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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分,第二节 基因的结构,鼎湖中学生物科组,欢迎市教育局领导莅临,我校指导高考备考工作！,第二节 基因的结构鼎湖中学生物科组欢迎市教育局领导莅临,1,无论是核基因还是质基因，都能够储存、传,递和表达遗传信息，也都可能发生突变，从,而决定生物体的性状。基因之所以能够行使,这些重要功能，是与它的结构有密切关系的。,那么，基因的结构究竟是怎样的呢,原核细胞和真核细胞,的基因结构相同吗,?,?,什么是基因呢,?,基因,是有遗传效应的片段,遗传效应,是指能够转录为信使，,继而翻译为蛋白质的功能。,基因的基本组成单位是,脱氧核苷酸,无论是核基因还是质基因，都能够储存、传原核细胞和真核细胞?,2,一、原核细胞的基因结构,非编码区,非编码区,编码区,能够转录为相应的信,使,RNA,，进而指导蛋,白质的合成，也就是,说能够编码蛋白质,编码区上游,编码区下游,与,RNA,聚酶,结合位点,启动子,终止子,不能转录,为信使,RNA,，,不能编码,蛋白质,不能转录为信使,RNA,，不能编码蛋白质,一、原核细胞的基因结构非编码区非编码区编码区能够转录为相应的,3,一、原核细胞的基因结构,非编码区,非编码区,编码区,编码区上游,编码区下游,与,RNA,聚酶,结合位点,启动子,终止子,RNA,聚合酶能够识别调控序列中的结合位点，并与其,结合。转录开始后，,RNA,聚合酶沿,DNA,分子移动，并与,DNA,分子的一条链为模板合成,RNA,。转录完毕后，,RNA,链释放出来，紧接着,RNA,聚合酶也从,DNA,模板链上脱落,下来。,接,一、原核细胞的基因结构非编码区非编码区编码区编码区上游 编码,4,二、真核细胞的基因结构,编码区,非编码区,非编码区,与,RNA,聚酶,结合位点,内含子,外显子,能够编码,蛋白质的,序列叫做,外显子,不能够编,码蛋白质,的序列叫,做内含子,启动子,终止子,不能转录,为信使,RNA,，,不能编码,蛋白质,不能转录,为信使,RNA,，,不能编码,蛋白质,非编码区与内含子都是基因结构中不能,编码蛋白质的序列,它们有哪些不同,内含子能转,录为信使,RNA,?,编码区上游,编码区上游,二、真核细胞的基因结构编码区非编码区非编码区与RNA聚酶内含,5,外显子,的碱基对在整个基因,碱基对中所占的比例,?,如：人的血红蛋白中，有一种蛋白质叫做,珠蛋白，,它的基因有,1700,个碱基对，其中有,3,个外显子和,2,个内含子，能够编码,146,个氨基酸，其,外显子,的,碱基对在整个基因碱基对中所占的比例是多少,人的一种凝血因子的基因，在它的,186000,个碱,基对中，有,26,个外显子和,25,个内含子，能够编码,2552,个氨基酸，其,外显子,的碱基对在整个基因碱,基对中所占的比例是多少,?,14631700100%=26%,25523186000100%=4%,外显子的碱基对在整个基因?如：人的血红蛋白中，有一种蛋白质叫,6,原核细胞,真核细胞,不同点,相同点,原核细胞,真核细胞,不同点,编码区是,连续的,编码区是间隔的、不连续的,相同点,都由能够编码蛋白质的编码区和具有调控作用的非编码区组成的,原核细胞与真核细胞的基因结构比较：,原核细胞真核细胞不同点相同点原核细胞真核细胞不同点编码区是编,7,三、人类基因组研究,、人类基因组是指什么,?,?,?,、人类基因组计划中，共测定,多少条染色体,、人类基因组计划的主要内容包括绘制,人类基因组的哪四张图,、,人类基因组研究有什么意义,?,：是指人体,DNA,分子所,携带的全部遗传信息,24,条,遗传图、物理图、,序列图和转录图,对于各种疾病，尤其是各种遗传病的诊断、治疗具有划时代,的意义；对于进一步了解基因表达的调控机制、细胞的生长、,分化和个体发育的机制，以及生物的进化等也具有重要的意义,三、人类基因组研究、人类基因组是指什么?、人类基因组,8,一、判断题,1,原核细胞的基因结构中没有内含子，只有外显子。,（）,2,基因结构中的非编码序列通常是具有调控作用的。,（）,3,真核细胞基因结构中的非编码序列是位于编码区,上游和下游的核苷酸序列。（）,4,真核细胞的一个基因只能编码一种蛋白质，因此，,它的编码序列只含有一个外显子和一个内含子。（）,一、判断题,9,人类基因组计划,将得到浩如烟海的序列数据,仅将单,倍体人基因组,30,亿核苷酸对排色印出来,就将达百万页,之多,这大约相当于,1000,本上海市电话簿那样厚,;,据估,计,人类基因组的编码序列约,1,亿碱基对,只占基因组全序,列的,3%.,而非编码序列,除已知对基因起调节作用或参与,染色体构建和功能活动的小部分外,大多数序列还不清楚,.,由此可知,要破译“遗传语言”,读懂这包括天文数字的遗传,信息“天书“,其难度该有多大,!,（）人的体细胞的,约有多少个核苷酸对？,（）体细胞里的,含有多少个脱氧核糖分子？,（）性细胞中的,含有多少个碱基？,（）人类基因组计划中要测定多少条染色体？,亿,亿,亿,条,人类基因组计划将得到浩如烟海的序列数据,仅将单亿,10,请多多指教！,请多多指教！,11,http:/
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