资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/1/8,#,6,陶罐与铁罐,6 陶罐与铁罐,1.,下面各组词语中均有一个词语的读音是错误的，请用“,”画出来，并改正在括号里。,（,1,）陶器（,to q,）兄弟（,xn,g,di,）,争辩（,zhn,g,bin,）,（）,（,2,）气恼（,q no,）,掘开（,ju ki,）,流逝（,li s,）,（）,xin,g,sh,1.下面各组词语中均有一个词语的读音是错误的，请用“”画,（,3,）立即（,l j,）,倒塌（,do t,）,羞耻（,xi ch,）,（）,do,（3）立即（l j）倒塌（do t）,2.,读拼音，写词语。,（,1,）妈妈教育我要,qin x,（），如果,jio o,（）自满，是要付出,di ji,（）的。,（,2,）很多年过去了，曾经,nu ru,（）的少年，如今已经长成了男子汉。他擦去盒子上的,chn t,（），从盒子中轻轻地,pn,g,ch,（）一把闪闪发光的宝刀。,谦虚,骄傲,代价,懦弱,尘土,捧出,2.读拼音，写词语。谦虚骄傲代价懦弱尘土捧出,3.,句子练习。,（,1,）用加点的词造句。,我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。,_,我们是来植树的，不是来玩耍的。,3.句子练习。我们是来植树的，不是来玩耍的。,（,2,）选一选。,“你算什么东西！”的意思是（）。,A.,你不算什么东西,B.,你算得上个东西,“有什么可吵的呢！”的意思是（）。,A.,这值得吵,B.,没有什么可吵的,A,B,（2）选一选。AB,（,3,）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,铁罐称呼陶罐为“,”，这体现了铁罐的,；陶罐称呼铁罐为“,”，这体现了陶罐的,。,陶罐子,傲慢,兄弟,谦虚,（3）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。陶罐子傲慢兄弟谦,（,4,）“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,句中“轻蔑”的意思是,，这个词是对铁罐的,描写，直接体现了铁罐的蛮横无理。,轻视、看不起,神态（表情）,（4）“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的,4.,回忆课文内容，下面排序正确的一项是（）。,很多年过去了，陶罐还完好如初，铁罐已经消失了。,陶罐不理会铁罐。,铁罐觉得跟陶罐在一起很羞耻。,陶罐想跟铁罐友好相处。,铁罐看不起陶罐。,A.,B.,C.,D.,D,4.回忆课文内容，下面排序正确的一项是（）。D,5.,阅读课文片段，完成练习。,时间在流逝，世界上发生了许多事情。,王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。,许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。,5.阅读课文片段，完成练习。,“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。,“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。,捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。,“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”,“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。,“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”,人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。,“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请,（,1,）画“,”的句子中的“许多事情”在文中指,覆灭了，,倒塌了。,（,2,）从文中找出下面词语的近义词。,荒芜,（）惊奇,（）,（,3,）“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”从这句话中，我们可以体会到陶罐,的特点。,返回文章,王朝,宫殿,荒凉,惊讶,善良,（1）画“”的句子中的“许多事情”在文中指覆灭了,（,4,）读文中画波浪线的句子，想一想，铁罐到哪里去了呢？,（）,A.,铁罐被人挖走了。,B.,铁罐自己逃走了。,C.,铁罐生锈腐蚀，被分解了。,D.,铁罐被碰碎了，消失了。,返回文章,C,（4）读文中画波浪线的句子，想一想，铁罐到哪里去了呢？（,（,5,）铁罐最大的优点是（），陶罐最大的优点是（）。,A.,不怕碰撞,B.,能长久保存,C.,能装东西,D.,漂亮,返回文章,A,B,（5）铁罐最大的优点是（），陶罐最大的优点是（）。返,（,6,）关于这则寓言告诉我们的道理，下列表述错误的一项是（）。,A.,每个人都有长处和短处。,B.,我们要客观看待自己和他人。,C.,我们要学会保护自己，否则会吃大亏。,D.,人和人要互相尊重，和睦相处。,返回文章,C,（6）关于这则寓言告诉我们的道理，下列表述错误的一项是（,6.,别的地方也放着一只陶罐和一只铁罐，他们是怎么相处的呢？请展开想象写下来。,看看谁的故事最精彩！,6.别的地方也放着一只陶罐和一只铁罐，他们是怎么相处的呢？请,
展开阅读全文