中考物理复习:力-课件-苏科版

上传人:文**** 文档编号:253206305 上传时间:2024-12-01 格式:PPT 页数:23 大小:4.78MB
返回 下载 相关 举报
中考物理复习:力-课件-苏科版_第1页
第1页 / 共23页
中考物理复习:力-课件-苏科版_第2页
第2页 / 共23页
中考物理复习:力-课件-苏科版_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,第八章 力 中考复习,第八章 力 中考复习,1,一、力 弹力,力是物体对物体的作用。,力可以不直接接触,(如磁力)。,重力,G,(地球的吸引产生):,G=mg,物体的重力与质量成正比。,弹力,F,(弹性形变):,F,拉,、,F,推,、,F,牵,、,F,支,、,F,压,、,F,弹,同一物体弹力与弹性形变大小成正比。,摩擦力,、阻力,f,(阻碍运动或趋势):,滑动摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关。,空气阻力大小与速度有关。,一、力 弹力力是物体对物体的作用。,2,一、力 弹力,弹簧测力计的使用:,观察,和,。,观察指针,,,。,拉力沿,方向。,视线与,垂直。,量程,分度值,是否指零,调零,轴线,刻度盘,一、力 弹力弹簧测力计的使用:量程分度值是否指零调零轴线刻度,3,二、重力 力的示意图,力的三要素:,重力大小:,。,重力方向:,。,重力作用点:,。,重心可以不在物体上。,重心的位置与物体的,有关。,物体重心越低,稳度越大。,重力作用线不能超过底座面积,否则倾倒。,G=mg,竖直向下,重心,稳度,二、重力 力的示意图力的三要素:G=mg竖直向下重心稳度,4,静止,静止,静止静止,5,静止,静止,6,中考物理复习:力-课件-苏科版,7,静止,静止,8,中考物理复习:力-课件-苏科版,9,匀速,匀速,10,静摩擦力,静摩擦力的方向与相对运动的趋势方向相反,三、摩擦力,滑动摩擦力,静摩擦力三、摩擦力滑动摩擦力,11,注意事项,物体不一定需要摩擦力。,匀速,无,f,静,f,滑,无,无,注意事项物体不一定需要摩擦力。匀速无f静f滑无无,12,注意事项,摩擦力不一定是阻力。,人走路,摩擦力是动力。,倾斜的皮带运输机,摩擦力是动力。,注意事项摩擦力不一定是阻力。人走路,摩擦力是动力。倾斜的皮带,13,有益摩擦:,走路时,鞋子与地面之间的摩擦;,皮带,传动,中,皮带与皮带轮之间的摩擦;,有害摩擦:,汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;,骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦。,有益摩擦:,14,三、摩擦力,探究影响滑动摩擦力大小因素的实验:,粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。,压力一定时,粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。,三、摩擦力探究影响滑动摩擦力大小因素的实验:粗糙程度一定时,,15,三、摩擦力,探究影响滑动摩擦力大小因素的实验:,原理:二力平衡,F,支,注意:匀速时,,f=F,。,加速或减速后,,f F,。但,f,不变。,三、摩擦力探究影响滑动摩擦力大小因素的实验:F支注意:匀速时,16,三、摩擦力,小车在拉力,F,作用下沿水平地面匀速向左运动,其受力分析如图,下列说法正确的是( ),A,重力,G,和,F,支,是一对相互作用力,B,拉力,F,和,F,支,是一对平衡力,C,拉力,F,和重力,G,是一对平衡力,D,拉力,F,和摩擦力,f,是一对平衡力,D,三、摩擦力小车在拉力F作用下沿水平地面匀速向左运动,其受力分,17,要探究滑动摩擦力的大小与压力的大小关系应选用图,和图,作比较。,要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系应选用图,和图,作比较。,某同学认为滑动摩擦力的大小除了跟以上两个因素有关外,可能还跟接触面的大小有关,设计一个实验。,甲,乙,甲,丙,要探究滑动摩擦力的大小与压力的大小关系应选用图和图,18,中考物理复习:力-课件-苏科版,19,静止,静止,20,中考物理复习:力-课件-苏科版,21,四、力的作用是相互的,四、力的作用是相互的,22,11,、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。,12,、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。,13,、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。,14,、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过,.,但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。,15,、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。,16,、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。,17,、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。,18,、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。,19,、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。,20,、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。,1,、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。,2,、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。,3,、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力,!,4,、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃,!,5,、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。,6,、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。,7,、生命的美丽,永远展现在她的进取之中,;,就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中,;,像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中,;,像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。,8,、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受,;,有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。,9,、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有,;,不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。,10,、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。,11,、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。,12,、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗,?,带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获,;,勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋,!,16,、人生在世:可以缺钱,但不能缺德,;,可以失言,但不能失信,;,可以倒下,但不能跪下,;,可以求名,但不能盗名,;,可以低落,但不能堕落,;,可以放松,但不能放纵,;,可以虚荣,但不能虚伪,;,可以平凡,但不能平庸,;,可以浪漫,但不能浪荡,;,可以生气,但不能生事。,17,、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。,18,、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。,20,、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。,11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自,23,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!