《计划生育与保护环境的基本国策》课件2

可 见 ， 我 国 是 世 界 上 人口 最 多 的 国 家 ， 这 是 我国 社 会 主 义 初 级 阶 段 的重 要 国 情 之 一 。 建 国 以 来 的 五 次 人 口 普 查说 明 我 国 人 口 基 数 大 每 分 钟 出 生 38人每 小 时 出 生 2280人每 天 出 生 5万 人说 明 我 国 新 增 人 口多 中 国 文 盲 总 数 高 居 世 界 第 二 位 ， 仅 次 于 印 度 。世 界 上 每 10个 文 盲 中 就 有 一 个 以 上 是 中 国 人 。 具 有 大 学 程 度 的 3611人 ；具 有 高 中 程 度 的 11146人 ；具 有 初 中 程 度 的 33961人 ；具 有 小 学 程 度 的 35701人 。 我 国 人 口 受 教 育 程 度 与 其 它 国 家 的 比 较说 明 我 国 人 口 素 质 偏 低 人 口 基 数 大 新 增 人 口 多人 口 素 质 偏 低 农 业 人 口 数 占 全 国 人 口 总 数比 重 比 较我 国 农 村 人 口 多 看 下 表 ： 预 测 我 国 60岁 以 上 人 口 在 总 人口 中 的 比 重我 国 人 口 老 龄 化 速 度 在 加 快 。 我 国 人 口 分 布 “两 密 ” “ 两疏 ”我 国 人 口 的 分 布 不 平 衡 据了解，自20世纪80年代以来，中国出生人口性别比呈升高趋势，已从20世纪70年代的106.32上升至2005年的118.58,严重偏离103-107的正常值范围。据专家分析，出生人口性别比升高的后果，将使本世纪三四十年代成为男性择偶拥挤的高峰期。届时，20岁-49岁的男性将比女性多出3000多万，由此引发的一系列社会问题，将给社会稳定造成严重负面影响。男 女 性 别 比 失 衡 我 国 人 口 的 其 它 特 点 ：（ 1） 农 村 人 口 多 ；（ 2） 人 口 老 龄 化 的 速 度 加 快 ；（ 3） 人 口 的 分 布 不 平 衡 ；（ 4） 男 女 性 别 比 失 衡 等 。 我 国 严 峻 的 人 口 形 势 对 我 国 的不 良 影 响 ：（ 1） 人 口 过 多 和 过 快 增 长 ， 直 接 影 响我 国 经 济 的 发 展 和 人 民 生 活 水 平 的 提 高 。（ 2） 人 口 过 多 和 过 快 增 长 ， 影 响 我 国人 口 素 质 的 提 高 。 记 住 啦 计划生育 晚 婚 、 晚 育目 的 优 生 控 制 人 口 数 量的 重 要 措 施少 生控 制 人 口 数 量 ， 提 高 人 口 素 质要 求提 倡 一 对 夫 妻 只生 育 一 个 子 女 提 高 人 口 素 质的 重 要 措 施 女 年 满 二 十 三 周 岁 、 男 年 满 二 十 五 周 岁 以 上初 婚 为 晚 婚 。 初 婚 妇 女 年 满 二 十 四 周 岁 后 初 育 的 为 晚 育 。 （ 1） 有 利 于 发 展 社 会 生 产 力 ；（ 2） 有 利 于 增 加 国 家 的 综 合 国 力 ；（ 3） 有 利 于 提 高 人 民 的 生 活 水 平 。 有 人 生 动 形 象 地 将 我 国 人 口 与 森 林 的 变 化 画 成 这样 的 示 意 图 （ 如 上 ） ， 请 结 合 所 学 知 识 回 答 ：（ 1） 这 张 示 意 图 表 明 了 什 么 ？ 设 想 一 下 按 此 趋势 发 展 可 能 会 有 的 后 果 ？（ 2） 这 张 示 意 图 给 我 们 什 么 启 示 ？人森 林 木从 众试一试 （ 1） 我 国 人 口 逐 渐 增 多 ； 森 林 逐 渐 减 少 。 (人 口 过 快 增 长 ， 使 人 口 对 自 然 资 源 的 压 力 日 益 沉 重 ) 后 果 :a、 自 我 毁 灭 ； b、 吸 取教 训 走 可 持 续 发 展 之 路 。 (2） 我 国 应 控 制 人 口 增 长 ； 实行 计 划 生 育 、 保 护 环 境 的 基 本国 策 ， 走 可 持 续 发 展 之 路 。 环 境 是 我 们 赖 以 生 存 和 发 展 所必 备 的 ， 那 么 我 们 想 一 想 ： 我 国 环 境 问 题 主 要 表 现 在 哪 些方 面 ？功 在 当 代 利 在 千 秋 土 地 生 态 恶 化 大 气 污 染 加 剧 （ 1） 、 这 四 幅 图 共 同 反 映 了 什 么 问 题 ？（ 2） 、 谈 一 谈 我 们 身 边 还 存 在 哪 些 环 境 问 题 ？ 我们的生活环境应该这样 北 京 街 头 骤 刮 沙 尘 暴 ,“雾 都 ” 与 “ 全 副 武 装 ” 的 行人 威 胁 生 态 平 衡 。 危 害 人 类 健 康 。 直 接 制 约 着 我 国 经 济 和 社 会的 可 持 续 发 展 。见 书 P54 我 们 在 保 持 经 济 持 续 快 速 增 长 的同 时 ， 必 须 把 保 护 环 境 放 在 突 出的 位 置 。1、 处 理 好 经 济 发 展 和 保 护 环 境 之间 的 关 系2、 认 识 到 保 护 和 改 善 环 境 也 是保 护 和 发 展 生 产 力 国 家 应 采 取 什 么 措 施 解 决 这 个 问 题 ？坚 持 保 护 环 境 的 基 本 国 策 宣 传 环 保 有 关 知 识 ， 积 极 倡 导 保 护 环 境 。 颁 布 一 系 列 环 境 保 护 法 律 法 规 ， 加 大 执 法 力 度 ， 追 究 违 反 环 境 法 者 的 法 律 责 任 。 坚 持 可 持 续 发 展 战 略 ， 做 到 人 口 、 资 源 、 环 境 协 调 发 展 。 针 对 这 个 问 题 青 少 年 应 怎 么 做 ？ 提 高 环 保 意 识 ； 增 强 法 制 观 念 ； 落 实 环 保 行 动 。 1 学 校 可 以 开 展 专 题 讲 座 ， 提 高 同 学 的 环 境 保 护 意识 ；2 各 班 可 以 开 展 环 境 保 护 的 主 题 班 会 ， 从 我 做 起 ，从 现 在 做 起 从 身 边 的 小 事 做 起 ；3 主 动 向 周 围 群 众 宣 传 环 保 知 识 和 有 关 法 律 法 规 ，提 高 群 众 的 环 保 意 识 ；4