《多种多样的生态系统》第1课时参考课件1

第 1节 多 种 多 样 的 生 态 系 统 美 丽 的 校 园 校 园 一 角 公 园 沙 漠海 洋 他 们 都 是 生 态 系 统 什 么 是生态系统？ 观察池塘生态系统合 作 学 习 ：阅 读 课 本 37页 “ 观 察 池 塘 生 态 系 统 ” ， 完 成 第38页 表 格 及 讨 论 池 塘 生 态 系 统生 物 部 分 非 生 物 部 分植 物动 物微 生 物 莲 、 浮 游 植 物 、 水 草 、 菖 蒲蝌 蚪 、 鱼 、 虾 、 河 蚌 阳 光 、空 气 、水 、温 度 、土 壤细 菌 、 真 菌池 塘 生 态 系 统 的 组 成 生 态 系 统 的 概 念 ： 在 一 定 区 域 内 ， 所 有 生 物 与 非 生 物 环 境 之 间所 形 成 的 统 一 整 体 ， 叫 做 生 态 系 统 。 植物微生物动物它们都有什么关系呢，你知道吗？生 态 系 统 中 不 同 生 物 成 分 的 关 系点 击 打 开 视 频 “ 生态 系 统 的 组 成 ” 能利用阳光和无机物制造出有机物，为动物的生存提供了食物。我 们 的 食 物植 物 不能制造有机物，只能直接或间接的以植物为食。随着动物的摄食过程，食物中的物质和能量就流到了动物的体内.我 们 只 管 “ 吃 饭 ”动 物 微生物能够把动植物的遗体和排泄物分解为无机物，供给绿色植物利用。我 们 很 小 的微 生 物 你了解了它们的关系了吗？生产者、消费者、分解者间能够分离开来吗？ 生 物 家 庭 辩 论 会成 员 ：1组 ： 植 物2组 ： 鸟 （ 动 物 ）3组 ： 细 菌 、 真 菌 （ 微 生 物 ）4组 ： 阳 光 、 空 气 、 水评 判 ： 5组主 题 ： 我 是 家 庭 中 最 重 要 的 成 员 生 态 系 统 的 概 念 ： 我 来 小 结在 一 定 地 域 内 ，生物与环境所 形 成的 统 一 整 体 ， 叫生态系统。生 态 系 统 的 组 成生物部分非生物部分植 物 生 产 者动 物 消 费 者细 菌 、真 菌 分 解 者阳 光 、 空 气 、 水 、温 度 、 土 壤 等 1、 下 列 属 于 生 态 系 统 的 是 （ ）A. 太 湖 中 的 鱼 、 虾B. 黄 山 上 的 松 树C. 东 海 中 的 生 物D. 公 园 内 的 池 塘 和 其 中 的 生 物 D2、 下 列 各 组 生 物 中 ， 两 者 都 属 于 生 产 者 的 一 组是 （ ）A. 海 葵 和 水 稻B. 海 带 和 紫 菜C. 蘑 菇 和 水 草D. 玉 米 和 蚯 蚓B课 堂 练 习 课 堂 练 习3、 下 列 不 属 于 分 解 者 的 是 （ ）A. 蚯 蚓B. 秃 鹫C. 蘑 菇D. 蝗 虫4、 下 列 属 于 生 产 者 和 消 费 者 之 间 的 关 系 的 是 （ ）A. 青 蛙 捕 食 昆 虫B. 羊 吃 草C. 黄 鼠 狼 吃 鸡D. 青 蛙 捕 食 蚊 子 D B