资源描述
,多元统计分析方法,教师用书,多元统计分析方法,教师用书,第六章,:,列联表和相合性分析,巴克豪斯,埃里克森,普林克,王煦逸,威伯,多元统计分析方法,用,SPSS,工具,图表集,多元统计分析方法第一版,- 2009,克劳斯,巴克豪斯,/,本德,埃里克森,/,伍尔夫,普林克,/,王煦逸,/,儒尔夫,威伯,(2009):,多元统计分析方法,用,SPSS,工具，第一版，上海,多元统计分析方法教师用书第六章:列联表和相合性分析巴克豪斯,多元统计分析方法,教师用书,某医院病人死亡原因的统计数据（节选）,第,270,页，图表,6.1,多元统计分析方法教师用书某医院病人死亡原因的统计数据（节选,多元统计分析方法,教师用书,用于同一性检验的数据组,第,271,页，图表,6.2,多元统计分析方法教师用书用于同一性检验的数据组第271页，,多元统计分析方法,教师用书,用于相合性分析的数据组,第,271,页，图表,6.3,多元统计分析方法教师用书用于相合性分析的数据组第271页，,多元统计分析方法,教师用书,相合性分析的典型应用实例,第,272,页，图表,6.4,多元统计分析方法教师用书相合性分析的典型应用实例第272页,多元统计分析方法,教师用书,相合性分析的步骤,第,272,页，图表,6.5,多元统计分析方法教师用书相合性分析的步骤第272页，图表6,多元统计分析方法,教师用书,第,273-274,页，图表,6.6,IJ,列联表,多元统计分析方法教师用书第273-274页，图表6.6I,多元统计分析方法,教师用书,第,274,页，图表,6.7,分析产品偏好（,181,次购买）,多元统计分析方法教师用书第274页，图表6.7分析产品偏好,多元统计分析方法,教师用书,第,274,页，图表,6.8,分析产品偏好（,181,次购买）按列百分比编制,多元统计分析方法教师用书第274页，图表6.8分析产品偏好,多元统计分析方法,教师用书,第,275,页，图表,6.9,分析产品偏好（,181,次购买）按行百分比编制,多元统计分析方法教师用书第275页，图表6.9分析产品偏好,多元统计分析方法,教师用书,第,275,页，图表,6.10,分析产品偏好（,181,次购买）按总百分比编制,多元统计分析方法教师用书第275页，图表6.10分析产品偏,多元统计分析方法,教师用书,第,276,页，图表,6.11,家庭状况与使用减肥产品间的关系（,=290,）,多元统计分析方法教师用书第276页，图表6.11家庭状况与,多元统计分析方法,教师用书,第,276,页，图表,6.12,35,岁以下的子样本（,=123,）,多元统计分析方法教师用书第276页，图表6.1235岁以下,多元统计分析方法,教师用书,第,276,页，图表,6.13,35,岁以上的子样本（,n =167,）,多元统计分析方法教师用书第276页，图表6.1335岁以上,多元统计分析方法,教师用书,第,283,页，图表,6.14,数据编辑器,多元统计分析方法教师用书第283页，图表6.14数据编辑器,多元统计分析方法,教师用书,第,283,页，图表,6.15,“加权个案”对话框,多元统计分析方法教师用书第283页，图表6.15“加权个案,多元统计分析方法,教师用书,第,283,页，图表,6.16,在数据编辑器中选择“交叉表”,多元统计分析方法教师用书第283页，图表6.16在数据编辑,多元统计分析方法,教师用书,第,284,页，图表,6.17,“交叉表”对话框,多元统计分析方法教师用书第284页，图表6.17“交叉表”,多元统计分析方法,教师用书,第,284,页，图表,6.18,“统计量”对话框,多元统计分析方法教师用书第284页，图表6.18“统计量”,多元统计分析方法,教师用书,第,284,页，图表,6.19,“单元显示”对话框,多元统计分析方法教师用书第284页，图表6.19“单元显示,多元统计分析方法,教师用书,第,285,页，图表,6.20,相合性分析的结果（第,1,部分）,多元统计分析方法教师用书第285页，图表6.20相合性分析,多元统计分析方法,教师用书,第,286,页，图表,6.21,相合性分析的结果（第,2,部分）,多元统计分析方法教师用书第286页，图表6.21相合性分析,多元统计分析方法,教师用书,第,286,页，图表,6.22,相合性分析的结果（第,3,部分）,多元统计分析方法教师用书第286页，图表6.22相合性分析,多元统计分析方法,教师用书,第,287,页，图表,6.23,相合性分析的结果（第,4,部分）,多元统计分析方法教师用书第287页，图表6.23相合性分析,多元统计分析方法,教师用书,第,288,页，图表,6.24,案例的命令数据,多元统计分析方法教师用书第288页，图表6.24案例的命令,
展开阅读全文