研发部硬件工程师绩效管理考核表

研研发发部部 硬硬件件工工程程师师 绩绩效效管管理理/考考核核表表员工姓名部门岗位主管姓名部门岗位考核周期 年 月 日 年 月 日考核类型 月度 季度 季度综合主要工作成绩序号项目工作日 主要工作内容12345员工签字：主管签字：工作行为表，权重（70%）序号分类项目 参考评价标准说明权重（%）1任务甘特图执行准确率和任务达成率A、杰出；1.0 经常提前完成预期任务；B、良好；0.8 准时完成预期计划；C、正常；0.6 基本完成预期计划或是可原谅的延期；D、需改进；0.4 经常性的延期或是不可原谅的延期；（每每月月只只针针对对有有计计划划的的工工作作）102工作量饱和度A、杰出；1.0 工作效率很高，提前完成上级要求，满意度很高；B、良好；0.8 工作效率较高，提前完成上级要求，满意度较高；C、正常；0.6 工作效率不高，基本能达上级要求；D、需改进；0.4 工作效率低，通常不能达到上级要求；123工作日志强制排序：A、杰出；1.0 当天的工作报告当天填写B、良好；0.8 当天的工作报告次日填写C、正常；0.6 当天的工作报告周内填写D、需改进；0.4 当天工作报告拖延几周再写54文档质量设计输入文件作业指导书设计输出文件原理图PCB图BOM表A、杰出；1.0 文档编写及时且符合要求完全符合，积极参加技术规范建设；B、良好；0.8 文档编写及时但不够规范基本符合；C、正常；0.6 文档编写不及时但也不够规范，基本符合；D、需改进；0.4 阶段工作中有文档输出要求但实际没有输出且没有暂不输出说明（月月度度否否考考核核这这一一项项目目进进展展阶阶段段，季季度度考考核核有有这这个个项项目目）135临时任务（是否愿意接受临时性、突发性任务、完成效率）A、杰出；1.0 乐意接受突发任务，并高效及时完成；B、良好；0.75 接受突发任务并及时完成C、正常；0.5 不忙时接受突发任务并完成；D、需改进；0 不接受突发任务；（是是否否考考核核这这一一项项目目，看看工工作作周周期期内内是是否否发发生生这这一一工工作作行行为为）56问题问题解决效率A、杰出；1.0 提前预防实际问题，（尽量把问题控制；B、良好；0.8 发现问题及时，（在没有出自己岗位前控制问题）；C、正常；0.6 发现问题一般，（问题出现不在自己的岗位，但能原谅）；D、需改进；0.4 做出成品后才发现问题，（造成生产及公司资源浪费）（月月度度否否考考核核这这一一项项目目进进展展阶阶段段，季季度度考考核核有有这这个个项项目目）77问题解决效率A、杰出；1.0 提前完成计划解决问题，完全没有给公司造成任何损失；B、良好；0.8 准时解决问题；C、正常；0.6 基本解决问题；D、需改进；0.4 经常性的延期解决问题，给公司造成损失；88失误PCB设计事故A、杰出；1.0 经常提前完成预期计划且符合功能性能要求和质量标准的硬件产品；并打样一次通过，无任何损失；B、良好；0.8 准时达到预期计划完成符合功能性能要求和质量标准的硬件产品，并打样一次通过，无任何损失；C、正常；0.6 基本到达预期计划或是可原谅的延期，但不影响生产进度；D、需改进；0.4 经常性的延期或是不可原谅的延期，并影响生产进度及其他部门计划；E、不合格；0 多次打样，严重影响生产进度以及其他部门计划，造成重大损失；（季季度度）10BOM表或其他技术资料有误A、杰出；1.0 根据产品详细设计报告，提前完成符合功能和性能要求的逻辑设计；并准确、规范的输出BOM清单以及设计详细的原理图和PCB图；B、良好；0.8 根据产品详细设计报告，准时完成符合功能和性能要求的逻辑设计；并准确、规范的输出BOM清单以及设计详细的原理图和PCB图；C、正常；0.6 根据产品详细设计报告，基本完成符合功能和性能要求的逻辑设计；并准确、规范的输出BOM清单以及设计详细的原理图和PCB图；D、需改进；0.4 根据产品详细设计报告，滞后完成符合功能和性能要求的逻辑设计；并准确、规范的输出BOM清单以及设计详细的原理图和PCB图；E、不合格；0 造成重大损失；（季季度度）109团队周边工作满意度A、杰出；1.0 与团队人员共同完成工作，对别人意见积极回应，主动采纳不同意见，善于建立和谐的工作环境，服从安排；B、良好；0.8 85%偶尔与同事沟通，无障碍，但不影响工作，工作比较积极主动，服从安排；C、正常；0.6 70%不主动沟通别人，但同事来沟通，能够配合。在主管督促下能够完成工作，服从安排；D、需改进；0.4=70%不主动与同事沟通，自行其事，轻微影响工作，不服从安排或者安排时讨价还价；（季季度度满满意意度度调调查查，受受投投诉诉或或表表扬扬，关关注注个个人人在在小小团团队队中中的的协协作作性性。由由调调查查或或经经理理给给出出）1010积累案例总结问题分析总结研发创新总结强烈排序：A、杰出；1.0 3 每次都能提前提交总结，并且内容完整、详实、清楚；B、良好；0.8 2 每次都能按时提交总结，内容较完整、详实；C、正常；0.6 1 基本能按时提交总结，内容较完整、详实；D、需改进；0.4 0.5 基本能按时提交总结，内容不太完整；E、不合格；0 0 很少能按时提交总结，内容不太完整；（季季度度以以季季度度为为时时间间段段的的CCBCCB利利用用率率，如如调调试试经经验验总总结结，各各种种案案例例，模模块块及及问问题题分分析析等等）10关键事件红事件（加分5-15）员工说明：主管说明：黑事件（加分5-15）员工说明：主管说明：考核项目得分：_ 考核项目总分：_ 员工签字：_ 主管签字：_态度行为表，权重（30%）评价指标 典型行为或事件举例（参照标准）严格认真1 由于不严格、不认真，导致工作出现疏漏，并没有及时补救2 工作出现问题，但能够积极补救，不推卸责任3 按岗位要求做，未出现工作疏漏4 发现他人的工作疏漏，告知对方并协助其补救5 严格认真的履行岗位职责，发现他人隐患，并预先采取措施避免问题发生主动高效1 被动执行上级安排的工作，遇到困难被动等待，对工作中的问题视为不见2 反映工作中的困难和问题，但没有改进建议3 主动调动各方面的资源以达成目标4 工作中主动发现问题，提出有价值的改进建议5 独立提出切实可行的改进方案，并推进实施，取得良好的成效客户意识1 不关心客户需求与感受，对客户提出的需求没有响应2 在上级要求和客户的投诉压力下，为客户解决问题3 积极响应客户意见或投诉，及时满足客户需求4 主动征询客户需求与感受，并用友善、愉快的态度提供服务5 提供的服务超乎客户期望的满意团队协作1 不与团队成员沟通，完全按照个人设想工作2 告知团队成员自己的设想，但不响应对方提出的建议或要求，固执己见3 能够认真听取对方意见，修正个人的工作设想4 发生分歧时，不仅认真听取对方意见，而且提出有价值的建议5 协助对方获取成功，并达成团队整体目标的同时实现个人目标学习总结1 多次出现相同失误2 能够不出现相同的失误，但不能防患于未然3 在工作中学习，能够从失误中吸取教训、举一反三、防患于未然4 有意识的学习岗位要求的知识技能和业界先进经验，并在工作中加以实践5 除岗位要求的知识技能外，还主动学习其他相关的知识技能，工作能力明显提高考核项目得分：_ 考核项目总分：_ 员工签字：_ 主管签字：_面谈时间：年 月 日 面谈结果：完全或基本达成一致 存在分歧分歧点：员工签字：_主管签字：_%按照计划完成符合功能性能要求和质量标准的硬件产品；%根据产品详细设计报告，完成符合功能和性能要求的逻辑设计；%根据逻辑设计说明书，设计详细的原理图和PCB图；%编写调试程序，测试或协助测试开发的硬件设备，确保其按设计要求正常运行；%编写项目文档、质量记录以及其他有关文档；%维护管理或协助管理所开发的硬件。自我评价 主管评价正常正常正常正常正常参与评价者自评得分上级评分最终得分 月度 季度 季度综合主管签字：考核项目得分：_ 考核项目总分：_ 员工签字：_ 主管签字：_自评得分上级评分最终得分 1 由于不严格、不认真，导致工作出现疏漏，并没有及时补救2 工作出现问题，但能够积极补救，不推卸责任3 按岗位要求做，未出现工作疏漏4 发现他人的工作疏漏，告知对方并协助其补救5 严格认真的履行岗位职责，发现他人隐患，并预先采取措施避免问题发生1 被动执行上级安排的工作，遇到困难被动等待，对工作中的问题视为不见2 反映工作中的困难和问题，但没有改进建议3 主动调动各方面的资源以达成目标4 工作中主动发现问题，提出有价值的改进建议5 独立提出切实可行的改进方案，并推进实施，取得良好的成效1 多次出现相同失误2 能够不出现相同的失误，但不能防患于未然3 在工作中学习，能够从失误中吸取教训、举一反三、防患于未然4 有意识的学习岗位要求的知识技能和业界先进经验，并在工作中加以实践5 除岗位要求的知识技能外，还主动学习其他相关的知识技能，工作能力明显提高考核项目得分：_ 考核项目总分：_ 员工签字：_ 主管签字：_面谈时间：年 月 日 面谈结果：完全或基本达成一致 存在分歧分歧点：主管签字：_