光的折射--课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,光的折射,光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象就是光的折射。,By,王老师,1,ppt课件,光的折射光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏,引入,2,ppt课件,引入2ppt课件,01,光的折射,沿直线传播？,光,在同一种均匀介质中,在不均匀、不同的介质之间还会沿直线传播吗？,从外面看泳池，泳池会变“浅”,光的折射,光的折射,3,ppt课件,01光的折射沿直线传播？光在同一种均匀介质中在不均匀、不同的,探究光折射时的特点,光的折射,O,N,直线,ON,为,法线,入射角,i,入射光线,折射光线,r,折射角,学会绘画折射光路图,4,ppt课件,探究光折射时的特点光的折射ON直线ON为法线入射角入射光线折,探究光折射时的特点,光的折射,光从空气中斜射入水中是，传播方向发生了偏折，这种现象就叫,光的折射,。,光从一种介质,斜射入,另一种介质时，光的传播方向会发生,偏折,，这种现象就是光的折射。,光从空气中斜射入水中或其他介质中时，折射光线,向法线方向偏折,，折射角,小于,入射角。,当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或者其他介质时，,传播方向不变,。,5,ppt课件,探究光折射时的特点光的折射光从空气中斜射入水中是，传播方向发,探究光折射时的特点,光的折射,6,ppt课件,探究光折射时的特点光的折射6ppt课件,探究光折射时的特点,光的折射,O,N,入射角,i,入射光线,折射光线,r,折射角,入射光线,i,入射角,折射角,r,折射光线,在折射现象中，,光路可逆。,课后思考：折射角跟入射角的大小差别跟两张介质之间的密度差的关系？,7,ppt课件,探究光折射时的特点光的折射ON入射角入射光线折射光线r入射光,02,生活中的折射现象,8,ppt课件,02生活中的折射现象8ppt课件,生活中的折射现象,光的折射,小球位置升高了,笔在水中“折断了”,9,ppt课件,生活中的折射现象光的折射小球位置升高了笔在水中“折断了”9p,生活中的折射现象,光的折射,抓鱼的时候只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼,10,ppt课件,生活中的折射现象光的折射抓鱼的时候只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼,生活中的折射现象,光的折射,海市蜃楼，也是由于光的折射产生的现象，多发生在夏天的海面上。,11,ppt课件,生活中的折射现象光的折射海市蜃楼，也是由于光的折射产生的现象,生活中的折射现象,光的折射,星星闪烁,光线偏了,12,ppt课件,生活中的折射现象光的折射星星闪烁光线偏了12ppt课件,生活中的折射现象,光的折射,13,ppt课件,生活中的折射现象光的折射13ppt课件,1,光从一种介质,_,另一种介质时，光的传播方向会发生,_,，这种现象就是光的折射。,2,光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线向,_,方向偏折，折射角,_,入射角。当入射角增大时，折射角也,_,。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向,_,。在折射现象中，光路是,_,的。,斜射入,偏折,法线,小于,增大,不变,可逆,练习,光的折射,14,ppt课件,1光从一种介质_另一种介质时，光的传播方向会,知识点,1,光的折射现象,1,、下列光现象中，由于光的折射而形成的是,( ),C,2,、九寨沟的镜海中有着“鱼在天上飞，鸟在水中游”的美景奇观，这空中画面的“鱼”是由于光的,_,形成的,_(,填“实”或“虚”,),像，水中的“鸟”是由于光的,_,形成的,_(,填“实”或“虚”,),像。,折射,虚,反射,虚,练习,光的折射,15,ppt课件,知识点1 光的折射现象1、下列光现象中，由于光的折射而形成,知识点,2,光的折射规律,3,、光从空气射入水中，入射角为,0,，折射角为,( ),A,0,B,30,C,45,D,60,4,、一束光由玻璃斜射入空气中，入射角逐渐减小，则折射角,( ),A,逐渐增大,B,逐渐减小，但总小于入射角,C,不变,D,逐渐减小，但总大于入射角,A,D,练习,光的折射,5,、小明涉水过滩时，看到水底的石头是,( ),A,变浅了的石头的实像,B,变浅了的石头的虚像,C,变深了的石头的实像,D,变深了的石头的虚像,B,16,ppt课件,知识点2 光的折射规律 3、光从空气射入水中，入射角为0,6,、如图所示，池底某点发出的光从水中斜射向空气时会发生偏折，逆着折射光线看去，就会感觉这点的位置,_(,填“升高”或“降低”,),了，即池水变,_(,填“深”或“浅”,),了。,升高,浅,练习,光的折射,7,、如图所示是光线在空气和玻璃中传播的情形。其中,MM,垂直于,NN,，,3,6,，则入射光线是,_,，折射光线是,_,，界面是,_,，入射角是,_,，折射角是,_,，空气在界面的,_,侧。,BO,OA,MM,4,2,左,17,ppt课件,6、如图所示，池底某点发出的光从水中斜射向空气时会发生偏折，,8,、如图所示，一条光线,AO,射到平静的湖面上，请作出它的反射光线和折射光线。,9,、装满水的井底趴着一只青蛙,(,图中的,P,点,),，请画出图中的青蛙所能看到井外的范围。,练习,光的折射,18,ppt课件,8、如图所示，一条光线AO射到平静的湖面上，请作出它的反射光,10,、大海上或沙漠上，本该在地平线上看到的高楼大厦、热闹的市场出现在空中,(,如图所示,),，这种现象叫“海市蜃楼”，出现“海市蜃楼”的原因是,( ),A,光在不均匀的大气中，发生了折射，逆着折射光线看到了虚像,B,光在海面上发生了反射,C,光在云层中发生了反射,D,高楼大厦在水中发生了镜面反射,A,练习,光的折射,11,、如图所示，当渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，应使鱼叉对准,( ),A,所看到的鱼,B,所看到鱼的下方,C,所看到鱼的上方,D,都不正确,B,19,ppt课件,10、大海上或沙漠上，本该在地平线上看到的高楼大厦、热闹的市,12,在空杯子里放一枚硬币，使眼睛刚好看不见，如图所示，保持眼睛和杯子的位置不变，慢慢向杯中注水,( ),A,随着水的增多，眼睛能看到硬币，但位置比实际位置高,B,随着水的增多，眼睛能看到硬币，但位置比实际位置低,C,随着水的增多，眼睛能看到硬币，但位置没有改变,D,注水后仍看不见硬币,A,练习,光的折射,20,ppt课件,12在空杯子里放一枚硬币，使眼睛刚好看不见，如图所示，保持,13,潜水员从水中看岸上的树木，他看到的是,( ),A,真实的树,B,树的实像，树的像比实际的树要高,C,树的虚像，树的像比实际的树要高,D,树的虚像，树的像比实际的树要低,C,14,晚上，小明发现了一个有趣的现象，他透过自家窗户玻璃看到了外面亮着的灯，同时还看到了自家亮着的灯，前者是光的,_,现象，后者是光的,_,现象；他打开窗户直接看到了外面的灯，这又是光的,_,现象。,折射,反射,直线传播,练习,光的折射,21,ppt课件,13潜水员从水中看岸上的树木，他看到的是( )C,15,如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射，若入射光线与界面成,53,角，反射光线与折射光线的夹角为,100,，则反射角的大小为,_,，折射角的大小为,_,。,37,43,练习,光的折射,22,ppt课件,15如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜,请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据,(,光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据,),，对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结：,(1),折射光线跟入射光线和法线在,_,，并且分别位于,_,两侧；,(2)_,。,同一平面内,法线,入射角增大，折射角也增大,练习,光的折射,16,如图是研究光的折射规律的实验原理图，下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据：,23,ppt课件,请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据(,17,如图所示为一半球形玻璃砖，请画出光线从,O,点,(,球心,),射向玻璃砖的完整光路图。,18,如图中的两架敌机，一架是实际的飞机，一架是从潜艇上观察到的该飞机的像，请用光学作图法确定哪架是实际飞机。,练习,光的折射,24,ppt课件,17如图所示为一半球形玻璃砖，请画出光线从O点(球心)射向,点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。,03,产品展示,25,ppt课件,点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加,MORE THAN TEMPLATE,点击此处添加副标题,LOGO,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文,10,号字，,1.3,倍字间距,点击此处添加标题,点击此处添加文本信息。,标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。,点击此处添加标题,点击此处添加文本信息。,标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。,点击此处添加标题,点击此处添加文本信息。,标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。,26,ppt课件,MORE THAN TEMPLATELOGO顶部“开始”面板,点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。,04,未来预期,27,ppt课件,点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加,MORE THAN TEMPLATE,点击此处添加副标题,LOGO,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文,10,号字，,1.3,倍字间距,点击此处添加标题,点击此处添加文本信息。,标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。,点击此处添加标题,点击此处添加文本信息。,标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。,40%,From 2016,28,ppt课件,MORE THAN TEMPLATELOGO顶部“开始”面板,MORE THAN TEMPLATE,点击此处添加副标题,LOGO,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文,10,号字，,1.3,倍字间距,TEXT HERE,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改,。,TEXT HERE,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改,。,TEXT HERE,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改,。,TEXT HERE,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改,。,TEXT HERE,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改,。,29,ppt课件,MORE THAN TEMPLATELOGO顶部“开始”面板,THANK,YOU,THANK,光的折射-课件,STU tribute,http:/stu-