2007年天津市教学案例评选初中数学学科获奖情况统计表

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天津市2007年基础教育课程改革数学学科教学案例获奖情况统计表(初中)区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级河西降芊河西外校一节意想不到的研究课1河西戴雪天津四中买门票的学问1河东阮玲天津八中命题教学中引导学生探究性学习1河东宗媛媛天津市第六中学与学生一起感受成长1河东董卫红河东教育中心教研员走上课改课堂2河东薜恩莉第102中学让学生成为学习的主人2大港油田徐天琦油田一中学会“搭台”2西青刘华菊杨柳青三中放飞想象2西青王燕付村中学“青”胜于“蓝”,“蓝”学于“青”2宁河杜淑明宁河县教研室课题学习调查“你怎样处理废电池?”2宁河杨洪成芦台一中畅所欲言在课堂2武清姜春玉黄庄街初级中学一次函数图象及性质2武清香振荣大王古镇中这堂课使我进步了2武清李辉大王古镇中对数学教学中创新个案的体会2武清刘玉函石各庄镇中平均数教学案例2红桥宁丹铃铛阁外国语中学平行四边形的判定2红桥李桂虹民族中学运用“学案”,为课堂教学争时增效2河北刘秋蔚天士力中学七年级数学“课题学习”及拓广探索题的案例分析2河北罗丽霞天慈中学八年级轴对称教学案例2河东谢学英天津市九十八中三角形三条边的关系案例2河东郭众田庄中学赏识教育开启学生创新意识的金钥匙2蓟县李卉渔阳中学立体图形的展开图教学案例2大港油田潘志慧油田二中让学生感受探究过程“发现一元二次方程根与系数的关系教学案例”2汉沽李文艳汉沽八中一节数学活动课引发的思考2大港郭庆欣大港培英外语试验学校活动给学生带来的2大港金芳大港苏家园学校圆周角2津南张宗玲咸水沽三中在“意外错误”中收获喜悦2津南冯玉娴津南区教研室找准问题 促进青年教师成长2津南刘志华咸水沽一中让学生成为试卷讲评课的主人2东丽马世萍军粮城第二中学整体建构和谐教学的初步尝试二次根式2东丽梁俊平民族中学轴对称图形2区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级西青张洪敏九十五中学永不沉没的“泰坦尼克”2西青李树娟付村中学尊重学生思维的火花2西青左俊新九十五中学一次函数与二元一次方程(组)2西青王李红大寺中学平面的镶嵌教学案例2宁河于永浩芦台一中正方体表面展开图3宁河乔树华芦台一中空间几何体的三视图3宁河杨志霞芦台三中平行四边形的判定3宁河冯绍侠芦台五中探索三角形全等的条件3南开马涛翔宇学校“垃圾时间”的一节高效数学课3南开崔彤二十五中学课题学习调查“你怎样处理废电池”教学设计3南开李国霞29中学圆周角案例分析3南开于海蓉109中学教会学生自由学习3南开张玮菡50中学让生活走进数学课堂平面直角坐标系教学案例分析3南开曹俊华育贤中学梯形教学案例3武清赵德玉黄庄街初级中学相交线和对顶角的教学案例3武清李洪艳黄庄街初级中学让课堂成为展示学生个性的舞台3区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级武清郭敬芬泗村店镇中怎样使竞争与合作和谐统一3武清谢森上马台镇中兴趣在数学课上升华3武清祖德林上马台镇中平行线的性质教学案例3武清郭春港城关镇中在“统计”教学中培养学生的统计思想3和平杨秋霞二十一中学勇于实践,探索创新3和平李晓琳二十一中学教学案例平行四边形的判定3和平庞振郁二十一中学教学案例平行四边形的判定3和平战彬彬二十一中学同课递进平行四边形的判定3和平马丽娜耀华中学生活中的轴对称图形3和平张维锋耀华中学探索中点四边形的形状3红桥刘文风五十一中平面直角坐标系教学案例3红桥戚政五十一中因式分解(十字相乘)教学案例3红桥姚民婕五十一中垂线的性质教学案例3红桥阎晓梅铃铛阁外国语中学九年级数学活动课3红桥朱萌铃铛阁外国语中学切线的判定3红桥韩雅楠天津三中通过教师转变角色来解决新课程中的问题3区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级河西郭珅海河中学镶嵌教学案例3河西王静实验中学“多姿多彩的图形”教学案例3河西高斌实验中学课题学习-镶嵌3河北高静第三十中学我学会了镶嵌3河北李文利五十三中学给学生一些空间,让他们自己向前走3河北岳淑梅第七十八中从不同方向看立体图形3河东姚文君天津市第六中学引发反思意识形成良好数学思维品质3河东李满红二号桥中学解直角三角形应用实习作业教学案例3河东苑欣欣田庄中学“0”是有效数字吗?3河东王春立河东区盘山道中学合理调控课堂生成3静海侯振俊唐官屯镇大郝庄中学实际问题与反比例函数第一课时教学设计3静海边月芳静海实验中学铺设地面生活中的数学3蓟县孙海云蓟县二中一次函数教学案例3蓟县杨志民礼明庄中学探索三角形全等的条件3蓟县张春艳渔阳中学体验生活中的“数学”“线段公理”教学案例3大港油田詹文盟油田一中在数学活动中体味数学的乐趣3区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级大港油田刘月玲油田一中一次函数的图象3大港油田刘秀云油田一中一次函数图象案例3大港油田魏红岩海滨五校函数的图象3汉沽徐寿香蔡家堡学校动手动脑巧学圆锥的侧面展开图3汉沽曹月通蔡家堡学校引导自主探究 促进合作创新3汉沽陈永强汉沽三中轴对称变换教学案例3汉沽冯冬梅汉沽三中平面直角坐标系3汉沽董宏驹茶淀中学相交弦定理教学案例3汉沽杨敏汉沽八中已知方程两根,求作一元二次方程3汉沽宁清民汉沽八中实践新课标3汉沽刘亚秋教育中心让数学探究在生活情境中更精彩3大港魏金敏大港太平村二中在数学试验中探讨等腰三角形的性质3大港李洪艳大港沙井子学校一次函数的图象3大港王昆大港苏家园学校教与学新方式的的尝试3大港高玉梅大港太平村二中提供自主学习空间 倡导学习合作3大港赵晓红大港官港学校矩形教学案例3区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级大港李树春大港第四中学相反数教学案例3大港刘秀阁大港第九中学多姿多彩的图形教学案例3津南赵树珍天津市双闸中学数学活动点燃学生创造的火花3津南王鑫凤天津市小站实验中学培养学生解决问题的能力3津南陆辉天津市双桥中学新课程激励我成长3津南朱子凤天津市北闸口中学兴趣的培养 从动手开始3津南杨长忠葛沽第三中学一个规律的学习引发的数学思考3津南胡春香葛沽第三中学数学课堂如何体现新理念3津南王国力葛沽第三中学借助信息技术充分调动中差学生的学习积极性3东丽张玉珍东丽中学走进“数学美”的世界3东丽刘丽霞军粮城中学从生活中来到生活中去解直角三角形的应用3东丽王洪芝滨海实验学校探索三角形高线3东丽陈瑞娥军粮城第二中学三角形的内角和3东丽汪彩霞小东庄中学正方形展开图3西青赵雅丽杨柳青四中峰回路转3西青金智慧中北中学讲授课题学习 镶嵌之感悟3区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级南开张常军南开中学因式分解的综合练习纪念南开刘静波南开中学二次根式纪念南开哈健军翔宇学校学生才是课堂教学的主体纪念南开王玥25中学中心对称和中心对称图形教学案例纪念南开李今25中学第一个人献出的爱最宝贵纪念南开毛国凤兴华中学中心对称纪念南开王静育贤中学“平面图形镶嵌问题”教学案例纪念南开秦萌育贤中学探索三角形全等的条件纪念南开张维育贤中学平方差教学案例纪念南开徐勇慧育贤中学完全平方案例分析纪念武清杨春明陈咀镇中13.2.2用坐标表示轴对称纪念武清王海霞黄庄街初级中学确定二次函数解析式纪念武清李学东泗村店镇中中位数与众数教学案例纪念和平刘蕴颖十九中学平面直角坐标系纪念红桥李菱铃铛阁外国语中学三角形的边纪念河西王燕河西外校全等三角形案例纪念区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级河西朱海平海河等腰三角形证明纪念河西沈言洋双水直线、射线、线段(二)纪念河西张石柱实验从镶嵌一节的教学浅尝创建和谐课堂纪念河西李颖实验反比例函数的图像和性质(第一课时)教学案例纪念河西刘涛实验圆周角纪念河北王丹天士力中学关于“多边形的内角和”教学案例纪念河北张明好天津河北外国语中学点到直线的距离教学案例纪念静海于俊玲静海县教研室一次函数与一元一次方程教学案例纪念静海梁丽娟静海二中一次函数与二元一次方程组教学案例纪念蓟县张永红东赵乡东赵中学新课程理念下的一次函数教学案例纪念蓟县姚淑芝渔阳中学班主任工作案例纪念蓟县曹丽娟渔阳中学人生之线纪念大港油田赵金来油田一中生活中的立体图像纪念大港油田潘兴珍谢万盛油田四中“花费套餐”让学生与一次函数亲密接触纪念汉沽冯冬梅汉沽三中“整式的除法”教学案例纪念汉沽史云军汉沽九中三角形全等的条件教学案例纪念区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级大港张艳秋大港官港学校三角形中位线及其性质纪念东丽纪淑芝民族中学关爱永恒的教育主题纪念东丽崔家玲丰年中学平面图形镶嵌问题纪念东丽杨俐力军粮城第二中学立体图形与平面图形纪念西青陈子艳九十五中学“平面图形的镶嵌问题”教学案例纪念北辰李兴梅华辰学校反比例函数的图象和性质纪念区区县县姓姓名名单单位位作作品品题题目目奖奖级级
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