人教版二年级数学下册-7万以内数的认识-1000以内数的认识-练习十六-课件

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,人教版数学二年级(下),万以内数的认识,练习十六,7,人教版数学二年级(下)万以内数的认识练习十六7,重点,回顾,1000,以内数的认识,一个一个地数,,1,0,个一是十,;,一十一十,地数,,1,0,个十是一百,;,一百一百,地数,,1,0,个一百是,一千,。,一、十、百、千,都是计数单位,。,重点回顾1000以内数的认识一个一个地数,10个一是十;一、,1000,以内数的组成和读写,写数时每一位上有几个计数单位就写几,一个单位也没有写“,0,”。,读数,时要读出每一位上的数和计数单位,如果数的中间有,0,,就读“零”,末尾有,0,的则不,读。,一,个数的百位、十位、个位上各是几,这个数就由相应的,几个百,、,几个十,和,几个一,组成。,1000以内数的组成和读写写数时每一位上有几个计数单位就写几,档,框,梁,上珠,下珠,算盘的,一个,上珠,表示,5,,,一个,下珠,表示,1,。,用算盘记数时,要,定位,,确定好,个位,,,再拨珠,。,算盘,档框梁上珠下珠算盘的一个上珠表示5,一个下珠表示1。用算盘记,练习巩固,(教材第,79,页练习十六),一边拍手一边数,不要数错哦!,1.,在下面各数的后面连续数,出,5,个数。,一百四十六,三百零八,四百一十九,五百六十五,八百九十七,九百九十五,练习巩固(教材第79页练习十六)一边拍手一边数,不要数错哦!,一百五十一,一百四十七,一百四十八,一百五十,一百四十九,一百四十六,1.,在下面各数的后面连续数,出,5,个数。,一百五十一一百四十七一百四十八一百五十一百四十九一百四十六1,三百一十三,三百零九,三百一十一,三百零八,三百一十,三百一十二,1.,在下面各数的后面连续数,出,5,个数。,三百一十三三百零九三百一十一三百零八三百一十三百一十二1.,四百二十四,四百二十二,四百二十一,四百二十,四百一十九,四百二十三,1.,在下面各数的后面连续数,出,5,个数。,四百二十四四百二十二四百二十一四百二十四百一十九四百二十三1,五百七十,五百六十九,五百六十六,五百六十五,五百六十七,五百六十八,1.,在下面各数的后面连续数,出,5,个数。,五百七十五百六十九五百六十六五百六十五五百六十七五百六十八1,八百九十九,九百,九百零一,九百零二,八百九十八,八百九十七,1.,在下面各数的后面连续数,出,5,个数。,八百九十九九百九百零一九百零二八百九十八八百九十七1.在下,1.,在下面各数的后面连续数,出,5,个数。,九百九十五,九百九十七,九百九十八,九百九十九,九百九十六,一千,1.在下面各数的后面连续数出5个数。九百九十五九百九十七九,2.,按,要求数数,。,(,1,),从九百八十五起,一个一,个地数,到一千。,九百八十五,九百八十六,九百八十七,九百八十八,九百八十九,九百九十,九百九十一,九百九十二,九百九十三,九百九十四,九百九十五,九百九十六,九百九十七,九百九十八,九百九十九,一千,2.按要求数数。(1)从九百八十五起,一个一个地数到一千。,(,2,),从八百六十起,一十一十地数到一千。,八百六十,八百七十,八百八十,八百九十,九百,九百一十,九百二十,九百三十,九百四十,九百五十,九百六十,九百七十,九百八十,九百九十,一千,2.,按,要求数数,。,(2)从八百六十起,一十一十地数到一千。八百六十八百七十八百,(,3,),从一百起,一百一百地数到一千。,一百,二百,三百,四百,五百,六百,七百,八百,九百,一千,2.,按,要求数数,。,(3)从一百起,一百一百地数到一千。一百二百三百四百五百六百,仔细数一数,再填一填。,3.,现在是()百()十(),再在个位上拨一个珠就是()。,九,九,九,一千,仔细数一数,再填一填。3.现在是()百()十(,4.,估一估,数一数。,(),只,一群小蜜蜂大约是,10,只,数一数有几群,大约就是多少只。,4.估一估,数一数。()只一群小蜜蜂大约是,4.,估一估,数一数。,(),只,320,一共有,32,个十,也就是约,320,只。,4.估一估,数一数。()只320一共有32,5.,给三百六十八个小,方格涂上颜色,。,每个大格的每行、每列都是,10,个小格,共,100,个小格,三百六十八里有,3,个百、,6,个,10,和,8,个一。,5.给三百六十八个小方格涂上颜色。每个大格的每行、每列都是,6.,写出,下面各数,并读一读。,_,126,一百二十六,_,304,三百零四,_,580,五百八十,6.写出下面各数并读一读。_126一百二十六_,7.,读出下面各数,再说一说它们的组成。,有,86,7,人参加,长跑。,有,58,0,个,气球。,广场上,有,20,8,只,鸽子。,867读作:八百六十七,867,由8,个百、,6,个十,和7,个一组成。,7.读出下面各数,再说一说它们的组成。有867人参加长跑。,7.,读出下面各数,再说一说它们的组成。,有,86,7,人参加,长跑。,有,58,0,个,气球。,广场上,有,20,8,只,鸽子。,读作:五百八十,580,由5,个百,和8,个十组成。,7.读出下面各数,再说一说它们的组成。有867人参加长跑。,7.,读出下面各数,再说一说它们的组成。,有,86,7,人参加,长跑。,有,58,0,个,气球。,广场上,有,20,8,只,鸽子。,208读作:二百零八,208,由2,个百,和8,个一组成。,7.读出下面各数,再说一说它们的组成。有867人参加长跑。,8.,(),元,432,1,2,个十是,(),120,8.()元43212个十是(,9.,写出下面各数。,(,1,),2,个百、,5,个十,和,6,个,一,_,(,2,),4,个百,和,8,个,一,_,(,3,),9,个百,和,2,个,十,_,256,408,920,9.写出下面各数。(1)2个百、5个十和6个一,10.,读出下面各数,并在算盘上表示出来。,读作:三百六十四,364,620,805,700,951,519,10.读出下面各数,并在算盘上表示出来。读作:三百六十四3,10.,读出下面各数,并在算盘上表示出来。,364,620,805,700,951,519,读作:六百二十,10.读出下面各数,并在算盘上表示出来。364620805,10.,读出下面各数,并在算盘上表示出来。,364,620,805,700,951,519,读作:八百零五,10.读出下面各数,并在算盘上表示出来。364620805,10.,读出下面各数,并在算盘上表示出来。,364,620,805,700,951,519,读作:七百,10.读出下面各数,并在算盘上表示出来。364620805,10.,读出下面各数,并在算盘上表示出来。,364,620,805,700,951,519,读作:九百五十一,10.读出下面各数,并在算盘上表示出来。364620805,10.,读出下面各数,并在算盘上表示出来。,364,620,805,700,951,519,读作:五百一十九,10.读出下面各数,并在算盘上表示出来。364620805,11,.,把相同的数连起来。,11.把相同的数连起来。,12.,每个数中的“,5,”各表示多少?连一连。,512,305,850,12.每个数中的“5”各表示多少?连一连。51230585,13.,在第,77,页右侧的图上标,出,340,、,65,0,和,990,。,100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000,340,650,990,数轴上每个小格表示,10,要表示,几百几十先,找到几百,再往后数几小格就可以了。,13.在第77页右侧的图上标出340、650和990。,(,1,)()个,是,,(,),个 是 。,(,2,),58,0,里面有(,)个十,,2,4,个十是(,)。,14.,填空。,10,100,58,240,(1)()个 是 ,()个 是,15.,按规律填一填,再读一读。,400,500,600,800,(,1,),940,950,960,980,994,995,996,998,(,2,),(,3,),700,900,1000,970,990,1000,997,999,1000,15.按规律填一填,再读一读。400500600800(1,
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