内 容 、 教 学 形 式 、 人 际 关系 等 家 长 的 需 求 家 长 关 注 幼 小 衔 接 、 家 长在 教 育 行 为 上 需 要 引 导 幼 儿 园 的 需 求 幼 儿 园 自 身 对 幼 小 衔 接课 程 研 发 能 力 缺 乏 ， 但 现 实 中 又 迫 切 需 求 单 纯 的 幼 儿 园 向 小 学 靠 拢 不 注 重 学 习 品 质 习 惯 +能 力 养 成 不 注 重 心 理 方 面 的 衔 接 不 重 视 家 长 的 作 用幼 小 衔 接 课 程 普 遍 现 状 幼 小 衔 接 快 乐 成 长片 面 性 衔 接 重 视 “ 智 育 的衔 接 ， 无 视 能 力 与习 惯 的 衔 接 。 幼 小 衔 接 快 乐 成 长 误 认 为 入 学 前 半 年 才 衔 接 ， 无 视 儿 童 在 入学 前 就 应 在 学 习 能 力 、 自 理 能 力 、 交 往 能 力 、 规 那 么 意 识 、 良 好 的 行 为 习 惯 上 加 以 培 养 。 案 例 ： 小 辉 爷 爷 的 错 误 衔 接 带 给 孩 子 的 伤 害 幼 小 衔 接 快 乐 成 长入 学 准 备行为习惯 心理过渡学习能力 聪 明 与 学 习 能 力 无 关 学 习 能 力 专 注 力 +获 取 知 识 的 能 力 +阅 读 力 +动 机聪明、智商与学习能力聪 明 智 商学 习能 力 专 注 力 +阅 读 力 赢 得 一 生 学 习 品 质 的 关 键 时 期习 惯按 时定 量方 案 性提 前 准 备姿 势 兴 趣阅 读 兴 趣书 写 兴 趣表 达 兴 趣探 索 兴 趣 能 力视 觉 专 注听 觉 记 忆逻 辑 思 维口 语 表 达创 新 能 力 数 学 思 维 创 意 识 字 动 感 拼 音 学 习 品 质 v绿 红 黄 白 蓝 紫 黑 红 蓝 绿 紫白 黄 黑 红 绿v黄 绿 红 蓝 黑 紫 白 绿 红 红 黑蓝 黄 白 紫 绿v红 蓝 黄 紫 黑 绿 白 蓝 红 黄 紫绿 黑 白 红 黄 听 课 的 过 程 就 是 感 知 理 解 表 达 语 言 的 过 程 ,如 果 把 听 课效 率 比 做 一 根 链 条 ,那 么 在 这 根 链 条 上 有 这 几 个 环 节 :我听了 听到了 听懂了 记住了理解了 说出来 如 果 保 证 孩 子 的 听 觉 集 中 是 100%， 但 是 他 的 听 觉 宽 度和 听 觉 记 忆 不 够 的 话 ， 那 么 他 只 能 记 住 80%的 信 息 ， 这 就是 孩 子 上 课 效 率 不 高 的 原 因 。 孩 子 是 环 境 之 子 ， 要 想 孩 子 成 为 什 么 样的 人 ， 你 先 学 会 怎 么 样 去 做 好 孩 子 的 典范 。希 望 孩 子 做 到 ， 自 己 首 先 做 到 ， 希 望 孩子 不 要 去 做 ， 自 己 绝 对 不 去 做 。 暑 期 课 程 40天 ， 每 周 一 至 周 五早 8:00下 午 5:30含 午 餐 ， 午 休巨 人 教 育 幼 小 衔 接 部 收 费 标 准 ：5880元洪 殿 校 区 本 次 享 受 学 费 优 惠 活 动4900元直 降 980 巨 人 教 育 幼 小 衔 接 金 牌 效 劳 体 系1.丰 富 多 彩 的 社 会 实 践 活 动 温 州 大 学游 玩 ， 公 园 户 外 课 等 2.国 际 小 班 制 授 课 15人 因 材 施 教3.建 设 小 学 一 线 教 师 任 教4.金 牌 管 家 效 劳 学 习 反 响 +生 活 看 管 5.科 学 膳 食 搭 配 两 荤 两 素 林 团 报 惊 喜 多 ， 3人 以 上 报 名 ， 学 费 4380元 |位 送 价 值 58元 精 美 正 品 礼 品 一 份 送 价 值 228教 材 +社 会 实 践 T恤 价 值 58元 巨 人 幼 小 衔 接 教 材 因 为 专 业 ， 所 以 领 先 ！ 因 为 有 爱 ， 所 以 做 得 更 好 ！ 专 业 幼 小 衔 接 班 创 办 于 2021年 ， 办 学 以 来 坚 持 走 专业 特 色 ， 在 充 分 了 解 幼 小 衔 接 主 要 问 题 的 前 提 下 ， 以 “ 能 力训 练 、 无 缝 衔 接 的 教 育 理 念 为 指 导 ， 充 分 尊 重 和 关 注 每 个孩 子 ， 设 置 了 适 合 5-8岁 儿 童 生 理 、 心 理 开 展 特 点 的 系 列 课程 ， 成 功 的 解 决 了 孩 子 和 家 长 因 “ 幼 小 过 渡 而 产 生 的 心 理负 担 和 后 顾 之 忧 。专业八年 巨人幼小衔接课程体系 v 巨 人 拼 音 教 学 动 感 韵 律 互 动 教 学 ， 激 发 孩 子 的 学 习 拼 音兴 趣 ， 方 便 孩 子 记 忆 和 掌 握 。 使 用 动 感 拼 音 翻 翻 卡 ， 并 配备 课 堂 上 各 种 互 动 拼 音 游 戏 ， 让 孩 子 无 限 次 循 环 翻 卡 ， 不重 复 的 拼 音 ， 促 使 孩 子 真 正 快 速 的 能 拼 能 读 ， 熟 练 运 用 ，最 终 到 达 能 拼 音 读 写 古 诗 ， 日 记 和 学 会 用 拼 时 查 字 典 。 每 个 孩 子 每 节 课 都 有 听 、 说 、 读 、 写 的 时 间 ， 现 学 现 用 ，事 半 功 倍 。 。 让 普 通 的 课 后 练 习 量 少 质 精 ， 下 课 之 前 每 节 做 做 天天 过 关 及 时 稳 固 ， 花 费 时 间 少 ， 学 习 效 果 好 。 学 龄 前 儿 童通 过 一 个 暑 假 的 学 习 掌 握 小 学 语 文 教 学 大 纲 要 求 掌 握 的 根底 拼 音 ， 为 幼 小 衔 接 打 下 了 牢 固 的 根 底 。 v 独 特 的 “ 拼 音 手 指 操 设 计 ， 符 合 幼 儿 形 象 思维 的 特 点 ， 便 于 幼 儿 记 忆 ； 巧 妙 地 设 计 带 有 启发 性 的 精 美 插 图 ， 使 拼 音 字 母 更 加 直 观 、 形 象 ，便 于 记 忆 。 教 材 以 声 母 、 韵 母 、 整 体 认 读 音 节 、拼 音 知 识 的 讲 解 为 根 本 内 容 ， 搭 配 实 物 图 片 、词 语 短 句 ， 来 指 导 学 生 进 行 正 确 的 发 音 与 书 写 。同 时 将 朗 朗 上 口 、 儿 歌 式 的 拼 读 规 那 么 穿 插 其中 ， 大 大 增 强 了 学 习 的 趣 味 性 。 四 线 格 书 写 示范 ， 使 幼 儿 对 书 写 要 领 一 目 了 然 ， 学 会 标 准 书写 ， 能 拼 读 词 语 、 句 子 及 短 文 。 全 书 内 容 由 浅入 深 ， 符 合 幼 儿 认 知 规 律 ， 引 发 学 习 兴 趣 ， 有利 于 学 生 掌 握 发 音 ， 正 确 区 分 字 母 。 巨 人 幼 小 衔 接 数 学 课 程 v 教 材 本 着 联 系 生 活 的 原 那 么 ， 借 助 具 体 实 物 ， 为儿 童 搭 建 通 向 抽 象 数 学 思 维 概 念 的 桥 梁 ， 开 展 幼儿 思 维 结 构 ， 通 过 学 习 促 进 儿 童 思 维 结 构 发 生 改变 ， 具 备 必 要 的 逻 辑 概 念 ， 让 儿 童 掌 握 相 应 的 数学 知 识 ， 让 儿 童 在 操 作 、 探 索 过 程 中 发 现 数 学 关系 ， 自 己 获 取 数 学 经 验 ， 开 展 逻 辑 思 维 能 力 。 课程 设 计 了 由 易 到 难 ， 由 浅 入 深 ， 贴 近 儿 童 生 活 的学 习 内 容 。课 程 理 念 ： 才 子 学 前 识 字 课 程 v 识 字 写 字 充 分 解 决 了 学 前 幼 儿 写 字 这 一 难题 ， 建 立 了 正 确 书 写 训 练 流 程 ， 从 科 学 坐姿 正 确 握 笔 手 部 精 细 运 动 运 笔 仿画 训 练 根 本 笔 画 汉 字 部 首 完 整 汉字 让 孩 子 得 到 最 根 本 的 写 字 入 门 知 识 ， 掌握 写 字 的 根 本 技 能 。课 程 理 念 ： 国 学 经 典 晨 读 巨 人 书 法 启 蒙 写 字 手把 手纠 正 握 笔 和 坐 姿 有 趣 的 科 学 实 验 课 堂 ， 自 己 制 作 验 钞 机 .闹钟 .电 风 扇 .香 水 ,火 箭 .各 种 好 玩 哦 ！ ！