人教部编版古诗两首小池课件

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,退 出,朗 读,讲 读,欣 赏,小 池,杨万里,泉 眼 无 声 惜 细 流,,树 阴 照 水 爱 晴 柔。,小 荷 才 露 尖 尖 角,,早 有 蜻 蜓 立 上 头,。,小 池,杨万里,xio ch,小 池,读一读,qun yn w shng x x li,,泉 眼 无 声 惜 细 流,,sh yn zho shu a qng ru。,树 阴 照 水 爱 晴 柔。,xi h ci l jin jin jio,,小 荷 才 露 尖 尖 角,,zo yu qng tng l shng tu。,早 有 蜻 蜓 立 上 头。,小池,杨万里,qun yn w shng x x li,泉 眼 无 声 惜 细 流,,sh yn zho shu i qng ru,树 阴 照 水 爱 晴 柔。,xio h ci lu jin jin jio,小 荷 才 露 尖 尖 角,,zo yu qng tng l shng tu,早 有 蜻 蜓 立 上 头。,可惜,泉眼,晴天,阴天,温柔,小池,露出,qun,x,yn,qng,ru,l,ch,阴,池,晴,柔,惜,露,朗诵指导:,泉眼/无声/惜/细流,,树阴/照水/爱/晴柔。,小荷/才露/尖尖/角,,早有/蜻蜓/立上头。,要突出“惜”、“晴柔”、“尖尖”、“立”等词。,其中“惜”、“爱”、“尖尖”在读的时候应拉长一点声,体现出那种意境来;,最后“立上头”应一个字一个字地读,使听者回味无穷。,氵,也,ch,组词:,结构:,造字法:,左右,形声字,池水 池塘 池子,泉,qun,结构:,上下,造字法:,会意字,组词:,泉水 泉眼 源泉 清泉,忄,昔,x,左右,结构:,造字法:,形声字,组词:,爱惜 珍惜,可惜 惜别,露,l,lu,上下,结构:,造字法:,形声字,组词:,露水 露珠 流露 露出,露脸 露面,蜻,qng,左右,结构:,造字法:,形声字,组词:,蜻蜓,蜓,tng,左右,结构:,造字法:,形声字,组词:,蜻蜓,新 词,泉眼 惜 细流 照水 晴柔 小荷 尖尖角,新词理解,小 池,泉眼,无声,惜,细流,,树阴,照水,爱,晴柔,。,小荷,才露,尖尖角,,早有蜻蜓立上头。,泉水的出口处,细小的流水,晴天柔和美丽的风光,映照在水里,刚长出的嫩荷叶,刚出水面还没有展开的嫩荷叶的尖端,珍惜,爱惜,泉水的出口,泉眼,细流,树阴,小荷,尖尖角,早有蜻蜓立上头,蜻蜓,要掌握的新词:,柔(rou),露(lu),树阴(shuyin),蜻蜓(qingting),泉眼无声惜细流,(动)树阴照水爱晴柔。(静),小池这首诗的前两句描写了哪些景物:,泉水,树荫,后两句描写的景物:,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,初夏,蜻蜓 小荷,从这两句可看出描写的季节是:,作者巧妙地使用这两个字,让整个画面,生动形象,起来,仿佛画面就在我们眼前。,才:刚刚的意思,早:已经,押韵:,柔(rou),头(tou),所以它们的韵脚是:ou,讲解:,小池,泉眼无声惜细流,,泉眼无声像珍惜泉水淌着细流,,树阴照水爱晴柔。,树影映在水中爱恋日光的温柔。,小荷才露尖尖角,,小小的荷叶才露出尖尖的角儿,,早有蜻蜓立上头。,早有一只蜻蜓停歇在上面,。,译文,图上画的是什么地方,有什么景物?,初夏小荷花池的风景。,这首诗描写了涓涓细流、浓密树阴、清澈的水面、初露尖角的小荷、停落的蜻蜓,检查:,“小池”的作者是谁?什么朝代的人?,“才”是什么意思?,背诵全诗。,小池,(宋)杨万里,泉 眼 惜 细 流,,树 阴 照 爱 晴 柔。,荷 露 尖 尖 角,,蜻 蜓 。,无声,水,小 才,早 有 立 上 头,xio ch,小 池,读一读,背一背,qun yn w shng x x li,,泉 眼 无 声 惜 细 流,,sh yn zho shu a qng ru。,树 阴 照 水 爱 晴 柔。,xi h ci l jin jin jio,,小 荷 才 露 尖 尖 角,,zo yu qng tng l shng tu。,早 有 蜻 蜓 立 上 头。,作者介绍,杨万里(1127-1206)字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。高宗绍兴二十四年(1154)进士。曾任太常博士、广东提点刑狱、尚书左司郎中兼太子侍读、秘书监等。主张抗金,正直敢言。宁宗时因奸相专权辞官居家,终忧愤而死。,小池是诗人杨万里的著名诗篇,作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面,小诗赏析,诗中通过描写一组细小柔美静且人性化的景物,运用平易通俗、清新自然的语言及拟人修辞,表现出明快活泼的诗风,饶有谐趣,反映了作者对生活和大自然的热爱。作者犹如一个摄影家,捕捉到日常生活中稍纵即逝的精彩一瞬。,世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!,小诗赏析,
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