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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大学化学实验要求与常用仪器使用方法课件,1,一、实验基本要求,1、总体要求,(1)实验前做好预习工作,并写好预习报告。,(2)严格按操作规程操作,仔细观察实验现象,及时如实的记录现象和数据。(不得随意涂改数据,不可使用铅笔、橡皮、修整液(带)等),(3)善于思考,能运用所学知识解释实验现象和有关问题。,(4)室内干净,台面整齐、卫生。,(5)注意安全。水、电、化学试剂、废酸及废碱液处理等。,(6)做好值日生工作。,一、实验基本要求1、总体要求,2,提示:,(1)学生进实验室,要遵守实验室规章制度,保持实验室内安静、实验台面的清洁整齐,爱护仪器和公用设施,养成良好的实验室习惯,树立环保意识,注意安全,厉行节约。 。,(2) 预习报告中的实验数据应认真书写不得涂改、编造实验数据。必须经指导教师签阅确认,否则视作无效。每次实验结束都必须经实验指导教师同意后方可离开。,(3)值日生做好实验室的清洁卫生,关好水、电、门、窗。,(4)实验报告按时交。,提示:,3,(1)实验前做好预习,包括题目、原理、步骤(简单流程)、计算公式、数据记录(表格式)查好有关数据,了解实验注意事项。,预习报告内容写在预习报告本(记录本)上:题目、步骤(简单流程)、计算公式及有关数据、数据记录(表格式),(2)实验报告的内容,实验报告内容写在实验报告纸上。,2、实验报告内容及要求,(1)实验前做好预习2、实验报告内容及要求,4,实验报告的内容,提头,一、目的与要求,二、实验原理及相关计算公式(简单地用文字、化学反应式、计算公式、符号说明),三、主要仪器与试剂,四、实验步骤(用箭头表示,不要照抄课本),五、实验要点及注意事项(参考文献),六、数据记录与处理(表格式记录),七、讨论(实验的心得及体会),实验报告的内容,5,六、数据记录与处理,1 按照课本样式画好表格,用尺画,2 有效数字的取舍和位数要注意,3 单位写明,4 计算结果要正确,六、数据记录与处理,6,注意点,实验报告题头:实验名称、时间、地点、指导老师等,要写全,作图:用作图纸。,交实验报告:每次实验交上一次的报告。,最后一次完成实验后,报告现场交。,独立完成实验报告,字迹工整,报告整洁,注意点实验报告题头:实验名称、时间、地点、指导老师等,要写全,7,3. 化学实验室安全守则 p.8-10,实验安全承诺书,我已经接受了化学实验室安全培训,我承诺完全知晓化学实验室安全知识。,学生签名: 班级:,学号: 日期: 年 月 日,3. 化学实验室安全守则 p.8-10实验安全,8,锥形瓶、溶液瓶、烧杯、量筒、称量瓶等,滴定管夹、铁架台、台秤等,酸式滴定管、碱式滴定管、移液管、容量瓶,分析天平,二、实验基本仪器 p.20,锥形瓶、溶液瓶、烧杯、量筒、称量瓶等二、实验基本仪器,9,1、移液管操作 :p.26(4),洗涤:,自来水洗涤液自来水蒸馏水,被移取溶液润洗23次,移液,调零刻度,放液(容器倾斜30沿器壁垂直放液停15秒),注意:最后尖端的残留液,一般不要吹出,,仪器生产过程中已经考虑在内,,除非移液管上标明“吹”字才能吹出,1、移液管操作 :p.26(4)注意:最后尖端的残留液,一般,10,2、容量瓶的使用 p.26(3),洗涤检漏:旋转180,稀释定容:滴管滴至刻度线(定容),摇匀:二十次(定容到2/3时可先初匀),注意: 瓶塞与容量瓶配套使用;,定容时,凹液面与刻度线相切;,若稀释过头,需重配;,摇匀后若液面不再与刻度线相切,不用再加水,2、容量瓶的使用 p.26(3),11,滴定管的操作步骤,3、滴定管的使用p.24(2),洗涤检漏洗涤,用滴定剂润洗,加液赶气泡读初读数,滴定至终点,读终读数,滴定管的操作步骤3、滴定管的使用p.24(2)洗涤检漏洗,12,左手控制滴定管,右手拿锥形瓶颈,边滴边摇手腕转动,眼睛注视锥形瓶中溶液颜色变化。,滴定操作,滴定速度与反应速度相配,形成“见滴成线” 。,近终点时,一滴或半滴加入,用去离子水冲洗锥形瓶内壁,至正好变色。,半滴:悬而未滴,滴定时溶液不能滴落在锥形瓶外,且不能将溶液晃出锥形瓶,否则重做。,左手控制滴定管滴定操作滴定速度与反应速度相配,形成“见滴成线,13,读数,读数时,右手的拇指和食指夹住滴定管使其自然垂直。眼睛的视线应与溶液弯月面最低点相切(或在同一平面上)。,滴定管读数应估计在0.01mL。,平行滴定时,每次添加标准溶液必须至零刻度附近。,读数读数时,右手的拇指和食指夹住滴定管使其自然垂直。眼睛的视,14,4、分析天平的使用 p.27,操作步骤:,(a) 清扫天平,(b) 水平调节,(c) 接通电源:按“on”键,(d) 去皮称量:将容器置于天平称盘上,单击“O/T”键去皮,使显示屏上显示为“0.0000”。当从称量瓶中敲击出所需样品质量后,放回天平盘上称量,显示的负值即为样品质量。,4、分析天平的使用 p.27,15,称取试样时,用纸片对折成宽度适中的纸条,毛边朝下套住称量瓶。敲样时,左手用纸带套住称量瓶,右手用小纸片夹住瓶盖柄,打开瓶盖,用瓶盖轻轻敲击瓶口,使试样慢慢落入容器内。当倾出的试样接近所要称取的质量时,将称量瓶慢慢竖起,同时用称量瓶盖继续轻轻敲击瓶口,使粘附在瓶口上的试样落入瓶内,盖好瓶盖。,称量操作手势,称取试样时,用纸片对折成宽度适中的纸条,毛边朝下套住称量瓶。,16,分析天平的使用注意事项:,称量的质量不得超过天平的最大载荷;,称量物应放在一定的容器(如称量瓶)内进行称量,具有吸湿性或腐蚀性的物质要加盖盖密后进行称量;称量完毕,及时将所称物品从天平箱内取出;,天平放妥后不宜经常搬动。移动天平位置后,应由市计量部门校正计量合格后,方可使用。,手勿直接接触称量瓶;锥形瓶底擦干;,数据直接记录在预习报告本上。,分析天平的使用注意事项:,17,减量法称量记录:,减量法称量记录:,18,适用直接法配制标准溶液的物质必须符合基准物质的要求。,1、物质纯度高,2、物质的化学组成与化学式完全相符,3、性质稳定,4、相对分子量大,很多物质不能用直接法配制,可先配制接近于所需要浓度的该种物质的溶液,然后用基准物来标定其浓度,这种方法称间接法。,三、标准溶液的配制:直接法、间接法,适用直接法配制标准溶液的物质必须符合基准物质的要求。三、标准,19,标准溶液浓度表示方法,物质的量浓度,单位体积溶液中所含溶质 B 的物质的量。,cB=nB/V (mol/L) e.g. cNaOH=0.2 mol/L,应指明基本单元:原子、分子、离子、电子等。,滴定度 与每毫升标准溶液相当的待测组分的质量。,表示法:T 待测物/滴定剂 , 单位:g / mL,nB表示溶液中溶质B的物质的量,其单位为mol或mmol,四. 相关计算,标准溶液浓度表示方法nB表示溶液中溶质B的物质的量,其单位为,20,2.直接滴定(涉及一个反应),滴定剂 T 与被测物 B 之间的反应式为:,tT + bB = cC + dD,或,b/t 或 t/b 称为化学计量数比,2.直接滴定(涉及一个反应)或b/t 或 t/b 称为化学计,21,直接配制法:,nB表示溶液中溶质B的物质的量,单位为mol 。,CB表示溶质B在溶液中的物质的量浓度,mol/V。,标定法:,m T表示T物质的质量,单位为g 。,MT表示T物质的相对摩尔质量,g/mol,3、标准溶液浓度计算,直接配制法:m T表示T物质的质量,单位为g 。3、标准溶液,22,4.待测组分含量的计算,待测组分B为液体:,式中k为待测组分B的稀释倍数。,待测组分B为固体:,4.待测组分含量的计算待测组分B为液体:式中k为待测组分B的,23,5.返滴定(涉及2个反应),准确量的过量的标准溶液s与被测物 B 先反应:,滴定剂 T 与剩余的标准溶液s再反应,所以:ns=CsCs,nB=ns-nT=CsCs-CTVT,注:化学计量数比根据实际反应考虑,这里以1:1计。,5.返滴定(涉及2个反应),24,1,、按有效数字要求记录数据,五、数据记录及结果,1、按有效数字要求记录数据五、数据记录及结果,25,
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