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古诗二首,望庐山瀑布,助读资料,感知感悟,结构主旨,当堂检测,古诗二首望庐山瀑布助读资料感知感悟结构主旨当堂检测,1.,学习本课生字、新词，理解诗句。,2.,有感情地朗读课文，背诵并默写。,（重点）,3.,理解诗句，想象诗中描绘的景象，感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，体会诗人表达的思想感情。,（难点）,学习目标,1.学习本课生字、新词，理解诗句。学习目标,2,李白：（,701762),字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。,主要作品：,蜀道难,、,行路难,、,静夜思,、,将进酒,等。,助学资料,走近作者,李白：（701762)字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有,3,瀑 布 炉,烟 遥 川,chun,p,b,l,yn,yo,我会认,瀑 布 炉chunpblyny,4,落,lu,（落后）,l,（落下）,多音字,落lu（落后）多音字,5,照,zho,书写指导：,上部左右宜紧凑，不宜写的过大，下部四点排列均匀。,部首：,灬,组词：,日照 照射,造句：,冬天，南方日照时间长一些。,音序：,Z,结构,:,上下,我会写,照zho 书写指导：上部左右宜紧凑，不宜写的过大，下部四,6,炉,l,书写指导：,“火”右边的撇略偏上，捺变点。,部首：,火,组词：,香炉 炉子,音序：,L,结构,:,左右,造句：,这个寺院里有好多香炉。,炉l 书写指导：“火”右边的撇略偏上，捺变点。部首：火,7,烟,yn,书写指导：,“火”最后一笔变点。,部首：,火,组词：,烟雾 烟雨,造句：,远处的山峰被烟雾笼罩着，模模糊糊的。,音序：,Y,结构,:,左右,烟yn 书写指导：“火”最后一笔变点。部首：火组词：烟雾,8,挂,gu,书写指导：,左窄右宽，右部横画分布均匀。,部首：,扌,组词：,悬挂 挂图,造句：,叔叔把一面红旗悬挂在大门口。,音序：,G,结构,:,左右,挂gu 书写指导：左窄右宽，右部横画分布均匀。部首：扌组,9,川,chun,书写指导：,第一笔撇舒展，中间的竖宜短在竖中线上。,部首：,丿,组词：,川流不息 冰川,造句：,公路上奔驰的汽车川流不息。,音序：,C,结构,:,独体,川chun 书写指导：第一笔撇舒展，中间的竖宜短在竖中线,10,结合核心问题品读古诗。,感知感悟,品读提示,结合核心问题品读古诗。感知感悟品读提示,11,核心问题：,这首诗表达了什么样的情感？,串珠问题：,1.,望庐山瀑布,描写了什么样的景物？,2.,望庐山瀑布,采用了什么方法来描写景物,？,读懂课文的金钥匙,核心问题：读懂课文的金钥匙,12,望庐山瀑布,（唐）李白,日照香炉生,紫烟，遥看,瀑布,挂前川。,紫烟：日光透过云雾，远望如紫色的烟云。,在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。,挂前川：瀑布看上去像一条大河挂在山前。川：河流。,遥看：,从远处看。,梳理文意,望庐山瀑布紫烟：日光透过云雾，远望如紫色的烟云。在阳光的照射,13,飞流,直下三千尺，疑是银河落,九天。,高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。,九天：天空的最高处。,飞流：形容瀑布流得很快，像飞一样。,飞流直下三千尺，疑是银河落九天。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三,14,诗的前两句中“遥看”一词点出了观察的立足点，照应了题目。“挂”字化动为静，惟妙惟肖地写出瀑布的形态。“三千尺”形容的是瀑布的高度，这里运用了夸张的方法，不是实指。,后两句从近处描述瀑布，运用比喻、夸张的修辞方法，把瀑布雄奇壮观的气势描写得淋漓尽致，成为流传千古的名句。,课文整体感知,诗的前两句中“遥看”一词点出了观察的立足点，照应了题目。“挂,15,阅读方法解密：,夸张,概念：,夸张是为了达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等进行夸大或缩小的修辞方法。,效果：,增强感染力，烘托气氛。,判断：,是否对事物的形象特征、作用等进行了夸大或缩小。,阅读方法解密：夸张概念：夸张是为了达到某种表达需要，对事物的,16,核心问题：,望庐山瀑布,表达了诗人对庐山瀑布壮观景象的赞美之情和对大自然的热爱之情。,这首诗表达了什么样的情感？,读懂课文的金钥匙 参考答案,核心问题：望庐山瀑布表达了诗人对庐山瀑布壮观景象的赞美之,17,1.,望庐山瀑布,描写了什么样的景物？,描写了壮观的庐山瀑布。,串珠,问题：,1.望庐山瀑布描写了什么样的景物？描写了壮观的庐山瀑布,18,2.,望庐山瀑布,采用了什么方法来描写景物？,采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。,2.望庐山瀑布采用了什么方法来描写景物？采用了夸张、比,19,望庐山瀑布,遥看,挂前川,生紫烟,联想,落九天,三千尺,雄伟壮丽,结构主旨,课文结构,望庐山瀑布遥看 挂前川生紫烟联想落九天三千尺雄伟壮丽结构主旨,20,望庐山瀑布,运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱之情。,课文主旨,望庐山瀑布运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮,21,香炉初上日，瀑水喷成虹。,（,香炉初上日，瀑水喷成虹,孟浩然）,香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。,（,庐山谣寄卢侍御虚舟,李白）,国学诵读,香炉初上日，瀑水喷成虹。国学诵读,22,诗人李白运用了极其夸张的浪漫主义创作手法，再现了庐山瀑布的雄伟壮丽，让我们开阔了视野，了解祖国山河的壮丽。,课堂小结,诗人李白运用了极其夸张的浪漫主义创作手法，再现了庐山瀑布的雄,23,一、我会给加点字选择正确的读音。,穷尽（,jn,jn,）瀑布（,bo,p,）,烟火（,yin,yn,）一层（,cn,chn,）,当堂检测,一、我会给加点字选择正确的读音。当堂检测,24,二、读拼音，写词语。,r zho lu cn yn hu,shnchun xin l zho mn,日 照,楼 层,烟 火,山 川,香 炉,照 明,二、读拼音，写词语。日 照楼 层烟 火山 川香 炉照 明,25,三、给加点的字选择恰当的解释。,1.,白日依山尽（）,A.,太阳,B.,白天,2.,欲穷千里目（）,A.,贫穷,B.,尽，极,3.,疑是银河落九天（）,A.,疑问,B.,好像,4.,日照香炉生紫烟（）,A.,被太阳照成紫色的云烟,B.,紫色的烟,A,B,B,A,三、给加点的字选择恰当的解释。ABBA,26,Jva8TLnOtD7!324&*Jva8TLnOtD7!324&*,Jva8TLnOtD7!324&*Jva8TLnOtD7!,27,
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