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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,10,课 秦末农民大起义,第10课 秦末农民大起义,处理前置作业,请将学案中的预习部分,以小组为单位进行对照,解决问题。,本节课我们会学到哪几部分内容?,处理前置作业请将学案中的预习部分,以小组为单位进行对照,解决,整体感知,秦的暴政,楚汉之争,秦末农民起义,主要内容,陈胜吴广起义,整体感知秦的暴政 楚汉之争秦末农民起义主要内容陈胜吴广起义,人物档案,姓名:阿平,生活年代:秦朝末年,职业:农民,兴趣爱好:少年时期喜读书,人物档案姓名:阿平生活年代:秦朝末年职业:农民兴趣爱好:少年,德高三皇,功过五帝,“去泰著皇,采上古帝位号,号曰皇帝。,史记秦始皇本纪,“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”,史记秦始皇本纪,德高三皇,功过五帝,“去泰著皇,采上古帝位号,合作探究,材料一:,“,男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”,班固,汉书食货志,材料二:,“,北筑长城四十余万,南戍五岭五十余万,骊山、阿房之役各七十余万,”,马端临,文献通考,材料三:“先黥(在人脸上刺字)、劓(用刀割掉鼻子)、斩左右趾(砍掉左右脚趾),笞杀之(用藤条或荆条将人活活打死),枭其首(斩首并将首级示众),菹其骨(将尸骨捣烂),肉于市(在市场上将肉卖掉以供食用),其诽谤詈诅者又先断其舌(有诽谤漫骂行为者,先割断其舌),故谓之具五刑,”,班固,汉书,刑法志,合作探究材料一:“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”材料二,一、秦的暴政,赋税沉重,秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。田租即为地税,口赋是以人口为征收对象,杂赋是各色各目的临时征派。这些赋税加在一起,要占到农民收获物的三分之二。,一、秦的暴政赋税沉重 秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋,一、秦的暴政,徭役繁重,修,长城,筑驰道,150,万,修骊山陵、,阿房宫,70,万,攻打匈奴,30,万,戍守五岭,50,万,一、秦的暴政徭役繁重修长城修骊山陵、阿房宫70万攻打匈奴30,秦末农民大起义课件,一、秦的暴政,法律严苛,秦朝的刑法残酷到令人发指的程度,人们动不动就要受处罚,而且一人有罪,家族邻居都要受牵连,每年被处以各类刑法的人多达,100,多万,。当时在市场,有一种奇怪的现象:鞋子没有人买,拐杖却是抢手货。,秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”,一、秦的暴政法律严苛 秦朝的刑法残酷到令人发指的程度,,一、秦的暴政,1,、赋税沉重,2,、徭役繁重,3,、法律严苛,4,、,焚书,坑儒,5,、秦二世更加残暴,一、秦的暴政1、赋税沉重2、徭役繁重3、法律严苛4、焚书坑,秦二世统治更加残暴,秦二世和掌握大权的宦官赵高狼狈为奸,任意屠杀他的兄长姐妹和文武大臣,政治十分黑暗。对于民众更加剥削,而且恣意挥霍,统治更加腐朽,秦二世统治更加残暴 秦二世和掌握大权的宦官赵高狼狈为,阿平看到了秦末的乱象,对秦朝的前途感到了担忧,想要施展自己的抱负却不知道该怎么办。这时,他听闻到了这样一件,大事,阿平看到了秦末的乱象,对秦朝的前途感到了担忧,想要施展,二、陈胜吴广起义,“将军(指陈胜)身被坚执锐,,伐无道,诛暴秦,,复立楚国之社稷,功宜为王”,史记,二、陈胜吴广起义 “将军(指陈胜)身被坚执锐,伐无道,诛,二、陈胜吴广起义,五要素,时间,地点,人物,事件,意义,二、陈胜吴广起义五要素时间地点人物事件意义,二、陈胜吴广起义,陈胜吴广起义,1,、时间,公元前,209,年,3,、人物,陈胜、吴广,2,、地点,大泽乡,4,、事件,5,、意义,陈胜、吴广起义(大泽乡起义),中国历史上第一次农民大起义,二、陈胜吴广起义陈胜吴广起义1、时间公元前209年3、人物陈,二、陈胜吴广起义,三步曲,原因,经过,结果,二、陈胜吴广起义三步曲原因经过结果,二、陈胜吴广起义,起义,原因,直接原因,:,遇雨误期,如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中,没有遇雨,没有误期,秦末农民起义还会爆发吗?,“天下苦秦久矣”,史记,陈涉世家,二、陈胜吴广起义起义原因直接原因:遇雨误期 如果陈胜,二、陈胜吴广起义,起义原因,直接原因,:,遇雨误期,根本原因,:,秦的暴政,二、陈胜吴广起义起义原因直接原因:遇雨误期根本原因:秦的暴政,斩木为兵,揭竿为旗,陈胜、吴广,起义,壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?,斩木为兵,揭竿为旗陈胜、吴广起义 壮士不死则已,死即举大名耳,二、陈胜吴广起义,起义经过,陈,“张楚”,二、陈胜吴广起义起义经过陈“张楚”,起义结果,二、陈胜吴广起义,虽然失败,但是反秦浪潮并没有因此平息。,起义结果二、陈胜吴广起义虽然失败,但是反秦浪潮并没有因此平息,阿平听到了陈胜、吴广勇于反秦的光辉事迹深受触动。他决心加入反秦的斗争之中。此时项羽和刘邦领导的军队逐渐壮大,阿平来到了项羽麾下,期待能有一番作为,阿平听到了陈胜、吴广勇于反秦的光辉事迹深受触动。他决心,后期:项羽、刘邦起义,秦末农民起义,前期:陈胜、吴广起义,后期:项羽、刘邦起义秦末农民起义前期:陈胜、吴广起义,巨鹿之战,公元前,207,年,项羽率兵救援 被困在巨鹿的起义军。秦军,30,万人,楚军,2,万人。楚军过了漳河水后。项羽令将士带三天干粮,然后,砸破锅,凿沉船,,烧掉军营。最终将秦军主力歼灭。,(以少胜多),巨鹿之战 公元前207年,项羽率兵救援 被困在巨鹿的起义,后期:项羽、刘邦起义,秦末农民起义,前期:陈胜、吴广起义,秦朝灭亡,后期:项羽、刘邦起义秦末农民起义前期:陈胜、吴广起义秦朝灭亡,刘邦,“与父老约,法三章耳;杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。,凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!”,史记高祖本纪,刘邦“与父老约,法三章耳;杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦,后期:项羽、刘邦起义,秦末农民起义,前期:陈胜、吴广起义,后期:项羽、刘邦起义秦末农民起义前期:陈胜、吴广起义,三、楚汉之争,项羽大破秦军进军关中,听说刘邦先入咸阳,非常恼火,决定发兵攻打刘邦。刘邦只得退出咸阳,愿让项羽称关中王。项羽设宴款待刘邦,谋士范增劝项羽诛除刘邦,在宴席上几次示意,项羽都不予理会,范增召壮士项庄舞剑助兴,意在杀死刘邦,后刘邦逃离。,项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不 灭;收其货宝妇女而东。,史记项羽本纪,三、楚汉之争 项羽大破秦军进军关中,听说刘邦先入,阿平亲眼看见了鸿门宴中的项羽和刘邦,项羽在咸阳城中的所作所为,不禁心中有了判断。于是,他决心跟随刘邦,阿平亲眼看见了鸿门宴中的项羽和刘邦,项羽在咸阳城中的所,三、楚汉之争,四面楚歌,霸王别姬,十面埋伏,江东父老,三、楚汉之争四面楚歌霸王别姬十面埋伏江东父老,阿平受到了刘邦的重用,运用自己的聪明才智辅佐刘邦,取得楚汉之争胜利,建立了新的王朝。阿平也实现了自己的抱负,阿平受到了刘邦的重用,运用自己的聪明才智辅佐刘邦,取得楚,秦末农民大起义课件,刘邦、项羽先后进行了秦末农民战争和楚汉战争。这两次战争的性质是否相同?,秦末农民战争:反抗秦的暴政,楚汉战争:帝位之争,刘邦、项羽先后进行了秦末农民战争和楚汉战争。这两次战争的性质,从秦朝实力强大却被推翻、项羽实力强于刘邦却争夺帝位失败中,你总结出什么历史经验教训呢?,“得民心者得天下,失民心者失天下”,谈一谈,从秦朝实力强大却被推翻、项羽实力强于刘邦却争夺帝位失败中,你,一、科技名著,作者 著作 价值,李时珍 本草纲目,是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。,宋应星 天工开物,“,中国,17,世纪的工艺百科全书,”,徐光启 农政全书农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。,学生总结三位科学家成功的原因,引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。,如:李时珍救死扶伤的崇高医德,不盲从古训的创新勇气,刻苦钻研的坚强意志,广泛实地考察的科学方法,亲尝曼陀罗的献身精神,不耻下问的谦虚态度,二十七年成书的坚韧毅力等。宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视,对人与自然关系的精见卓识,(,天工开物书名就体现了这种认识,),。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法,坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译几何原本一书,(,利玛窦口述,徐光启笔译,),。,二、明长城和北京城,1,、明北京城学生概括明北京城的特点。,(,指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。,),2,、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。,出示明北京城的图片。,三、小说和戏剧,学生概括古典小说的成就,并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。,年代 著作 作者 题材 价值,元末明初 三国演义 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说,我国最早的一部长篇历史小说。,元末明初 水浒传 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。,明朝中期 西游记 吴承恩 唐僧取经的故事,一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。,明清时期商品经济发展,推动着市民文学日趋成熟和繁荣,小说取代诗、词、散文而成为文学的主流。,罗贯中的三国演义是第一部长篇历史小说。作者不仅着意于战争场景的描写,更精于人物形象的塑造。通过曹操等形象,生动地刻画了统治阶级自私、贪婪、奸诈、残暴的种种表现,而诸葛亮的形象,则成为民族智慧的象征。,一、科技名著,
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