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任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建级级别别角角色色定定义义表单编号:RZ-2-1岗岗位位名名称称品牌战略规划岗职职位位描描述述 负责品牌战略调研、规划、品牌价值评估和管理。基基本本任任职职资资格格文文化化程程度度本科及以上专专业业要要求求品牌管理、市场营销、广告、新闻等相关专业基基本本素素质质严谨、求真、务实其其他他要要求求英语4级以上、有驾照职职层层P1P1 初初级级(目目标标执执行行者者)P2P2 中中级级(战战术术推推动动者者)P3P3 高高级级(战战术术构构建建者者)职职级级1 12 23 34 45 56 67 7职职位位 品牌研究助理专员 品牌研究专员、高级品牌规划专员品牌规划师、高级品牌规划师角角色色定定位位能在指导下进行品牌竞争形势信息收集与分析,辅助进行品牌资产的调研能独立进行品牌竞争情势研究分析,辅助开展品牌战略规划工作和方案制定具有丰富的品牌研究和战略规划经验,能制定品牌研究和战略规划方案P4P4 专专家家级级(战战略略构构建建者者)P5P5 首首席席专专家家级级(创创造造者者)8 89 91010 品牌规划专家、资深品牌规划专家首席品牌规划专家对行业形势有深入认知,能提出战略性的品牌规划构想,构建公司发展需要的品牌管理体系洞悉行业、市场及企业自身发展战略,提出前瞻性的品牌理念和战略方针,在最高层面协调资源、推动品牌战略的实施。任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建级级别别角角色色定定义义工工作作模模块块梳梳理理鱼鱼骨骨图图1.品牌研究分析2.品牌战略规划3.品牌资产管理和维护4.品牌战略构建品品牌牌战战略略规规划划岗岗4.品牌战略构建任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建行行为为要要项项梳梳理理表单编号:RZ-2-3岗岗位位名名称称品牌战略规划岗行行为为模模块块工工作作内内容容或或流流程程(行行为为要要项项)P1P1 初初级级(目目标标执执行行者者)P2P2 中中级级(战战术术推推动动者者)品牌研究分析市场情报收集与研究 品牌评估审计品牌内参资料编辑品牌战略规划品牌定位规划与核心价值管理品牌战略架构规划与管控品牌延伸规划与管控品牌传播路径的规划品牌规划构想提出品牌管理体系建设.品牌资产管理与监测品牌知名度的监测与管理品牌认知度的监测与管理品牌忠诚度监测与管理品牌联想的监测与管理P3P3 高高级级(战战术术构构建建者者)P4P4 专专家家级级(战战略略构构建建者者)P5P5 首首席席专专家家级级(创创造造者者)任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建行行为为要要项项梳梳理理任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建行行为为标标准准开开发发表单编号:RZ-2-4岗岗位位名名称称品牌战略规划岗职职业业等等级级P1P1 初初级级(目目标标执执行行者者)包包含含职职位位 品牌研究助理专员角角色色定定义义能在指导下进行品牌竞争形势信息收集,辅助进行品牌资产的调研行行为为模模块块行行为为要要项项行行为为标标准准品 牌 研究分析 市场情报分析1、搜集宏观经济情报、行业情报、标杆企业情报、竞品品牌情报等各种情报,形成数据库。2、搜集内部信息,包括集团发展战略、管理、技术、研发、产品、销售等信息,形成数据库。品牌评估审计1、协助进行品牌审计工作2、提供品牌调研所需数据品牌战略规划品牌定位与核心价值规划 品牌延伸规划、品牌战略架构规划品牌整合营销传播路径规划品牌管理体系建设品牌资产管理知名度、认知度、忠诚度、品牌联想 P2P2 中中级级(战战术术推推动动者者)品牌研究专员、高级品牌规划专员能独立进行品牌竞争情势研究分析,辅助开展品牌战略规划工作和方案制定1、能独立进行竞争环境、竞争品牌、标杆品牌的分析工作,形成完整分析报告。2、根据集团发展需求,制定品牌和市场调研方案和计划,并组织落实相关外协单位的招投标工作1、依据收集的数据,评估品牌面临的竞争形势,提交初步评估结果;2、对接咨询公司,实施品牌审计工作,3、形成品牌审计报告。任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建行行为为标标准准开开发发1、完成品牌定位、核心价值提炼所需要的信息采集工作.2、跟踪调研品牌定位规划与核心价值管理的落实工作,并做评估分析报告,为工作的改善提供数据支撑。1、提供品牌延伸研究的数据,用于撰写品牌延伸方案。2、提供品牌战略架构研究的相关数据。提供品牌整合营销传播规划研究的相关数据提供标杆企业组织管控模式的研究数据 依据品牌审计评估的相关数据,结合品牌传播、销售行为的实际情况,提供品牌资产的监测数据P3P3 高高级级(战战术术构构建建者者)品牌规划师、高级品牌规划师运用丰富的品牌研究和战略规划经验,制定品牌研究和战略规划方案1、把握品牌研究分析工作的方向,确保品牌研究分析工作为实际需求服务。2、审核调研报告1、评估品牌审计报告。2、制定品牌提升策略方案。3、编制品牌内部参考资料,为集团高管或营销决策部门提供竞品、标杆品牌发展信息。任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建行行为为标标准准开开发发行行为为标标准准1、依据市场调研报告和集团自身情况,提炼、修正品牌核心价值2、实施品牌定位工作,形成定位描述。3、梳理品牌战略架构内各品牌之间的价值关系,确保各品牌之间价值关系的和谐;4、开展对品牌核心价值到产品研发传递的管理工作;根据研究现状,制定品牌延伸方案和适应供公司发展的品牌战略构架模式开展整合营销传播路径的规划工作,制定具有规划、统领意义的360度传播框架式方案。1、进行组织管控模式的开发设计,提出初步方案 2、制定品牌管理的各项标准和管理制度,推进品牌管理规范化操作。开展品牌资产各维度的评测衡量工作,在此基础上提出品牌规划、传播修正和行为的修正方案,确保品牌知名度的持续提升。P4P4 专专家家级级(战战略略构构建建者者)P5P5 首首席席专专家家级级(创创造造者者)品牌规划专家、资深品牌规划专家首席品牌规划专家对行业形势有深入独到的认知,能提出战略性的品牌规划构想和具有针对性的品牌规划策略,为集团品牌发展提供系统解决方案,构建符合实际的品牌管理体系洞悉行业、市场及企业自身发展战略,提出前瞻性的品牌理念和战略方针,在最高层面协调资源、推动品牌战略的实施。依据集团发展战略,提出品牌调研战略方向依据评估报告,提出品牌提升的策略方向管控品牌战略定位规划与核心价值管理的整个过程,提出建设性的意见。1、通过深刻的行业洞察和对集团发展的充分掌握,提出品牌发展的构想远景和分阶段目标,并提出一套系统性的解决方案。2、审核品牌延伸方案和品牌战略架构方案,提出修改意见。1、深刻洞察行业和集团发展的现状,创造性地提出符合自身发展实际的品牌战略先进理念和方法论。2、确定品牌延伸方案和品牌战略架构模式。审核并确定品牌整合营销传播方案。通过对行业、标杆企业和集团发展的洞悉,建立适合公司需要的品牌组织管控模式。审核方案,并提出修正意见,确定方案任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建知知识识标标准准开开发发表单编号:RZ-2-5说明:1、“企业知识”如企业制度与政策,企业组织结构及部门的组织结构与本职位有关业务流程企业文化 2、“专业知识”指该职种人员从事工作必须的专业基础知识和专业知识,具有明显的专业特点。3、“企业知识”和“专业知识”的划分是为了在梳理知识大纲时更加清晰。4、A、B、C、D、E表示对知识的要求程度。A表示“不要求”,B表示“了解”,C表示“熟悉”,D表示“掌握”,E表示“精通”。根据各级员工对每一个知识点的不同,在相应的位置标注“*”。知识类别知识模块知识领域知识点任职资格等级P1A专业知识品品牌牌管管理理专专业业 市场调查研究 市场调研方法和工具 品牌战略 价值统帅论和品牌宪法论 品牌规划 品牌定位和品牌识别系统建设 整合营销传播 传播资源整合规划策略 广告学 广告创意和策划 产品战略 产品规划和概念提炼市市场场营营销销 价格学 定价策略和方法 渠道策略 渠道建设和管控 促销策略 促销活动策划 消费者心理和行为研究 消费者心理和行为分析企企业业文文化化研研究究 企业文化理念构建 核心价值观归纳方法和工具企业文化识别系统构建知识 和体系设计企业知识企企业业文文化化 公司发展史 公司创业历史 公司企业文化 CIS系统制制度度流流程程 公司部分管理制度 公司品牌管理制度 公司企业文化管理制度 5s管理与文明办公 其他各相关制度及规定公司主要业务流程 制度管理业务流程 招投标与合同管理流程 财务审批流程 企业各部门情况 各部门职责及业务流程环境知识 政治经济学 经济发展规律 政经发展互动关系研究 行业知识 汽车产业知识 国家汽车产业发展政策公司主要业务流程P2P3P4P5B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E*任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建知知识识标标准准开开发发说明:1、“企业知识”如企业制度与政策,企业组织结构及部门的组织结构与本职位有关业务流程企业文化 2、“专业知识”指该职种人员从事工作必须的专业基础知识和专业知识,具有明显的专业特点。3、“企业知识”和“专业知识”的划分是为了在梳理知识大纲时更加清晰。4、A、B、C、D、E表示对知识的要求程度。A表示“不要求”,B表示“了解”,C表示“熟悉”,D表示“掌握”,E表示“精通”。根据各级员工对每一个知识点的不同,在相应的位置标注“*”。任职资格等级P1*任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建技技能能标标准准开开发发表单编号:RZ-2-6说明:1、“通用技能”指需要该职种必备,但与该职种人员所从事的业务工作没有直接关系的技能。2、“专业技能”指该职种人员从事工作必须的专业技能,具有明显的专业特点。3、“通用技能”和“专业技能”的划分是为了在梳理技能标准时更加清晰。4、A、B、C、D、E表示对技能的要求程度。A表示“不要求”,B表示“实践过,在有协助的情况下能够运作”,C表示“具有无需协作的运作的能力,可以成功完成大多数事件的能力”,D表示“具有独立的运作能力,可以带领和指导他人有效完成工作”,E表示“精通”。根据各级员工对每一个知识点的不同,在相应的位置标注“*”。技能分类 技能模块技技能能要要求求点点任职资格等级P1P2P3A B C D E A B C D E A通用技能基基本本工工作作技技能能公文写作能力*组织协调能力*信息搜集和统计能力*方案及分析报告的撰写能力*分析解决问题的能力*商务谈判能力*语语言言能能力力日常商务英语沟通能力*计计算算机机操操作作计计能能力力图形图像软件使用能力*熟练运用OFFICE办公软件的能力*专业技能品品牌牌管管理理专专业业技技能能市场调研数据分析及调研实施能力*品牌定位工具应用及规划分析能力*品牌资产监测工具应用及分析能力*品牌传播概念包装及规划能力*产品概念包装及规划能力*品牌识别系统规划能力*品牌战略架构研究及规划能力*品牌价值开发工具和应用能力*品牌价值评估工具应用能力*品牌组织管控研究及开发能力*定价策略应用能力*市市场场营营销销专专业业技技能能渠道建设及研究能力*整合营销传播规划能力*企业文化研究和分析能力*P4P5B C D E A B C D E A B C D E*任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建技技能能标标准准开开发发说明:1、“通用技能”指需要该职种必备,但与该职种人员所从事的业务工作没有直接关系的技能。2、“专业技能”指该职种人员从事工作必须的专业技能,具有明显的专业特点。3、“通用技能”和“专业技能”的划分是为了在梳理技能标准时更加清晰。4、A、B、C、D、E表示对技能的要求程度。A表示“不要求”,B表示“实践过,在有协助的情况下能够运作”,C表示“具有无需协作的运作的能力,可以成功完成大多数事件的能力”,D表示“具有独立的运作能力,可以带领和指导他人有效完成工作”,E表示“精通”。根据各级员工对每一个知识点的不同,在相应的位置标注“*”。任职资格等级P3任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建核核心心任任职职资资格格表单编号:RZ-2-7职职层层P P1 1P P2 2P1-3P1-3P2-4P2-4P2-5P2-5品牌研究助理专员品牌研究专员高级品牌规划专员应应知知1.宏观经济数据搜集方法2.市场竞争情报搜集方法3.市场调研方法1.宏观经济研究方法2.市场竞争情报分析工具和方法3.品牌规划工具和方法应应会会1.宏观经济数据收集2.市场竞争情报收集3、调研问卷设计以及发放1.宏观经济数据研究和分析2.市场竞争情报研究和分析3.品牌规划和研究应应做做1.宏观经济数据收集2.市场竞争情报收集3.调研问卷设计及发放4.辅助编辑内参资料5.协助实施调研工作1.宏观经济数据研究和分析2.市场竞争情报研究和分析3.开展品牌规划和研究工作专专业业经经验验2年以上相关工作经验4年以上相关工作经验,其中2年以上品牌战略规划工作经验专专业业成成果果参与过市场调研工作参与过品牌战略规划项目2项以上P P3 3P P4 4P3-6P3-6P3-7P3-7P4-8P4-8P4-9P4-9品牌规划师高级品牌规划师 品牌规划专家、资深品牌规划专家1.品牌资产评估监测方法2.品牌规划工具和方法3.品牌战略与传播关系管理1.国家政策、法律法规2.品牌战略系统与营销战略关系管理3.品牌价值评估工具和方法1.品牌资产评估和监测2.品牌战略规划和分析3.品牌价值管理4.品牌战略架构梳理和管理5.传播的价值聚焦1.品牌价值评估2.品牌与营销组织管控方案设计3、品牌价值统帅营销传播1.品牌资产评估和监测2.品牌战略规划和分析3.品牌价值管理4.品牌战略架构梳理和管理5.监测品牌传播工作1.品牌价值评估2.设计品牌组织管控方案3.品牌管理系统与营销系统的管理对接4、结合集团发展实际,提出品牌战略规划系统方案,并推进落实。6年以上相关工作经验,其中4以上品牌战略规划工作经验10年以上人力资源管理工作经验,其中6年以上品牌战略规划工作经验主持品牌战略项目3项以上主持品牌战略项目5项以上任任职职资资格格管管理理体体系系构构建建核核心心任任职职资资格格P P5 5P5-10P5-10首席品牌规划专家品牌战略系统与企业发展战略关系管理品牌价值链系统传递和再造提出品牌规划远景和先进的品牌发展理念15年以上品牌管理、企业战略设计开发和执行落地经验主导或参与过品牌规划和企业战略设计工作课课程程地地图图-梳梳理理鱼鱼骨骨图图1.11.24.1汽车产品知识3.31.吉利控股集团品牌管理制度1.2 品牌手册4.3企业标识管理4.2新闻公关策划实践3.3知识产权法*岗岗课课程程地地图图3.12.12.23.2品品牌牌战战略略规规划划岗岗课课程程地地图图3.1广告法2.1品牌战略管理2.2品牌-理念和工具3.2商标法3.33.3知识产权法品品牌牌战战略略规规划划岗岗位位课课程程地地图图说明:课程属性中“自修课”一般是指在从事本岗位前已具备的知识技能水平。如上岗前未修,则需要通过自学完成,已达到岗位基本知识水平。“导师辅导课程”是指上岗时由岗位由岗位辅导老师进行的一对一辅导。如果无导师则需要通过自学或者公修课完成课程的学习。“公修课”是指从事该岗位任职资格发展的课程,一般由企业提供支持(如企业组织内训、学员参加外训、企业提供在线学习资源等)课程模块课程名称课程大纲(章节)课时课程属性1、岗位制度/流程课程吉利控股集团品牌管理制度第一章.品牌管理系统组织架构第二章.集团品牌管理系统预算管理第三章.集团品牌管理系统品牌资产管理第四章.集团品牌管理系统识别管理第五章.企业品牌管理系统广告传播管理第六章.集团品牌管理系统公共关系管理第七章.集团品牌管理系统品牌文化管理4公修课品牌手册第一章.品牌核心价值第二章.品牌定位第三章.品牌定位陈述第四章.品牌识别系统第五章.品牌精髓第六章.品牌调性第七章.品牌传播口号第八章.品牌形象4公修课2.岗位知识课程战略品牌管理第篇 概论第1章 品牌和品牌管理本章提要什么是品牌品牌为什么重要一切都可以品牌化吗品牌实例品牌化的挑战和机会品牌资产概念战略品牌管理流程第篇 识别和确立品牌定位和价值第2章 基于顾客的品牌资产第3章 品牌定位和价值第篇 计划和执行品牌营销活动第4章 选择品牌要素创建品牌资产第5章 设计营销方案创建品牌资产第6章 整合营销沟通创建品牌资产第7章 利用次级品牌杠杆创建品牌资产第篇 评估和诠释品牌业绩第8章 品牌资产评估和管理系统的建立第9章 评估品牌资产的来源:捕获顾客的思维第10章 评估品牌资产成果:获得市场业绩第篇 提升和保持品牌资产第11章 设计和实施品牌战略第12章 导入和命名新产品及品牌延伸 第13章 长期品牌管理第14章 跨地域与细分市场的品牌管理12公修课品牌理念与工具第一部分 传统品牌操作模型的反思品牌新理念与新模式第一章 传统品牌操作模型的反思第二章 品牌建设新定义第三章 品牌管理新理念利益相关者的视角第四章 品牌管理新模式层面、关系及循环过程第五章 品牌目的与愿景第二部分 品牌系统的开发与设计六大类十三种品牌工具第六章 品牌伦理与文化第七章 品牌目标与任务12公修课3、政策法规课程知识产权法第一章 总 则 第二章 著作权 第三章 著作权许可使用合同 第四章 出版、表演、录音录像、播放 第五章 法律责任 第六章 附 则4自修课4.族群序列通用课程汽车产品知识第一章.汽车配件基础知识第二章.汽车基本原理第三章.汽车基本保养知识4公修课企业Vi标识管理第一章.CIS系统导论第二章.VI的重要意义第三章.VI手册的使用第四章.VI管理制度和细则公修课新闻公关策划实战第一章、企业需要“新闻炒作”第二章、新闻公关策划8步走第三章、新闻公关策划创意要点第四章、新闻公关策划方案的撰写第五章、如何打造一篇出彩的公关新闻稿第六章、公关新闻发布与传播控制第七章、危机公关处理稿件撰写8公修课最佳课程开发者推荐开发者姓名P1P2P3P4P5内部在岗人员宁利强、张小东内部在岗人员宁利强内部在岗人员王晓申内部在岗外部引进毛悄悄内部在岗人员陈京帅内部在岗人员张小东品品牌牌战战略略规规划划岗岗位位课课程程地地图图说明:课程属性中“自修课”一般是指在从事本岗位前已具备的知识技能水平。如上岗前未修,则需要通过自学完成,已达到岗位基本知识水平。“导师辅导课程”是指上岗时由岗位由岗位辅导老师进行的一对一辅导。如果无导师则需要通过自学或者公修课完成课程的学习。“公修课”是指从事该岗位任职资格发展的课程,一般由企业提供支持(如企业组织内训、学员参加外训、企业提供在线学习资源等)4-4-标标准准开开发发工工具具表表(品品牌牌规规划划研研究究岗岗).xls.xls 兼兼容容性性报报表表运运行行环环境境:2012/2/172012/2/17 20:2420:24因为 Excel 2007 之前的 Excel 版本不支持此工作簿中的某些功能,如果以此格式保存,则这些功能将丢失或降级。显显著著功功能能损损失失发发生生次次数数将删除此对象上应用的所有特殊效果。任何溢出此图形边界的文本在显示时都将被截断。202-2工作模块梳理!D5:H52-8课程地图分类梳理!A1:M32-8课程地图分类梳理(模板)!A1:M3轻轻微微保保真真损损失失所选文件格式不支持此工作簿中某些单元格或样式包含的格式。这些格式将被转换为最相近的可用格式。29
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