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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,卓越的排练者,职业生涯规划与管理,从这里走向成功,1,不管你是否愿意,你将面临更加波澜壮阔的变化,也将面临更具挑战与更加复杂的困惑。,致全体挑战未来的管理者,2,目,录,序,一、职业发展与职业规划概述,二、员工职业化进行曲,三、职业生涯发展中常见问题,四、,职业生涯发展危机对策,五、找到你职业生涯的北斗星,3, 为什么优秀的人才愿意选择这家公司?, 为什么他们愿意长久地留在公司?,为什么, ,序:人才战争带来的思考,“,在残酷竞争的职场丛林里,我们,提供的不是食物,而是生存之道,”。,4,我要什么?,每一个职场人从一开始就要问自己:我要的是什么?,目标,是什么?,我现在有什么?我自身所具备的是什么?,专业知识、专业技能、沟通能力、学习能力,5,我还缺少什么?,(这些对我的将来会有什么影响?我要通过什么渠道,借助什么手段才能获得?),我的沟通能力足够吗?我的专业技能足够运用到我的工作中去吗?,我要怎么做才能完善我的所缺?,学习?培训?实战?,炼,磨,6,经营之神的话:,看一个人有什么成就,可以看他晚上的,时间在做什么。,学习力您的发展,一个能够善用时间、懂得学习的人,他,的成就将比一般人高出不止两倍。,7,准备好你的备胎了吗?,再高级的奔驰汽车都会在后车箱上放置一颗备胎 ,你准备好你的备胎了吗?,你是选择:,在失意时、困惑时急急忙忙地寻找出路,,还是在得意的时候先想退路 ,8,目,录,序,一、职业发展与职业规划概述,二、员工职业化进行曲,三、职业生涯发展中常见问题,四、职业生涯发展危机对策,五、找到你职业生涯的北斗星,9,概 述,Career,:,职业生涯,是指一个人在一生中所从事的各种职位、工作、职业的过程或轨迹;它不仅指工作本身,也包括培训、教育以及旨在提高成功完成工作技能和准备个人未来发展的一系列开发过程。职业生涯分为,外职业生涯和内职业生涯。,外职业生涯,:,是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。外职业生涯的构成因素通常是由别人给予的,也容易被别人收回。,内职业生涯,:,是指从事一项职业时所具备的知识。观念、心理素质、能力。内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯是自己能控制的一种生涯规划。,10,生涯发展与规划,生涯发展:,是一个终生过程,在这个过程中,通过我们所从事的职业角色,让我们可以发展个人的信念,价值观,能力,兴趣,人格特征以及对工作世界的认识。社会、经济、心理、教育、生理及机遇等因素都影响个人的生涯发展。,生涯规划:,是一个,有意识,地计划个人,全部生活,的,过程,包括主要的生活领域,工作,学习,闲暇及各种关系,同时积极采取行动步骤,在自己所处的社会环境中实施这些计划,生涯管理Career Management:,职业管理是由个人或组织实施的,促进个人职业生涯规划并协助个人达成职业目标的系统的、持续不断的过程 。,11,人生发展,生命周期,发展阶段的,_,及发展任务,_,生命周期,_,生命周期,生物,单向性,不可逆性,社会,多项选择性,可重复性,划分,12,孔子人生七阶段法,0-15岁,15-30岁,30-40岁,40-50岁,50-60岁,60-70岁,2,1,3,4,5,6,7,从学初期,_与_时期,_时期,不惑时期,知天命时期,耳顺时期,从心所欲不逾矩时期,立志,学习,自立,13,沃特恩人生十阶段法,年龄阶段,主要特征,0-7岁,幻想,7-14岁,想象,14-21岁,青春期 人生观形成,21-28岁,发现和把握人生机会,28-35岁,证实和强化已发现的机会,形成核心竞争力,35-42岁,第二青春期 按内心召唤重新调整方向,42-49岁,狂躁抑郁,49-56岁,与自己的衰老搏斗,56-63岁,思想成熟,63-70岁,第二童年期 有意识地接受,引向新的更高起点,14,不同阶段与不同人生需求,生理的需求,安全的需求,友爱和归属的需求,受尊重的需求,_,的需求,_,的需求,_,的需求,“_”,的境界,求 知,求 美,自我实现,天人合一,15,人生价值,价值,人格,_价值,_价值,社会,自我,16,自 我,_,半径,能力,贡献区,观,价值,17,职业生涯规划定义,职业生涯,职业生涯,规划与管理,一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。,具体设计及实现个人合理的职业生涯计划,定义:,【,针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标。要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业,】,定义,意义,流程,技巧,18,人生规划,长期规划,中期规划,短期规划,职业生涯规划的分类,19,成功标准,职业生涯规划中的成功标准是规划者个人对自己职业生涯目标实现程度的认可描述,反映其本人的价值观。,20,思考成功标准,如果您的职业生涯是成功的,在您退休的那一天,您会很满意,这是因为您已成功地,最重要的是哪点?,如果您的职业生涯是失败的,在您退休的那一天,您会很遗憾,这是因为您没有成功地,最主要的一点是什么?,(在您职业生涯开始和退休这天的两点之间划出您的职业生涯路线),“在这些点之间,您看到了什么联系?,对您的职业生涯而言,您能从中做出什么决定?,目前,您处在什么位置?您怎样解释这种选择?,前面的轨迹和后面的轨迹有什么关系?,这条线的哪些特点与您相适应,?,哪些特点是您希望改进的,怎样改进?,21,工作中最重要的因素是什么?,1.能够做令自己感觉良好的工作,2.能够成就一些有价值的事,3.能够学到新东西,4.有机会发展自己的技能,5.工作中有一定的自由度,6 .能做自己最擅长的事,7.拥有完成工作所需的资源,8 .受到同事的尊敬,22,9. 取得有关工作业绩的反馈信息,10 .能够参与决策,11 .有工作保障,12 .工资数额,13 .得到同事的善待,14 . 同事是否友好,15 .良好业绩是否受到表彰,16 .福利待遇情况,17 .有升职机会,18 .工作的物质环境,23,职业锚理论,职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念,所谓职业锚,就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,新员工在早期工作中逐渐对自我加以认识,发展出更加清晰全面的职业自我观;,职业锚是个人与工作环境互动的产物:从工作价值观、动机、能力、才干,到经验、评价、态度,要经过不断的刺激、强化,才能形成较为稳定的职业观,24,职业锚由三部分内容组成,自省,的,_,自省,的,_,自省,的,_,我到底_干什么,?,我到底_什么干,?,我到底_干什么,?,动机和需要,态度和价值观,才干和能力,想,为,能,25,你每天在干什么?,_,?,受累遭罪 养家糊口,_,?,上班挣钱 安全保障,_,?,社会地位 专业技能,_,?,社会贡献 人生价值,干活,事业,职业,工作,26,技术/功能型职业锚,倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业(,Specific,),,而不愿意选择那些带有一般性管理性质的职业(,Genera,l,),持有这种职业锚的人认为自己的职业成长只有在特定的技术或功能领域才意味的持续的进步,财务分析员、会计员或设计员、财务总监的职业选择路径,在由传统的单一功能型向全面管理型(也称“复合型”)发展时,持有这种“职业锚”的个体会产生哪些反应?如何解决,?,27,管理型职业锚,必须承担较高责任的管理性职位是持有这种职业锚的个体的最终目标;,个体具备三种能力的强强组合,它们分别是:分析能力;人际能力和情感能力;,能够为感情危机和人际危机所激励,而不是被打倒;能承受高水平的责任,而不是变得软弱无力;能使用权力而不感到内疚或羞怯;,28,安全/稳定型职业锚,个体重视长期的职业稳定和工作的保障性,安全、有保障的工作,体面的收入以及可靠的未来生活(退休计划和退休金),安全表现为地理安全性和组织安全性两种,如国家公务员就是一种,组织安全型职业锚,的个体所优先选择的职业;,在经济发展稳定的地区选择就业工作,可能是地理安全型职业锚的个体所优先考虑的;,29,创造型职业锚,个体有这样的需要,即建立或创立某种完全属于自己的东西一件署着他们名字的产品或工艺,一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等;,不断地创造是核心;,成功的企业家大多出自这种锚型;而他们大多无法成为出色的总经理;,在创业或创建组织时,他们会克服重重困难而乐此不疲;而一旦创造活动结束,他们就会厌倦或不适应正规的工作而退出,30,自主/独立型职业锚,个体追求的主要目标是随心所欲地制订自己的步调、时间表、生活方式和工作习惯,尽可能少地受组织的限制和制约,自主性较强的大学教授,自由撰稿人,或是小资产所有者,小型组织成员;,31,对个人,对公司,深刻理解员工的兴趣、愿望、理想,产生积极的心态,发挥更大作用,了解员工的目标,根据情况安排培训,引导进入工作领域,个人目标与公司目标统一,使员工看到希望,从而达到团队稳定的目的,确立人生方向和奋斗的策略,突破并塑造清新充实的自我,准确评价个人特点和强项,评估个人目标与现实差距,准确定位,认识自身的价值,发现新的机遇,增强竞争力,职业生涯规划的意义,32,目,录,序,一、职业发展与职业规划概述,二、(新)员工职业化进行曲,三、职业生涯发展中常见问题,四、职业生涯发展危机对策,五、找到你职业生涯的北斗星,33,修炼良好心态,34,引子:谁敢喝马桶里的水?,日本人的工作认真态度举世推崇,但有时候却让一些“聪明”的朋友不屑一顾。可你是否想过这或许是日本汽车的电子产品畅销全球的核心秘密呢?下面我们讲一个五六十年代发生在日本的一个小故事。,她是一个妙龄少女,步入社会的第一份工作就是到一家旅馆刷马桶。起初她根本适应不了,当抹布伸向马桶的时候,她本能地想呕吐。她实在不想干了。,这时一位前辈没有跟她讲什么人生之路应该走之类的大道理,他只是拿起抹布,一遍遍地擦洗马桶,直到擦得光亮照人。接着他用茶杯从马桶里兜了一杯水,然后一饮而尽,好像喝一杯可口可乐一样。,没有一句话,却使这位少女从身体到灵魂都在颤抖。她从未想到人们眼中的马桶,竟可以洗得这样干净!一个马桶。竟显示出了人生的最高深的哲理:只要你有激情刻苦敬业,任何事情都能创造奇迹。她痛下决心:“就算一生刷马桶,也要做一个最出色的洁厕员!“,35,马桶水给我们的启示,她以这样的心态迈出了人生第一步。后来,她成为了日本政府的重要大臣邮局大臣!她的名字叫野田圣子。,马桶里的水可以让人来喝,这也许是生活中的你从未想象过的。可是,如果马桶能被刷得一尘不染,和我们平常喝茶的杯子没什么两样时,谁说马桶里的水不能被喝下去呢?所以,问题的关键在于,你是否有足够的勇气和毅力,坚持把一个充满污垢的马桶,洗刷得光洁可鉴一尘不染?如果这家旅馆连马桶都刷得这么干净,客人住在这里还有什么不放心的呢?,只要我们抱着一颗积极热情的心,为工作和事业去努力去耕耘,我们就可以让一只世界上最脏的马桶吸引所有的目光.,36,课堂讨论,积极的心态能给人生带来什么好处?,消极的心态会给人生带来什么坏处?,37,积极心态的好处,激发热情。,增强创造力。,获得更多资源,。,38,消极心态的坏处,丧失机会。,使希望破灭。,限制潜能发挥。,消耗掉很大的精力。,失道寡助。,不能充分享受人生。,39,墨非定律,“墨非定律”产生于美国,事情发生在,1949,年。一位名叫墨非的空军上尉工程师,认为他的一位同事是个倒霉蛋,不经意地说了句笑话:,“如果一件事情有可能被弄糟,让他去做就一定会弄糟。”,这句笑话在美国迅速流传,并扩散到世界各地,最后演变成如下,墨非定律,:,“如果事情可能向坏的方向发展,它一定会这样。”,可见,消极心态的破坏力是巨大的,40,作为企业新晋员工应该具备的四种心态,我有必定成功公式;,做事先做人;,过去不等于未来,;,是的,我准备好了;,41,第一种心态:,我有必定成功公式,大部分新晋员工走上工作岗位时的一种心态:,担心或疑虑,。,走上工作岗位后心态:,困惑与迷茫。,如:,我不知道我会做什么?我不知道能否胜任公司的工作?,我已经很优秀了,下一步怎么办、那里去?,42,美国现代成功学代表人物安东尼,.,罗宾在总结经验时写道:,“知道目标,找出好的方法,起身去做,观察每个步骤的结果,不断修正调整,以达到目标为止。”,请大家常常保持这样的心态:,我有必定成功公式,安东尼,.,罗宾如是说,43,第二种心态:做事先做人,勇于承担责任,:,不要说我以为,善于学习,有向心力,了解组织与他人的需要,:,换位思考、利益融通,具有团队精神,新晋员工在步如社会时还会有这样的一种心态:,我只要把自己的工作做好就行了,不用理会其他人。,但是,根据对国际,100,家大公司的调查:他们在用人时考虑的不仅仅是做事的能力,他们考量的标准绝大部分集中在以下几点:,44,什么是团队,团队,是一个有着共同目标,对整个生产或进程负责的,共同工作并共同产生高质量结果的群体,它的,行为特征,是全体团队成员的交流,参与和合作.,组建团队,的目的在于实现,“1+12”,的成效,45,团队的文化,“狼”性文化,协作性、攻击性、持续性,46,技术专家,完美者,凝聚者,监督者,信息者,创新者,推进者,协调者,实干者,团队角色诊断与管理,47,世间万物各有,功用,创新者首先提出观点;,信息者及时提供炮弹;,实干者开始运筹计划,推进者希望散会后赶紧实施;,协调者在想谁干合适?,监督者开始泼冷水;,完美者吹毛求疵!,凝聚者润滑调适。,48,第三种心态:过去不等于未来,企业新晋员工还会有另一种,极端,的心态,我是大学生,是天之骄子,没有什么是我干不了的,企业得满足我的要求。,其实,过去的你很成功,是天之娇子,也并不代表你在未来就一定成功;同样,过去的你如果失败了,并不表示你将来不会成功。,49,第四种心态:是的,我已经准备好了,企业新人常常还会有这样的心态,在心理上认为自己是一个新人,,一切都毫无经验,,公司应该给予更多的照顾与宽容,。,50,“是的,我已经准备好了”意味着:,“我虚心地接受公司主管的指示,全力以赴”,“我已准备好要全心全力地学习完成工作的技巧”,“我已准备好将挫折和失败当作价值无穷的经验”,“我已准备好接受各项挑战,以增长我的能力”,“我已准备好要全心全力地服务我的客户”,“我已准备好以积极进取的态度迎接每一天”,“我已准备好在某一个领域要成为专家”,“不以新人、弱者的姿态自居”,51,思考与讨论,工作场所(职场)是什么?,52,总结,1、学习的场所,2、个性、能力发挥的场所,3、人际关系的场所,4、竞争的场所,5、获得生活费用的场所,6、自我价值实现的场所,53,新晋人员的职业化素质,敬业,协作,规范,创新精神,服务意识,职业意识,54,敬业,敬业是职场从业者最基本的素质,55,协作,大雁有一种合作的本能,它们飞行时都呈“人”字型或“一”字型。这些雁飞行时定期变换领导者,因为为首的雁在前面开路,能帮助它后面的雁形成局部的真空。科学家发现,雁以这种形式飞行,要比单独飞行节省,12%的力气,。,同样,协作在现代企业中也是非常重要。,56,规范,行为方式的规范化是跨国公司、大型国企、新兴民企一贯倡导的方向和原则,行为不规范意味着不懂规矩或不守规矩。,57,创新,3M公司副总裁,哈斯特,说:,“自从本公司推出透明胶带之后,20多年来,没有一项产品那么简单,用途却那么广。”,只有变化才是不变的。对企业而言,能否创新是生死存亡的大事。对个人而言,没有创新意味着职业价值的沦落和职业生涯的终结。,58,服务意识,服务意识包括两方面:,一是服务顾客,,一是服务你的同事,,是否具有服务意识,将是你是否职业化的一个标签,。,GM的例子,59,基础素养,归零的心态、空杯的心态,在此之前您可能有丰富的阅历,有过较高的成就,但是您一定要有归零的心态,只有这样您才能快速成长,学到对你的发展非常重要的技巧与方法.,“自已唯一知道的事情就是我一无所知.”,苏格拉底,60,活在當下:,活在当下的真正涵义来自禅.什么是活在当下?,禅师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉.,“当下”:你现在正在做的事、呆的地方、周围,一起工作和生活的人;,“活在当下”:要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意去接纳、品尝、投入和体验这一切.,活在当下是一种全心地投入人生的生活方式.,61,如何走向成功,普通员工,需要具备的五项能力:,第一项:适应力,第二项:学习力,第三项:执行力,第四项:人际力,第五项:思维力,62,优秀员工,需要具备的五项能力:,第一项:沟通力,第二项:巿场力,第三项:服务力,第四项;信息力,第五项:团队力,63,职业化员工需要具备的五项能力,:,第一项:战略力,第二项:领导力,第三项:人才力,第四项:创新力,第五项:洞察力,从普通到职业化更重要的一项能力,职业化程度,64,如何管理自已走向成功?,对职业化素养的关注程度,往往决定你的成就,更有效率地做事,别把惰性当作原谅自己的理由,职业化的过程,就是和不良习惯做斗争的过程,天下大事,必做于细,职业化塑造都是简单的道理,可在往往会制约你的成功,65,如何进行您的工作,66,接受命令的三个步骤,步骤1 立刻回答“是”,迅速走向主管,步骤2 记下主管交办事项的重点,步骤3 理解命令的内容和含义,67,注意点1,不清楚的地方,询问清楚为止,注意点2,尽量以具体化的方式,向主,管确认命令的内容,注意点3,要让主管把话说完后,再提,出意见或疑问,68,职业化基础素养20项修炼,序,素养,主要表现,领悟,序,素养,主要表现,领悟,1,认真,一丝不苟,兢兢业业,2年,11,目标,关注目标,坚定信念,3月,2,敬业,敬重工作,懂得付出,2年,12,计划,缜密计划,有条不紊,3月,3,责任,绝不推委,承担责任,1年,13,激情,快乐工作,全神贯注,3月,4,自信,永葆信心,追求卓越,6月,14,智慧,用心工作,积极思考,3月,5,主动,积极主动,自动自发,6月,15,忠诚,保守机密,风雨同舟,3月,6,服从,服从上级,积极执行,3月,16,合作,团结互动,相互协作,6月,7,务实,脚踏实地,细节精神,3月,17,效率,科学方法,高效工作,3月,8,反省,反躬自省,不断完善,3月,18,效益,关注目标,创造业绩,3月,9,学习,终身学习,积极进取,3月,19,求新,持续改善,创新突破,3月,10,规范,不依规矩,不成方圆,3月,20,完美,做人卓越,做事到位,3月,69,目,录,序,一、职业发展与职业规划概述,二、员工职业化进行曲,三、职业生涯发展中常见问题,四、,职业生涯发展危机对策,五、找到你职业生涯的北斗星,70,常见职场危机,常见职场危机类型,:,序号,主要表现,序号,主要表现,1,忙忙碌碌缺乏效率的危机,11,无法再上台阶的危机,2,找不到前进方向的危机,12,不愿意适应新环境的危机,3,企图脱颖而出的危机,13,没有一技之长的危机,4,职业与专业关联度不大,14,知识守旧,学不到东西,缺乏更新危机,5,缺乏执行力的危机,15,生活变化影响工作的危机,6,缺乏工作激情的危机,16,因循守旧,拒绝变革危机,7,职业遭遇玻璃天花板,17,年龄增大逐渐变老的危机,8,人际关系的危机,18,心理失衡、失调的危机,9,虚度光阴的危机,19,生活工作太过舒适的危机,10,外职业生涯遭遇寒流,20,同业跳槽现象,71,职业倦怠的征兆,态度与命运,基本表现,1.宿命,对工作无法掌握的感觉,2.无趣,从工作中得不到乐趣,3.不满,在工作中觉得不快乐,抵制公司变化,4.消极,贬低工作与报酬的价值,简单应对环境变化,5.匮乏,无法达成目标的感觉,6.抵触,讨厌变革,抵制新事物,7.挫败,贬低个人工作表现,觉得自己工作效率差,8.工作过量,觉得工作太多或时间不够,9.难以相处,对同事不礼貌或不悦,10.不满足,觉得付出与报酬之间不成比例,11.逃避,想要放弃或是离开,72,目,录,序,一、职业发展与职业规划概述,二、员工职业化进行曲,三、职业生涯发展中常见问题,四、,职业生涯发展危机对策,五、找到你职业生涯的北斗星,73,个人职业生涯的管理,职业化,应对危机法宝,74,个人职业生涯早期阶段的管理,职业生涯早期阶段是指一个人由学校进入企业并在企业内逐步“组织化”,并为企业所接纳的过程。,这一阶段一,般发生在,20,30,岁之间,。,在这一阶段,个人的组织化以及个人与企业的相互接纳是个人和企,业共同面临的、重要的职业生涯管理任务。,75,职业生涯早期阶段的管理,个人的主要任务:,进入企业,学会工作。,学会独立,并寻找职业锚。,个人特征: 进取心强、,成功,的心理要求强烈、组建家庭并有了养家的动机和责任心,。,个人的组织化:由一个自由人向组织人转化 。,76,个人组织化的任务,掌握职业技能,学会如何工作,弄清岗位职责,明确工作任务,克服依赖性心理,学会自主地开展工作,从小事做起,树立良好职业形象,适应组织环境,学会与人相处,要接受企业现实的人际关系,要尊重上司,学会与上司融洽相处,寻找个人在企业中的位置,建立心理认同,正确面对困难,学会如何进步,77,员工职业生涯中期阶段的管理,两种表现形态:,获得晋升,进入更高一层的领导或技术职位。,薪资福利增加,在选定的职业岗位上成为稳定的贡献者。,一个很宽阔的职业生涯阶段:,时间周期长(年龄跨度一般是从2560岁,长达30多年)、富于变化,既有可能获得,职业生涯成功(甚至达到顶峰),又有可能出现职业生涯危机。,78,职业生涯中期阶段的个人特征,个人总体生命空间特征,个人心理特质,职业认同感受到冲击,青春期的心理冲突复活,家庭结构和内部关系改变,“空巢”现象,时间、机会有限产生焦虑,个人能力和职业生涯特征,职业能力提升、成熟,发展轨迹呈倒“U”型。,79,职业生涯中期危机与管理,面临的问题,:,缺乏明确的组织认同和个人职业认同,现实与职业理想不一致,职业工作发生急剧转折或下降,管理任务:,积极进取精神、乐观心态,新职业与职业角色选择抉择,维护职业工作、家庭生活、自我发展三者的均衡,80,职业生涯后期阶段的管理,个人特征,:,个人家庭与心理特征(家庭景况变化自我意识上升、进取心下降),个人职业特征,:,进取心、竞争力和职业能力下降,权力、责任和中心地位下降,角色变化,优势尚存,81,职业生涯后期阶段个人的任务,学会接受和发展新角色,学会接受权力、责任和中心地位下降,学会应付“空巢”问题,回顾自己整个职业生涯,着手准备退休,82,与危机赛跑,自然界这种适者生存、胜者生存的法则,同样适用于人类社会.随着社会竞争的日益加剧,我们每个员工与经理人,我,們的企业也正面临一场激烈的赛事,与危机赛跑,为了生存和发展,我们必须跑在最前面,赢取这场赛事的胜利想要保持领先,获得胜利,我们必须拥有决胜之本,职业化,职业化,83,职业化欠缺的18种表现,经理人与员工职业化程度差主要表现,:,序号,主要表现,序号,主要表现,1,就业精神不足,10,心智模式障碍,2,严重缺乏责任心,11,好高鹜远,忽视细节,3,推诿与扯,皮现象严重,12,做事做不到位,4,缺乏科学工修技巧,13,时间观念不强,5,自制性不强,14,缺乏工作激情,6,职业心态修炼不够,15,团队协作能力较差,7,缺乏主动性,16,缺乏职业道德,8,缺乏执行力,17,不重视沟通,9,缺乏创新意识,18,人际关系处理不善,84,小心变成“植物人”,避免成为“植物人”,我们要问自己的10个问题:,是否能够正确的自我认知?,在公司中存在的核心价值是什么?,是否了解自己的工作目标,我是否能够胜任自己的工作?,85,薪酬以外的工作动力和快乐感是什么?,是否在低率的工作,有没有更好的办法?,是否每天都在使用自己的才华?,是否关注整体目标,是否善于协助他人?,什么可以成为我们下一步的奋斗目标?,为了达到目标, 我必须进行哪些准备?,预期差距或一旦出现了任何问题,我该怎么办?,86,职业化到底是怎样的?,交流与思考:,职业化很重要。 “职业”、“职业化程度高”到底意味着什么?,究竟什么是职业化?职业化有哪些表现?,87,职业化程度高的表现(1),训练有素的直接体现,效率与效果协同,能够在合适的时间,用合适的方式,做合适的事情,精于此道,别人不能轻易替代,职业技能与素养是职业人的价值根本,细微之外体现职业精神,不以恶小而为之,关注细节品质,每天保持激情工作,热爱自己的工作,88,职业化程度高的表现(2),理性态度对待工作,个性发展要符合共性原则,思想要奔放,行为要约束,持续改善意识,高效率高效果地工作,在合适的环境里做合适的事,团队精神,敬业精神与责任意识,其它行为表现,89,职业化常见的错误认识,90,职业化的传统概念,按时上班,听上级的话,遵守规范,遵守制度,上级让干什么就干什么,职业化就是穿着与行为规范,职业化的内涵,这些概念已经过时了!,91,职业化是什么?,“职业化”就是训练有素,“职业化”是国际化的职场准则,“职业化”是职场专用语言和行为规范,“职业化”是职业精神、态度和价值观,“职业化”是成为优秀职业人的历程,“职业化”是按职业的标准化塑造自己,“职业化”追求高效率和高效果,“职业化”是精于此道,乐于此道,92,常见国际化职场准则,主动积极,自动自发,认真敬业,承担责任,恪守诚信,说到做到,换位思考,善解人意,自尊自爱,平等待人,团队精神,学会分享,欣赏他人,宽容待人,阳光心态,乐于付出,严格守时,尊重他人,微笑应对,注重礼仪,93,职业化员工必备十二种动物精神,尽职责的牧羊犬,团结合作的蜜蜂,坚韧执着的鲑鱼,目标远大的鸿雁,目标锐利的老鹰,脚踏实地的大象,忍辱负重的骆驼,严格守时的化鸡,感恩图报的山羊,勇敢挑战的狮子,机智应变的猴子,善解人意的海豚,94,冰山模型与职业化内容,显性职业素质,职业资质,职业技能,职业规范,隐性职业素质,职业心态,职业道德,职业意识,职业化六大核心模块,95,目,录,序,一、职业发展与职业规划概述,二、员工职业化进行曲,三、职业生涯发展中常见问题,四、,职业生涯发展危机对策,五、找到你职业生涯的北斗星,96,找到你职业生涯的北斗星,97,职业生涯规划四步曲,:,职业生涯,实施管理,1、职业生涯发展方案,2、职业生涯发展文件,1、自我分析,2、环境分析,3、关键成就因素分析,4、关键问题分析,5、诊断方法,职业生涯诊断,职业生涯,目标与标准,职业生涯,发展策略,1、职业发展周期,2、职业生涯发展目标,3、职业生涯成功标准,1、职业生涯发展策略,2、职业生涯角色转换,3、职业生涯能力转换,职业生涯规划的流程,98,自我分析,个人部分,事业部分,家庭部分,自我充实,健康情形,休闲管理,生活品质,家庭关系,家人健康,财富所得,社会阶层,自我实现,1、自我分析,2、环境分析,3、关键成就因素分析,4、关键问题分析,5、诊断方法,职业生涯诊断,职业生涯规划一步曲,:,99,未来环,境预测,现存环,境分析,企业的优势,与劣势,个人面临的机会与威胁,内部环,境分析,内部外部 因素,因素,优势(S),弱点(W),机会(O),SO策略:,发挥优势并利用机会,WO策略:,通过克服弱点利用机会,威胁(T),ST策略:,利用优势来规避威胁,WT策略:,将弱点减至最小并规避威胁,个人自我分析的,SWOT,法,100,经济条件,企业条件,社会条件,地区条件,行业条件,环境分析,1、自我分析,2、环境分析,3、关键成就因素分析,4、关键问题分析,5、诊断方法,职业生涯诊断,职业生涯规划一步曲,:,101,1、自我分析,2、环境分析,3、关键成就因素分析,4、关键问题分析,5、诊断方法,职业生涯诊断,金脉,人脉,知脉,金脉:理财、合作、能力条件及职位,知脉:知识、技术、企划及洞察力,人脉:沟通与自我推销,职业生涯规划一步曲,:,102,1、自我分析,2、环境分析,3、关键成就因素分析,4、关键问题分析,5、诊断方法,职业生涯诊断,职业生涯规划一步曲,:,发生的领域,问题的难度,组织的配合,家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?,是否学习新技能?是否需要全神贯注?是否需要个人改变态度与价值观?,自己是否作出贡献,是否学会在适合的职业领域中发挥专长,与其它人员协作怎样?自己的职业生涯与组织对自己的职业生涯是否冲突?,103,职业生涯规划一步曲,:,1、自我分析,2、环境分析,3、关键成就因素分析,4、关键问题分析,5、诊断方法,职业生涯诊断,社会评价,企业评价,家庭评价,自我评价,才能是否展示,企业发展、社会进步中贡献是否满意,自己的职称、职务是否满意,对职业发展与其它人生活动的关系是否满意,是否能够理解和肯定,是否能够给予支持和帮助,是否有同事的赞赏,是否有上级的肯定和表彰,是否有职务、职称的晋升或权利职责的扩大,是否有工资待遇的提高,是否有社会舆论的支持和好评,是否有社会组织的承认和奖励,104,职业生涯,目标与标准,1、职业发展周期,2、职业生涯发展目标,3、职业生涯成功标准,职业生涯规划二步曲,成长阶段,探索阶段,确立阶段,维持阶段,下降阶段,职业,发展周期,105,职业生涯规划二步曲,职业生涯,目标与标准,1、职业发展周期,2、职业生涯发展目标,3、职业生涯成功标准,职业,性向,实际性向,艺术性向,企业性向,调研性向,常规性向,社会性向,106,职业生涯规划二步曲,职业生涯,目标与标准,1、职业发展周期,2、职业生涯发展目标,3、职业生涯成功标准,107,职业生涯规划三步曲,职业生涯,发展策略,1、职业生涯发展途径,2、职业生涯角色转换,3、职业生涯能力转换,内部发展,外部,发展,高层提升的困惑,最近身价大幅提高,个人不受重视,公司处于竞争劣势或重大变革,个人新理想,新眼界需实现,108,职业生涯规划三步曲,职业生涯,发展策略,1、职业生涯发展途径,2、职业生涯角色转换,3、职业生涯能力转换,角色转化,能力转化,109,职业生涯,实施管理,1、职业生涯发展方案,2、职业生涯发展文件,职业生涯规划四步曲,110,职业生涯,实施管理,1、职业生涯发展方案,2、职业生涯发展文件,职业生涯规划四步曲,111,职业生涯规划的重点,不要在意你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向,根据不同的发展周期,选择的不同的价值取向,确定职业锚之日,就是职业转变事业之时,可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标,职业生涯目标:选择、明确、分解、组合,加上时间坐标,求知是自我实现的前提,求美是自我实现的过程,正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧,112,案例,:,浪花的自述,案例,113,* 走过的足迹:,我走得很慢,但从不后退;,我没有直线,但总是向前.,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!,114,* 性格: 生活中确实有庸俗的成分,但我从不把生活庸俗化!,* 目标: 快乐的生活,健康的成长,不因生活的压力而.,* 喜欢的格言:,你差的不是做,而是创造;,你愁的不是想,而是悟性;,你缺的不是钱,而是观念;,你少的不是物,而是思想.,* 自我评价: 时时迷失自己,但幸运的是从不放纵自己,* 最幸福的事: 太太在耳边教导,115,倾听你心的声音,失败的职业生涯,成功的职业生涯,付 出,得 到,付 出,得 到, , ,荣誉,地位,经验,人际关系,知识,技能,1年,3年,5年,10年,18年,30年,116,你找到,职业生涯的北斗星了吗?,117,祝大家鹏程万里,永攀高峰,!,118,
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