全国教育科学“十五”规划各级各类立项课题一览表

课课题题批批准准号号课课题题名名称称负负责责人人姓姓名名AAA010008新基础教育理论及推广性、发展性研究叶澜AAA010009转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示陆有铨ABA010010当代大学生社会心理承受力的现状及教育疏导机制的研究 车文博ABA010011素质教育中高效率学习的心理机制研究沈德立ABA010012教育与发展创新人才的心理学整合研究林崇德ADA010013世界一流大学的形成与发展研究王英杰AEA010014教育哲学的当代转向与德育课程的创新鲁洁AEA010015欣赏型德育模式的建构研究檀传宝AEA010016整体构建学校德育体系深化研究与推广实验詹万生AFA010001转型期中国教育重大政策案例研究袁振国AFA010002中国高等教育规模扩展与劳动力市场的相互作用研究闵维方AFA010003我国办学体制改革及相关政策研究胡卫AFA010004我国教育经费筹措和分配的公平与效率问题研究魏新AGA010005西部大开发中的区域教育发展战略选择与公共教育政策调整张力AGA010006我国教育现代化区域发展模式与实验研究谈松华AGA010007新阶段中国农民职业教育战略研究张宝文AHA0100170-3岁婴幼儿早期关心与发展的研究张民生AHA010018新基础教育课程教材开发的研究与实验魏国栋AHA010019国家基础教育新课程的研究、实验与推广李连宁AHA010020主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实验研究裴娣娜AHA010021基础教育新三片发展水平研究所长AIA010022高等学校学科专业结构调整的理论与实践研究张尧学AIA010023中国高等教育大众化的结构与体系研究潘懋元AIA010024高等教育发展速度、规模与资本市场关系的研究李进才AIA010025适应WTO挑战和工程师注册国际互认的工程教育专业认证制度研究朱高峰AIA010026一流大学建设的理论与实践研究顾秉林AIA010027政府与高校新型关系下高等教育投入制度改革研究蔡克勇AJA010028西部人力资源开发战略研究黄尧AJA010029职业教育与劳动准入制度互动性研究马叔平AKA01003021世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究杜以德ALA010031学生体质健康标准的研究杨贵仁ALA010032中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革王耀华AMA010033西部大开发与中国少数民族教育改革和发展研究哈经雄AYA010034信息化进程中的教育技术发展研究于云秀AYA010035教育信息化理论与实践模式祝智庭BAA010038素质教育中培养学生实践能力的理论研究傅维利BAA010039党的第三代领导集体对马克思主义教育理论的创新与发展 俞家庆BAA010040教育社会学研究范式与学派的关系研究杨昌勇BAA010041现代教育基本原理的世纪性反思与发展构建研究柳海民BAA010042信息社会的到来与中国教育的转型：社会学的视角吴康宁BAA010043中外教育交流史研究田正平BAA010044西方大学史张斌贤BAA010045教育史料学及中国教育思想库的建设研究俞启定BAA010046社会转型中的政府与学校关系研究一个教育政治学的研究视角劳凯声BAA010047我国20世纪中学教育改革的历程与问题研究王伦信BBA010048青少年心理健康制约因素与辅导策略的研究刘华山BBA010049学生心理素质培养模式及其实施策略研究张大均BBA010050样例特征对问题解决迁移的影响及作用机制研究莫雷BBA010051指向问题解决的教学：提高学生问题解决能力的方法与途径申继亮BBA010052实用思维训练教程（简化版和特教版）的编制李其维BBA010053聋人语言教育认知基础的实验研究方俊明BBA010054学习不良儿童的社会信息加工特点和机制研究俞国良BBB010466情感教学的模式、策略和评价的研究卢家楣BBB010467儿童个性发展特点及其影响因素的研究杨丽珠BDA010055中国比较教育理论建设的研究王长纯BDA010056信息社会高等教育变革国际比较研究陈学飞BDA010057教育宏现决策的比较研究周满生BEA010058高校德育发展研究郑永廷BEA010059新时期青少年学生价值观现状与特点岑国桢BEA010060网络技术发展与高校思想政治教育研究李炳毅BEA010061社会转型时期道德学习的研究朱小蔓BEA010062文化交融与冲突中的西南少数民族传统道德的保护与传承研究易连云BEA010063后现代课程理论关照下的德育课教学方略研究赵志毅BEA010064利他行为的理论与教育研究林泰BEB010468尊重平等教育与德育改革陈会昌BFA010065农村税费制度改革与农村九年义务教育经费投入保障机制的研究曾昭轰BFA010066政府在市场经济条件下的教育管理职能转变与管理机制研究魏志春BFA010067关于农民工子女在迁入地接受基础教育的系统研究朱镜德BFA010068我国教育经济学面临的若干重大理论与实践问题研究范先佐BFA010069转型时期中国教育政策的内容分析孙绵涛BFA010070中国教育中介组织及其相互关系研究陈彬BFA010071建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度郭振有BFA010072教育管理学理论新进展研究张新平BFA010073大学毕业生失业问题研究赖德胜BFB010469青少年创造能力培养现状社会调查和对策研究翟立原BFB010470我国研究生教育成本分担机制与学费政策研究褚超孚BGA010074民办高校产权理论与政策研究邬大光BGA010075中国经济发展二元性背景下义务教育资源均衡化研究丁晓浩BGA010076中国研究生教育发展战略研究王战军BGA010077经济全球化和我国加入WTO对沿海发达地区高等教育发展的影响与对策研究（4287号并入）葛锁网BGB010471关于中国流动人口子女教育问题的研究王涤BHA010078我国素质教育背景下双语教学的理论与实践研究钱源伟BHA010079文化视野中的数学教学论研究徐文彬BHA010080贫困地区农村义务教育课程发展模式研究提高农村普及义务教育的程度及质量水平研究洪俊BHA010081优质学校的理论与实践研究21世纪中小学教育改革的探索马云鹏BHA010082班级活动中交往与互动规律及教育功能基础教育班级培养模式的过程研究谢维和BHA010083“理解教育”研究（通过增进理解成批转化后进生的研究）熊川武BHA010084西北贫困地区农村幼儿教育发展的现状与对策研究郑名BHA010085九年义务教育阶段课程与教学改革区域性实验研究陈旭东BHA010086西南农村地区提高义务教育质量的研究宋乃庆BHA010087残疾儿童随班就读支持系统的研究李天顺BHB010472地方高师教育改革与基础教育课程改革互动研究与实践林多贤BHB010473自主学习自主发展研究与实验韩清林BIA010088迈向普及化的北京高等教育结构调整的理论与策略研究吴岩BIA010089中国高等学校学科划分与设置研究王伟廉BIA010090我国巨型大学的管理与组织模式研究李泽彧BIA01009121世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践刘志鹏BIA010092大学学科改造推动高技术产业发展的研究王沛民BIA010093我国高等教育资源配置转型程度指标体系研究康宁BIA010094研究生素质教育理论研究与实践探索陈子辰BIA010095高等教育办学理念与我国建设现代大学制度研究张应强BIA010096构建质量保证体系提高研究生培养质量谢安邦BIA010097西北地区高等教育规模扩展与质量保障研究安心BIB010474高等院校科技评价指标体系研究陈清龙BIB010475走向大众化时代的大学组织结构研究一种基于学科的大学管理模式选择宣勇BJA010098IT领域高职教育课程结构改革和教材改革的研究与实验高林BJA010099当前职业教育热点问题研究刘春生BJA010100关于职业教育几个基本问题的研究欧阳河BJA010101现代远程职业教育的理论和实践研究余祖光BJB010476农村社区职业教育发展研究与实验朱恩田BKA010102关于新世纪我国成人教育培训与劳动就业问题研究王北生BKA01010321世纪初中国社区教育发展研究叶忠海BLA010104拓展高校体育课程 促进学生身心发展在高校中开展野外生存生活训练的实验研究季克异BLA010105建构有机衔接的大中小学“体育与健康”课程内容体系的研究潘绍伟BLA010106音乐教育促进大学生综合素质发展的多维度研究及学生主体参与型综合艺术课程实验刘沛BLA010107体育课运动心率的实时监测和视频数据叠加王培勇BLA010108关于“体育与健康”课程体系及其实施方法的研究郑厚成BLA010109美术教育促进青少年心理健康的实验研究钱初熹BLB010477“中国审美文化史”课程实验及软件开发陈炎BLB010478我国大学体育学的研究与理论构建颜天民BMA010110中国民族艺术教育概论王军BMA010111中国少数民族汉语水平等级考试阿尔宾达莱BMA010112中国中西部少数民族人才资源开发战略研究夏铸BMB010479西部大开发中的少数民族地区教育政策研究以云南少数民族地区为调研基地袁明旭BYA010113中国特色远程教育学科理论体系构建及教师与基础教育课程和信息技术整合的教改实验研究丁兴富BYA010114信息技术在开放式、数字化学校教育系统构建中地位与作用的实验研究高利明BYA010115农村教育资源优化与信息技术教育开展的策略与方法研究 解月光BYA010116信息技术课程论王吉庆CAA010120当代英美教育哲学研究的新进展石中英CBA010121英语语音意识训练对于我国小学生英语学科能力促进作用的心理学研究李庆安CBA010122儿童课文理解过程的眼动心理研究白学军CBB010481学生社会认知的一般特点及其发展研究王沛CDA010123中外当代教育法律制度的比较研究褚宏启CEB010482生命与教化：现代性道德教育问题审理刘铁芳CFA010124高考录取制度与社会公平的关系研究郑若玲CFA010125教育产权的理论与实践探讨徐文CFB010483现代中小学校教育科研评价的理论与实践研究许银海CHB010484我国小学科学教材开发与应用模式的研究胡军CIA010126大学教师与中国现代化的关系研究刘云杉CIB010485大学普通教育的理论与实践：一个哲学的视角余凯CMA010127西部大开发中俦发展少数民族教育的特殊政策研究王鉴DAA01012920世纪中国教育学发展问题研究侯怀银DAA010130教学的哲学研究迟艳杰DAA010131中国近现代科学教育研究孙宏安DAA010132教育史学理论与方法研究周洪宇DAA010133教育中的自由与创造涂艳国DAA010134当代中国价值教育基础理论研究王坤庆DAA010135中国民间教育哲学研究潘艺林DAA010136教学过程中知识的社会建构齐学红DAA010137儿童文化研究及其教育学意义刘晓东DAA010138教育研究的人文科学方法论研究孙振东DAA010139中国当代教育实验研究熊明安DAA010140交往教学与提高中小学教学质量效率的理论与实践研究陈旭远DAA010141教育代价问题研究周晓红DAA01014220世纪的中国高等教育周远清DAA010143我国教育政策的公平机制研究刘复兴DAA010144中国教育现代化问题的历史探究于述胜DAA010145中国教育大百科全书顾明远DAA01014620世纪西方教育史学理论与研究范式研究史静寰DAA010147信息时代的学习理论与实践桑新民DAA010148中国社会教化的传统与变革研究黄书光DAA010149校本教育发展的理论建构与实践探索研究吴刚平DAA010150教育与承担责任：人的社会年龄研究马和民DAA010151外国中小学教育问题史研究单中惠DAA010152中国教育史学一百年杜成宪DAA010153优秀教师教学风格研究王枬DAA010154十九世纪以来西方大学改革研究贺国庆DAA010155当代中国重大教育问题史研究方晓东DAB010486教学论逻辑系统与科学化问题研究张楚廷DAB010487中国书院教育制度研究邓洪波DAB010488基于网络教育实践的教育基本理论研究唐智松DAB010489西方课程社会学新发展研究吴永军DAB010490中国近现代科学教育发展嬗变研究曲铁华DAB010491明清江南的教育与人口文化素质研究吴建华DAB01049220世纪初欧美儿童研究运动及对中国教育的影响郭法奇DAB010493教育研究与教师的专业发展柳夕浪DAB010494主体性道德人格教育的理论与实践探索肖川DAB010495以中小学为基地的教师专业发展的理论与实践探索黄向阳DAB010496中国古代的家族教育及其对现代的启示党明德DAB010497生态教育研究刘长明DAB010498中国汉语文母语教学环境的人文透视与改善对策的研究赵俊京DAB010499社会主义初级阶段实现教育机会均等的途径与策略研究王守恒DAB010500当代中文教育图书发展研究（1949-2000）龙华军DBA010156视觉空间认知技能与小学生算术问题解决及其障碍的研究 游旭群DBA010157小学生数学能力结构、发展与培养研究张奇DBA010158中学生同伴交往的发展与培养研究周宗奎DBA010159中学生数学能力发展与培养的研究朱文芳DBA010160中国古代养生心理思想的实证研究与诠释转换杨鑫辉DBA010161维果茨基心理学思想研究叶浩生DBA010162学生健全人格的养成教育研究黄希庭DBA010163中学生学业压力应对的心理机制研究陈旭DBA010164学生智能的结构及其发展特点研究李红DBA010165关于自我调控学习能力的理论与操作研究李晓东DBA010166学习策略对中小学生创新素质形成的影响研究张向葵DBA010167多媒体课件超文本显示设计的心理学研究水仁德DBA010168中小学生学习兴趣的结构及其发展的研究李洪玉DBA010169潜变量增长模型及其在教育心理研究中的应用温忠麟DBA010170当代中学生价值取向与精神信仰形成关系的实验研究金盛华DBA010171儿童汉字学习规律的研究及小学语文教材等级字表的研制 舒华DBA010172儿童心理素质的促进对其学业成就的影响沃建中DBA010173团体儿童智力测验（GITC）的修订和功能应用研究金瑜DBA010175中小学生的欺负问题及其干预的研究张文新DBA01017621世纪初我国教育心理学的改革与发展研究由认知革命迈向社会文化革命的理论与实践吴庆麟DBA010177培养“反思”能力、全面开发人脑功能的系列实验研究朱法良DBB010501教育量化分析的理论与技术研究戴海琦DBB010502西北贫困地区初中生学习动机培养与激发的实验研究王有智DBB010503西北地区农村中学生心理素质的培养与实施方法研究张岗英DBB010504团体心理辅导的理论、应用与推广研究孙时进DBB010505中小学生自我意识的培养与潜能开发问题研究乐国安DBB010506“班级为本学校辅导模式”的综合研究江光荣DBB010507人格心理学当代研究的整合性建构及其教育应用郭永玉DBB010508高校教师心理素质构建与培养研究文祯中DBB010509儿童精神分析理论及其在儿童心理咨询中的应用研究郭本禹DBB010510运用现代教育技术促进中小学生创造性发展的研究张庆林DBB010511智能技术在中学生学科知识学习中的应用研究余嘉元DBB010512职业院校学生心理健康及教育对策研究张嘉玮DBB010513以人格培养为中心进行儿童青少年性教育的策略研究李力红DBB010514高中生学习策略特征及优化学习策略的养成实验研究曹立人DBB010515小学数学课堂教学与智能的促进研究董春驹DBB010516元记忆的本质特点及其训练模式的研究刘耀中DBB010517中小学生心理问题调查、评估和干预对策研究程灶火DBB010518新世纪中学课程改革与学科能力培养沈怡文DBB010520中小学生品德发展测评及德育手段研究寇彧DBB010521新课程小学数学、语文学科能力评价研究张春莉DBB010522大、中学生情绪健康指标体系的建立及评定工具的开发研究王晓钧DBB010523学校科学教育与学生科学素质及创造性培养的心理学研究 蔡笑岳DBB010524不同年龄学生主观幸福感及其与人格特征的关系郑雪DBB010525学生内隐社会认知（攻击性、自尊、刻板印象）的特点和发展研究杨治良DBB010526语文学科教学论新体系的建构与推广研究皮连生DBB010527中小学心理健康教育评价模式构建与实践研究贺银瑞DBB010528中小学教师心理辅导理念与技能形成的实验研究李伟健DBB010529蒙汉日中学生心理健康状况跨文化研究牡丹DBB010530中小学生心理健康状况差异的家源性因素分析及对策研究 戴艳DBB010531适应学生个别需要的学校效能研究陈云英DBB010532大学生心理健康相关评定量表的编制靳诺DDA010178国际后期中等教育比较研究梁忠义DDA010179英国教育现代化研究王承绪DDA010180社会转型时期俄罗斯高等教育变革研究肖甦DDA010181私立学校认证制度与社会化管理制度的比较研究吴忠魁DDA010182校本课程开发的国际比较研究王斌华DDA010183基础教育质量保证与评估的比较及实验研究赵中建DDA010184基础教育课程改革的基本理论与实证研究钟启泉DDA010185美国高等教育中学术自由问题之研究徐辉DDA010186美国高等教育立法研究姚云DDA010187中国和欧盟国家职业教育比较研究李建忠DDA010188农村义务教育财税体制比较研究高如峰DDB010533构筑终身职业技术教育体系的比较研究吴雪萍DDB010534大学评估机制与指标体系的比较研究李守福DDB010535以色列教育体系研究凌继尧DDB010536越南教育改革研究范宏贵DDB010537基础教育课程开发与推进的比较研究江明DEA010189大学职业道德教育的地位及理工科专业职业道德教育的内容与模式研究肖平DEA01019021世纪德育新课题：环境道德教育研究曾建平DEA010191西部开发中的生态德育研究刘惊铎DEA010192家庭教育跟踪指导实验研究王宝祥DEA010193中华美德教育与社区道德建设互动研究王殿卿DEA010194新时期高等院校教师职业道德及其教育研究安云凤DEA010195理工科大学德育课程与人文课程体系构建的整合研究莫岳云DEA010196高校“两课”教学超媒体课件制作平台的开发及应用研究程东阳DEA010197新时期青少年价值观的现状与变化特点的追踪研究张进辅DEA010198德育审美化课程结构理论与实验研究周鸣鸣DEA010199建构中小学德育模式的方法论研究朱曦DEA010200德育研究方法创新性研究德育研究中的多元统计模式 戴钢书DEA010201高校科研伦理教育研究王蒲生DEA010202代际价值观研究廖小平DEA010203青少年网上行为与新世纪德育面临的挑战及对策研究张彦DEA010204深化德育改革，进一步提高中等学校德育的针对性和实效性研究贺允清DEA010205科技时代的学校德育李太平DEA010206道德学习的理论和实践问题研究戚万学DEA010207大学生性文化研究及性教育实践探索胡珍DEA010208学校德育跟进社会网络化趋势的行动研究李书华DEB010538信息网络化对青年公民道德建设的影响及其对策研究谢海光DEB010539当代大学生行为分析及教育对策研究张官禄DEB010540学分制与大学生德育曲建武DEB010541中国优秀传统德育思想的开发与现代转化研究王泽应DEB010542大学生生活园区德育环境研究李莉DEB010543儿童青少年价值观念变化的追踪研究邹学荣DEB010544人格转型与重组关于我国新时期道德人格建设研究徐强DEB010545青少年学生生命意义缺失的多重视域解读与生命体认教育研究于伟DEB010546全球化背景下的德育价值及其实现规律项久雨DEB010547德育课程实效性研究佘双好DEB010548青少年价值观念变化的追踪与价值教育研究李斌雄DEB010549中学德育课程教材现代化建设研究朱明光DEB010550网络文化对青少年思想品德影响的调查与研究刘守旗DEB010551德育课程理论体系和实践模式研究魏贤超DEB010552儿童品德与社会性发展特点的研究李幼穗DEB010553科技道德与科技时代的道德教育研究戴艳军DEB010554中国先进文化与校园文化建设理论与实验研究薛德文DEB010555中华民族爱国主义史论赵馥洁DEB010556校本课程开发与中小学德育实效性之研究郑航DEB010557东南沿海地区儿童少年品德问题与家庭教育问题及其对策的研究骆风DEB010558现代德育的激励功能及其发生机制申来津DEB010559理工类大学生德育过程的接受机制及其在创新能力培养中的应用研究陈磊DEB010560高等学校与社区良性互动，构建大学德育新模式研究李卫中DEB010561新世纪教师道德教育与现代教师人格的培养研究王荣德DEB010562班主任工作中师生品行互动性研究卢焕雄DEB010563中小学生道德学习的特点及教育策略研究刘海燕DEB010564休闲文化对青少年学生思想政治道德的影响及对策研究齐欣DFA010209教育产业与教育服务产品理论研究李江帆DFA010210欠发达县域经济对基础教育投入承受力问题的研究胡定南DFA010211中国特色教育服务产业的发展问题研究张伟江DFA010212现代学校发展设计与发展策略研究朱怡华DFA010213社会评估、政府评估与学校自我评估作用、方式与相互关系研究顾志跃DFA010214中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究王世虎DFA010215中国高等教育助学贷款的信用体系构建及其理论研究张晋生DFA010216中小学教师专业发展的理论与实践研究李方DFA010217高等学校校园安全问题研究张维平DFA010218教师教育机构认证制度研究王保华DFA010219弱势群体高等教育权益的实证调研与政策分析李文长DFA010220高等学校教育竞争力研究赵彦云DFA010221中国县（市）教育投资评价研究沈百福DFA010222学校与教师、学生及其家长之间的法律关系研究谭细龙DFA010223关于学校法律地位的研究王悦群DFA010224优化江西省教育投入在不同教育层次、类型及学校之间的分配结构的研究漆权DFA010225知识经济条件下我国学生科学素质状况调查郭强DFA010226高校生均成本项目辨识及其影子折旧测评研究张友棠DFA010227中考管理制度与招生改革的研究张远增DFA010228农村自学考试发展系统对策研究葛为民DFA010229以县为主基础教育管理新体制研究曾天山DFA010230税费改革对农村教育影响的个案研究与经济学分析魏向赤DFA010231综合能力的测量学理论与技术手段研究臧铁军DFA010232中国教师资格制度研究管培俊DFA010233高考的内容、形式与能力考查关系的研究应书增DFA010234教师专业化和高师院校改革的实践研究许祥源DFA010235学生权益保护的法律制度及救济途径研究孙霄兵DFB010565中外教育交流与合作的理论与实践研究陈昌贵DFB010566高校财政保障机制及财政风险预警评价指标体系研究雷良海DFB010567教师职前培养与职后培训的互动机制研究王尚义DFB010568小学生学业成就评价改革研究赵学勤DFB010569新经济环境下高校财务管理模式创新研究杨庆英DFB010570综合实践活动及其师资建设陈树杰DFB010571转型期中国教育重大政策、法律案例研究李树DFB010572市场资讯不对称性与高等教育政策的行动框架史秋衡DFB010573学前双语教育师资培训研究（中加合作研究）孟吉平DFB010574学校学习型组织建立的策略研究刘可钦DFB010575高等学校教职工和学生医疗保健、健康监测综合管理系统的建设周一DFB010576中国现实教育法律纠纷问题研究秦惠民DFB010577教育信息资源建设的颈瓶与对策李树芳DFB010578综合性大学公有民办二级学院的制度创新封超年DFB010579中国高校校友资源的综合研究与开发贺美英DFB010580企业主体民办高校竞争优势分析与构建唐素萍DFB010581教育资助暨助学贷款制度研究柴效武DFB01058221世纪少年宫综合实践活动的研究与开发曹厚康DFB010583区域教育资源配置研究尹晓岚DFB010584老工业基地企办教育转制问题研究程佳DFB010585学会学习学会创新学会管理学习管理理论与实践朱玉林DFB010586我国高等教育评估中学校、社会、政府的作用及相关性研究张敏强DFB010587教育管理学的理论体系与框架研究程晋宽DFB010588我国中小学教师继续教育的质量保障机制研究胡艳DFB010589区域经济背景下的城市教育宏观管理研究姜璐DFB010590名师成长规律研究姚德臣DFB010591高等学校生均培养成本研究袁连生DFB010592利用外资贷款发展西部基础教育研究靳希斌DFB010593构建学校、教师和学生自主发展的新模式研究叶翠微DFB010594西部地区经济结构调整与人力资源需求预测分析孙诚DFB010595学习的诊断测试与矫治系统研究杨学莹DFB010596教育考试立法问题研究梁育民DFB010893地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究徐承博DGA010236中国城镇化进程中城乡教育结构体系转型模式研究高书国DGA010237教育现代化与首都经济结构升级和城市现代化建设协调发展战略研究耿学超DGA010238民办学校社会评估体系研究季明明DGA010239经济转型期中国民办高等学校组织特征实证研究阎凤桥DGA010240当代中国农村教育综合改革的历史经验、现存问题与发展对策研究廖其发DGA010241大面积提高西北贫困地区基础教育质量与效益的实验研究 王嘉毅DGA010242学习型社区建设与社区教育发展研究季国强DGA010243税费改革后农村义务教育的管理体制与投入保障机制研究 胡平平DGA010244电大教育为实施农村城镇化战略服务研究张存库DGA010245我国加入WTO后的新形势对高等中医药对外教育发展的影响、挑战和对策研究王洪琦DGA010246我国特殊教育社区化问题研究许家成DGA010247高中阶段教育发展的理论与实践研究李其龙DGA010248中国民办高等教育发展战略研究叶宏DGA010249民办教育发展研究瞿延东DGA010250省域范围内教育协调发展研究蒋作斌DGA010251西部大开发与教育发展战略研究刘大为DGB010597学习化社会与社区教育发展研究楼一峰DGB010598构建我国的社区终身教育体系：理念更新与资源配置谭琳DGB010599我国民办教育发展的相关政策和立法研究郑锋DGB010600民办学校运行机制与财产管理的法律问题和对策研究屈茂辉DGB010601国外私立高等教育发展经验与我国民办高等教育发展研究 李文成DGB010602西部贫困地区义务教育经费非常规投入体制研究张学敏DGB010603以县级政府为主的农村义务教育管理体制和投入保障机制研究袁桂林DGB01060421世纪初10年中国煤炭企业教育发展研究吕世兴DGB010605可持续发展教育的缘起、国际比较与中国可持续发展教育基本概念框架建立研究王民DGB010606入世后中国高等教育发展的环境、体制与政策研究吴松DGB010607西部贫困农村社区教育发展的理论与实践研究景民DGB010608民办学校跨越式发展的个案研究沈剑光DGB010609民营企业家群体形成对地方教育发展的影响对浙江省的个案研究刘剑虹DGB010610三峡库区移民教育可持续发展战略研究万明春DGB010611面对国际竞争，推动教育创新，提高教育质量，建设教育强国的对策研究与革新实验周南照DGB010612高等教育大众化进程中我国经济发达地区高等职业教育发展战略研究孔杰DHA010252“综合实践活动”课程开发和实施中教师组织行为和指导行为的观察与改善的研究张立昌DHA010253面向未来的基础学校研究顾泠沅DHA010254形成中小学学习困难学生的教师因素分析及其对策研究梁威DHA010255小学生“阅读学习”实验研究王俊英DHA010256中小学学校发展策划研究陈丽DHA010257初中升学考试质量控制及评价标准体系研究廖平胜DHA010258社会转型时期学校变革的理论及实验杨小微DHA010259北京市流动儿童就学及心态状况研究李雅儒DHA010260生活化游戏化的幼儿园课程研究虞永平DHA010261中小学新课程学科学习策略的系统开发与教育实验研究刘电芝DHA010262中学语文审美式教学研究及其设计何永康DHA010263现代信息技术条件下农村中小学课程开发与实验研究王永胜DHA010264中小学校本课程资源开发的研究与实验张廷凯DHA010265培养中小幼学生创新精神与实践能力的实验研究张武升DHA010266“主体参与、分层教学、异步达标”课堂教学模式实验研究范春芹DHA010267学与教的新方式及其整合研究盛群力DHA010268数学素质教育教学设计的理论与实践研究傅敏DHA010269西北地区基础教育新课程实验跟踪研究吕世虎DHA010270开发情境课程的实验与研究李吉林DHA010271生本教育的观念和实践模式研究郭思乐DHA010272教学的社会本性与基础教育教学改革郭华DHA010273幼儿园游戏玩具与游戏材料的开发利用的系统研究刘焱DHA010274关于西部贫困地区（甘肃）中学英语学习困难生的教育理论及其实证研究晁生荣DHA010275新课程标准与语文教育教改研究潘新和DHA010276文化传统与数学教育现代化张维忠DHA010277提高中国三西民族贫困地区农村义务教育质量与效益实验研究田继忠DHA010278“作文先导式”语文教学改革实验方展画DHA010279中学生物学科培养学生创新精神和实践能力的研究刘植义DHA010280随班就读师资培养培训的深入研究与推广华国栋DHA010281中小学劳动技术教育发展研究徐长发DHA010282科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究王素DHA010283活动教学的理论与实践研究田慧生DHA010284改善在职幼儿教师培训过程与方式的研究刘占兰DHA010285中小学教改研究方法论周林DHA010286创新教育研究与实验阎立钦DHB010613西部中小学研究性课程的开发与实践研究王欣DHB010614小学数学学习中Hands-on（动手做）的探索与实践杨庆余DHB010615中小学社会科课程的跨文化研究李稚勇DHB010616中度以上弱智儿童生存教育的课程与教学研究何金娣DHB010617义务教育阶段学生学习潜能开发研究徐崇文DHB010618发达地区中小学学校教育科研持续发展研究潘国青DHB010619特色学校建设的实践与探索李忠DHB010620现代信息技术与中小学各学科教学整合的研究钟作慈DHB010621因材施教的理论与实践研究刘全礼DHB010622北京景山学校九年一贯义务教育阶段课程与教学改革的试验研究范禄燕DHB010623普通学校有特殊教育需要学生有效参与策略的实证研究全纳性教育理论与实践研究钱丽霞DHB010624基础教育课程改革实施中的中小学各科教学方式研究曹福海DHB010625新学习方式下教与学策略的应用研究时俊卿DHB010626实施普及高中阶段教育工程研究刘国瑞DHB010627特殊教育学校课程教材改革与教育教学法研究邹冬梅DHB010628初中阶段校本化课程开发与实施行动研究徐玉珍DHB010629玩具及操作性学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究何建闽DHB010630素质教育观下中学数学教学案例研究叶尧城DHB010631“导学自学答疑”自主学习教学模式研究上官光明DHB010632探究教学与中小学生科学素质发展研究徐学福DHB010633以科学探究为核心的科学教育教学策略研究马宏佳DHB010634在新课程实施中转变教师教育观念和提高教学水平的理论与实践研究刘堂江DHB010635开放式学校的构建与组织文化的新生：21世纪基础教育的办学理念和模式研究熊梅DHB010636幼儿园幼儿科学探究性活动及指导策略研究姚伟DHB010637在新的平台上评价课堂教学的研究汪履平DHB010638文科综合课程设置与教学模式研究宫作民DHB010639培养学生“四会”能力的和谐教育实验王敏勤DHB010640创造性小学语文学科教学规律的研究范悦DHB010641数学教学综合评价的方法与策略吕伟泉DHB010642引导学生自我发展的实践与理论研究冯国文DHB010643合作学习教学改革实验与开发刘福泉DHB010644培养双语教育幼儿教师的理论与实践研究杜秀花DHB010645叶圣陶教育思想的文化底蕴和当代价值任苏民DHB010646实践陶行和教育思想，创建赏识教育特色的新型农村小学研究杨瑞清DHB010647中学阶段英语能力框架构建与潜能发掘董正璟DHB010648黑龙江省农村学前教育的发展研究崔永平DHB010649幼儿园教师教育观念向教育行为转化的研究封莉容DHB010650高中阶段普通教育发展模式、课程设计与实施的综合研究 金学方DHB010651学前全语言创造教育软件研发袁爱玲DHB010652数学课程论的理论与实践王林全DHB010653以社区为中心解决农村义务教育儿童辍学问题的实施途径与方法研究周逸先DHB010654美国、日本、内地、香港、澳门数学课程与教材的比较研究綦春霞DHB010655新课程方案下高中学校校本课程建设的实践研究王本中DHB010656构建城乡一体化校外教育运行机制的实践与研究孔春明DHB010657构建环境、人口与可持续发展（EPD）的学校课程吕 寅DHB01065821世纪中国幼教管理体系与政策研究冯晓霞DHB010659关于中学数学教学中“合作性学习”的研究蒋永鸿DHB010660发展性教学评价的研究王存敬DHB010661基础教育阶段双语教育的研究与实验姜宏德DHB010662高中化学教学资源库的建设与课堂教学模式的变革研究王志庚DHB010663中小学新型师生关系调查与行动策略研究赵书生DHB010664西部贫困县复合型劳动者培养模式研究邵学贵DHB010665教育科研先导型实验学校建设的理论与实践欠发达地区中小学教育科研发展模式的研究李丽芳DHB010666贯彻幼儿园教育指导纲要行动计划李季湄DHB010667发展学生创新思维的教学策略研究：一项以小学生数学学习过程为基础的实证分析孔企平DHB010668构建县级学科教学创新体系的实践探索徐禄新DHB010669信息技术与研究性学习课程整合的理论与实践孙立文DHB010670中学物理学习指导的实践与研究吴尚贵DHB010671西南地区农村中小学教育跨越式发展研究李培湘DHB010672选择性学习与大面积提高民族地区义务教育教学质量的实验研究郝保文DHB010673小学教育活动设计与组织的研究刘裕权DHB010674高中物理“探究式”教学的实验研究韩文惠DHB010675西部农村中学信息技术与高中数学校本课程整合的实验研究唐龙DHB0106763至6岁盲童学校教育实验研究彭霞光DHB010677实施研究性学习的专题研究崔相录DHB010678课程资源开发利用研究张芃DHB010679小学科学新课程的开发与实验研究郁波DHB010680建构式学习环境与中学科学教育研究郑军DNB010681三算结合教学促进素质教育发展的研究与实践杨晓琳DHB010682计算机信息技术在幼儿园游戏课程中的应用的研究汪荃DHA010892陶行知教育思想与新世纪基础教育改革与发展研究胡国枢DIA010287建立高等学校教学评估系统的研究与探索陈广桐DIA010288建立高校本科生科研和工程实践创新体系的研究周仲荣DIA010289学生评价高校教学的科学化研究刘振天DIA010290华东交通大学改制研究与实践张安哥DIA010291以现代医学模式引领高等中医教育课程体系改革的研究陈和利DIA010292高等师范院校学生素质的培养提高与课程体系的改革研究 李国庆DIA010293理科教师专业化发展课程设置与课程资源的开发研究周青DIA010294我国创建世界一流大学的理论与实践研究陶爱珠DIA010295研究型大学的课程改革与教育创新孙莱祥DIA010296高等教育大众化中的多元化、市场化、秩序化政策研究刘海波DIA010297大学园区办学模式及其促进区域经济发展的功能研究晏开利DIA010298产学研合作教育的政策法规问题研究张炼DIA010299政府职能转变与扩大高校办学自主权相互关系的研究张德祥DIA010300高等学校素质教育实验工程邓晓春DIA010301高等教育分流的理论与模式研究董泽芳DIA010302高等师范院校培养本科层次小学教师专业建设整体方案的研究与实践王智秋DIA010303现代制造业跨学科人才培养模式研究钟志华DIA010304企业技术创新人才培养途径的研究罗文标DIA010305高水平大学数学教育特点的研究与实践郝志峰DIA010306大学生创新能力发展的保障体系及其运行机制研究林金辉DIA010307高考改革与多元招生体制研究刘海峰DIA010308高等教育体制改革中的法律问题研究刘剑文DIA010309大学本科通识教育实践研究陈向明DIA010310大学教学改革过程中教师与学生角色转变的理论与实践研究马万华DIA010311我国创建世界一流商学院的研究吕一林DIA010312中国人文社会科学高等教育发展战略研究纪宝成DIA010313大学通识教育课程体系与评价模式构建冯惠敏DIA010314高等学校内部教学科研单位管理体制创新研究及教授委员会的国际比较杨忠DIA010315有关高等教育中专业设计问题的研究赵康DIA010316为新世纪培养高水平博士的研究与实践陈皓明DIA010317知识经济时代大学功能的延伸、实现途径暨我国大学衍生企业与大学科技园发展战略研究范德清DIA010318高等教育大众化进程中高校自主办学研究徐小洲DIA01031921世纪高校程序设计课程教学改革与教育创新研究周启海DIA010320理工科研究生科学理性的培养与训练研究蒋言斌DIA010321西藏经济可持续发展中牧业高等教育模式改革的研究谢庄DIA010322高等教育中研究性教学理论与实践问题的研究沈宏书DIA010323工程类博士硕士学位体系设置的研究王亚杰DIA010324新世纪高等教育发展理念及其整合和实践一体化研究卢晓中DIA010325“院校研究”的理论与方法及其在我国高校管理中的应用周川DIA010326大学生就读经验研究周作宇DIA010327当代大学本科培养方向调整和人文社会科学资源的重新配置与优化阎光才DIA010328一流科学家基本素质与培养途径研究叶明DIA010329理工科院校实施素质教育的目标、途径、方法与评估的研究陈怡DIA010330高等教育理论的创新研究薛天祥DIA010331高校合并的历史经验及效益追踪研究唐玉光DIA010332我国高校科技成果转化和产业化服务体系的研究李建聪DIA010333李嘉诚高等教育理念研究黄宇智DIA010334高校管理体制改革模式设计袁祖望DIA010335高等教育发展速度、规模研究牟阳春DIA010727高等教育成本学费机制的理论创新与制度改革研究伍海泉DIB010683高等农业院校人文社会科学建设与教育的研究奉公DIB010684大学英语教师培养教育专业化的理论与实践研究夏纪梅DIB010685一流大学的校长素质与校长遴选研究眭依凡DIB010686江西区域性高等教育大众化发展研究刘合群DIB010687“双讲制”教学范式的结构、功能及其在中国大学文科教学中的应用与创新研究马启民DIB010688高校扩招后面临的大学生就业问题及对策研究张弛DIB010689建设中国现代大学制度的理论与实践研究赵文华DIB010690经济全球化与应用型人才的本科培养模式探索林樟杰DIB010691高校教学质量评价方法优化与应用研究徐明DIB010692高校合并重组后管理模式与体制的改革创新研究谢仁业DIB010693针推专业理论课程探究性教学三维模式重构徐平DIB010694理工大学与中小学共同培养学生科技创新精神与创新能力的研究陈康民DIB010695加大教学改革力度培养高级医学人才八年制临床医学专业人才培养模式的研究顾鸣敏DIB010696大学科技园与在华跨国公司RD中心开展合作的可行性研究张晓华DIB010697研究生教育质量保障体系问题研究肖念DIB010698高等学校信息检索课教育改革的创新研究丛敬军DOB010699农业本科人才创新能力培养研究张艳DIB01070021世纪高等师范院校女性学课程的体系建构与教材建设赵树勤DIB010701我国高校合并中的文化差异、整合与创新文化管理在高校管理中的意义与应用李伦DIB010702我国高等教育大众化进程中高等教育质量问题研究马勇DIB010703教师教育教学案例库建设与案例应用研究林培英DIB010704高等教育国际化研究欧阳玉DIB010705国际化经济管理人才教育模式研究李定安DIB010706知识的资本化与“拓进型”大学的兴起：大学理念范式的转换李延成DIB010707基于分形理论的高等教育管理体制优化研究方耀楣DIB010708经济全球化对人才素质要求和人才培养模式研究屈波DIB010709高校学改与教改互动途径与机制的研究佟景才DIB010710我国高等学校分类方法研究余舰DIB010711大学科技园创新体系的理论研究与实践探索梅萌DIB010712高等教育多元化发展阶段理论与模式的研究吕育康DIB010713工科大学生创新精神与实践能力的培养研究刘玉玲DIB010714“专升本”院校过渡期的教学管理对策研究与实践郭新和DIB010715高师地理教育学课程教材审美化设计理论与实验研究黄京鸿DIB010716大学生创造性发展理论与大学教学模式改革李小平DIB010717世界一流大学建设：学术生态的视角刘贵华DIB010718“系统设计方法论”是知识结构型、综合型、创造型人才素质教育的基础柳冠中DIB010719高校理工结合人才培养模式课程环节、教学内容、教育方法改革的实验研究陈诗滔DIB010720高等院校合并重组问题法律研究李有星DIB010721综合性大学多样化本科人才培养模式的研究与实验金佩华DIB010722我国高校合并的历史经验及效益追踪研究黄伯云DIB010723教学管理、专业教师和学生互动联合教学方法的探讨和实验研究郭霞珍DIB010724高等中医院校培养学生创新精神和临床实践能力研究冯新送DIB010725产学研一体化教学模式的研究与实践高文志DIB010726发挥专业学会优势，强化大学生实践能力培养研究马恒升DIB010728高等教育教学评价与加强质量管理研究朱钧侃DIB010729高等法学本科教育刑法学课程与教学改革研究李晓明DIB010730七年制中医专业中医主干课程临床教学改革研究彭万年DIB010731在高等教育大众化条件下的应用型本科教育研究董存田DIB010732土木工程专业“一实两创”人才培养模式的研究与实践甘凤林DIB010733板块构造模型：高等学校实施素质教育的课程体系研究龚时中DIB010734西部大开发中女性高等教育的地位与作用以云南为个案佟应芬DIB010735突出模型，结合实验，融会非线性和民族文化的大学物理教育实践与研究钟宏杰DIB010736“三个代表”思想与高等学校历史使命孙德彪DIB010737我国高校分类标准及多元质量评价体系研究戚业国DIB010738现代大学制度研究张俊宗DIB010739学习型社会与高等教育观念变革和制度创新研究陈兴明DIB010740地方高校内部教学评价制度与加强质量管理研究林卫国DIB010741西部开发中职业技术教育和高等教育的作用、特点与发展战略研究罗中枢DIB010742当代大学教育理想重建的基础杨雅文DJA010336中部地区高等职业教育与区域经济发展的实证研究袁吉林DJA010337我国高等职业教育课程模式开发研究郭扬DJA010338经济全球化和我国加入WTO的新形势对我国职业教育发展的影响、挑战和对策研究朱兴德DJA010339应对WTO挑战，中等职业学校实施ISO9001国际质量体系认证研究迟铭DJA010340中德职业基础教育模式的比较研究徐涵DJA010341盲聋哑职业学校学生社会能力培养的研究与实验刘俊卿DJA010342职业教育师资培养策略体系国际比较研究陈祝林DJA010343培养学生创业精神与技能的研究秦虹DJA010344职业教育资源配置及成本分担的研究牛征DJA01034521世纪中国农民职业教育创新体系与施教模式研究陈遇春DJA010346新形势下县级职教中心办学模式与人才培养研究张志增DJA010347高等职业“室内与家具设计”专业实训模式体系研究宋魁彦DJA010348当代德国职业教育主流思想研究姜大源DJA010349入世后农村职业技术教育发展对策研究李水山DJA010350职业学校学生学习特点研究陈丹辉DJB010743e-学习和教育时代企业人力资源开发与人才培养战略研究 谢晋宇DJB010744职业学校实行弹性学制和学分制的研究王振如DJB010745大学专业决策优化研究及其计算机辅助软件系统开发龙立荣DJB010746关于中西部地区高职学历教育与职业资格培训相结合的研究与实践李光DJB010747职业技术教育的社会学研究王清连DJB010748铁路行业职业技术教育与行业劳动准入制度的研究柯志敏DJB010749职业技术教育质量保障体系的研究与实践刘晓欢DJB010750新疆高等职业教育办学模式与各民族人才培养研究田存福DJB010751职业资格证书制度研究刘淑敏DJB010752运用工具式增益课程促进聋与弱智学生职业心理适应性的研究孙万里DJB010753职业技术学校实行职业资格证书制度的调查和研究费重阳DJB010754借鉴德国高职经验，行为引导教学法在高职实践课教学中的实践与研究李大卫DJB010755借鉴美国布卢姆教学理论运作职业教育目标教学改革的研究与实验王敏DJB010756高等职业教育机电类实践教学体系及基地建设的研究与实践徐琤颖DJB010757中等职业教育与高等职业教育衔接问题的研究王炜波DJB010758综合高中教育模式研究黄新茂DJB010759农村职业教育课程和教学改革研究（板块式课程结构和就业本位课程体系的开发研究）龚双江DJB010760中职生适应市场的基本素质培养研究邱孝述DJB010891职业指导和创业教育的研究与实验邱惠霖DKA010351企业学习型组织建设的机制与模式研究张再生DKA010352以学习者为主体的远程教育支持服务体系的研究徐伯兴DKA010353成人教育学专业的建设研究黄健DKA010354回应新世纪发展的成人教育社会学研究高志敏DKA010355学习型社区成人学习动力研究赖立DKA010356新时期城市教育综合改革研究张昭文DKA010357县乡成人文化技术学校的作用与能力建设研究谢国东DKA010358推进我国社区教育发展的实验研究张志坤DKA010359中国大中城市老年教育组织实施的实验性研究马超DKB010761符合我国国情的现代远程教育管理模式和评价体系研究薛晓东DKB010762人口老龄化过程中的中国老年教育研究姚远DKB010763社区教育理论及发展趋势的研究龙德毅DKB010764网络社会的终身教育问题研究张劲DKB010