职业生涯规划

职职业业生生涯涯规规划划个人情况分析姓 名廖选戎性 别男填表时间2011年8月15日毕业学校四川农业大学专 业自动控制价值观有想法，没有办法等于白想；有办法没有行动等于没有个人兴趣爱好打篮球、爬山、游泳、听音乐、喜欢和朋友喝酒聊天核心能力遇事冷静沉着、为人友善、喜欢做事情、有较强的学习和领悟能力性 格优 点为人诚实、友善、吃苦耐劳、讲义气缺 点做事情拖拉、想法多行动少、太顾家社会环境及行业分析社会环境分析有几位能力非常强、事业非常成功在企事业单位工作的朋友，缺乏的是在自己专业方面工程技术非常强、业务能力非常强的朋友，需要去结识这方面的朋友；理 想做一个像夏金星教授那么有才华、风趣、优雅的老师能在重庆买房买车；将自己的爸爸接来和我一起住，享几天清福；九源教师人生目标项 目希望在1年之内能在龙职中组建起自动控制专业短期（6个月）熟悉熟练学校电工电子专业实验实训设备的使用自学完PLC这门课程学习观摩魏书生关于如何当班主任的讲座编写关于企业意识学习的论文中期（5年）2012完成在职入学测试参加2012年的高级教师测试成为仪器仪表、电工电子类专业教学的全国知名教师长期（10年）买房买车接爸爸上重庆培养女儿考上重点大学策略计划一年内行动方案项 目摘 要评 估备 注必须干好的事当好班主任将在九源学到的管理办法带到以后的班级管理中去上好专业课认真学习、认真备课、反复研究修改和提高孝敬父母，经常和父母交流沟通每周打1、2次电话坚持学习、坚持锻炼、改掉恶习制定人生规划并严格执行必须克服的弱点懒散早上7：00必须起床，坚持学习、坚持写日记拖沓干练、制定任务计划并检查敢想不敢做将想法变成行动必须养成的性格干练果断执行过程有效时间：2011年8月16日至2012年12月1日缺失短期 （一年）职位能力经济家庭中期 （三年）长期行动过程短期（一年）1、各类产品图纸、程序、刀具等工艺工装设备汇总，制作个人产品资料库；2.学习产品加工工艺，加强编程等实作能力；3.学习机械、数控方面的理论知识；了解机械行业的发展需求；中期（5年）4.学习管理、沟通、等个方面的视频书籍；提高自我素养和细节的注意5.加强车床实际操作能力，提升自己的技能6.多向这里的老师学习经验；成为他们得力助手7.完成预计的周月计划，做好本职工作，提前转正8.经常与学员沟通交流，了解学员对自己与公司的评价9.学习专业的普通话发音，提高自己普通话能力中期（三年）1.学习先进的车间管理和部门管理2.形成自己的演讲和管理风格，提升沟通能力3.具有独特的营销风格长期1.学习公司的运作和统筹2.公众的演讲能力3.学习人力资源管理4学习相关法律知识20102011计划主要学习内容1、各类产品图纸、程序、刀具等工艺工装设备，制作个人产品资料库；2、学习机械、数控方面的理论知识，了解机械与教育行业相关知识，为以后授课做准备；3、学习科学的车间管理或者具备部门管理基本能力；4、学习产品报价与生产成本预算；5、学习沟通与管理，语言技巧的表达；6、形成自己的演讲与管理风格，沟通能力的提升；具体方案1、建立一种产品的资料库，制作成程序卡，所用到的刀具工装用图文形式存档，以备以后加工方便查找调用。（十一月份）2、像蔡长江老师学习车间管理制度，给老师做助理学习车间5S管理3、练习普通话和语言表达能力（空闲时），和学生交流全用普通话；把人性的弱点读完（十二月）。每天要学习一定的英语至少5个单词3个短语4、车间跟师傅学习车床操作加工工件，自己一步步的从磨刀到编程，最后的能独立加工合格的产品（十二、一月）；5、有新产品时，试跟着喻老师学怎么预算产品成本，学习产品报价；或者专门请教他们。然后试着自己独立计算，在从中找出自己不足之处，在好好加强。（二、三、四、五月）。以及每晚跟着老师带学生，锻炼自己的组织能力；6、跟李老师学习制作PPT，试着练习制作课件，以及学着讲课。多问每位老师，多学他们的经验。（五月未来）7、向唐总学习沟通与语言表达能力，看一至二本关于沟通、管理方面的书；多在平时的生活中多加练习，总结出不足的地方，及时改正。（六、七月）短期（一年）8、独立的带领学生锻炼自己，将前段时间所学的运用出来，找出不足的地方在改正自己的缺点。（九、十月）注：如果遗漏或错过，及时找空余时间补上。7、向唐总学习沟通与语言表达能力，看一至二本关于沟通、管理方面的书；多在平时的生活中多加练习，总结出不足的地方，及时改正。（六、七月）2011年8月15日遇事冷静沉着、为人友善、喜欢做事情、有较强的学习和领悟能力有几位能力非常强、事业非常成功在企事业单位工作的朋友，缺乏的是在自己专业方面工程技术非常强、业务能力非常强的朋友，需要去结识这方面的朋友；能在重庆买房买车；将自己的爸爸接来和我一起住，享几天清福；备 注将在九源学到的管理办法带到以后的班级管理中去认真学习、认真备课、反复研究修改和提高每周打1、2次电话制定人生规划并严格执行早上7：00必须起床，坚持学习、坚持写日记干练、制定任务计划并检查将想法变成行动1、各类产品图纸、程序、刀具等工艺工装设备，制作个人产品资料库；2、学习机械、数控方面的理论知识，了解机械与教育行业相关知识，为以后授课做准备；1、建立一种产品的资料库，制作成程序卡，所用到的刀具工装用图文形式存档，以备以后加工方便查找调用。（十一月份）3、练习普通话和语言表达能力（空闲时），和学生交流全用普通话；把人性的弱点读完（十二月）。每天要学习一定的英语至少5个单词3个短语4、车间跟师傅学习车床操作加工工件，自己一步步的从磨刀到编程，最后的能独立加工合格的产品（十二、一月）；5、有新产品时，试跟着喻老师学怎么预算产品成本，学习产品报价；或者专门请教他们。然后试着自己独立计算，在从中找出自己不足之处，在好好加强。（二、三、四、五月）。以及每晚跟着老师带学生，锻炼自己的组织能力；6、跟李老师学习制作PPT，试着练习制作课件，以及学着讲课。多问每位老师，多学他们的经验。（五月未来）7、向唐总学习沟通与语言表达能力，看一至二本关于沟通、管理方面的书；多在平时的生活中多加练习，总结出不足的地方，及时改正。（六、七月）7、向唐总学习沟通与语言表达能力，看一至二本关于沟通、管理方面的书；多在平时的生活中多加练习，总结出不足的地方，及时改正。（六、七月）8、独立的带领学生锻炼自己，将前段时间所学的运用出来，找出不足的地方在改正自己的缺点。（九、十月）