苏教版三年级下册科学4.4《今天刮什么风》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,4,、今天刮什么风,五峰乡界牌完全小学,李培明,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,学习目标:,1,、我能说出什么是风向、风级。,2,、我能自制风向标和风力计,并会测量风向和风力。,3,、我能用风级歌的内容来判断风级。,严格来说,风能来自太阳能。,风的成因,是太阳照射地面受热,在地面上的空气受热而产生对流。这种对流就是空气的流动,也就是风,。,风是怎样形成的呢?,简单来说,风就是空气的对流,当空气中的压力不同时,空气就会从压力较大的地方流到压力小的地方,这时就产生了风。,在了解风的形成后,你知道风的名字怎么取吗?,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,自主学习:,风吹来的方向叫风向。,思考:什么叫风向?,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,风向标,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,就看风从哪里来,它的名字就是那个方向的风哦!(风吹来的方向叫风向),东,北,西,南,东风,西风,北风,南风,西北风,东北风,西南风,东南风,换句话说,从东边吹来的风叫东风,从西边吹来的风,就叫西风,以此类推哦!,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,小组制作(一),小组内用材料(,1,)按制作步骤制作风向标,。,制作步骤:,1,、将箭头和箭尾分别插入吸管两头的缝隙中,并用胶布固定。,2,、用一个手指托吸管,找到它的平衡点。,3,、把大头针穿过平衡点(大头针插入方向要与箭头水平) ,并刺入铅笔顶端的橡皮中来回转动这个“风向标”,确保它能自由转动。,4,、将铅笔插入泡沫中,再用胶布将其固定。,(,不明白的地方,要参照制作示意图进行制作,),展示评比,比一比哪个小组制作的风向标最好。,我知道:,风向标的箭头指的方向是,风吹来的方向,,也就是说风向标箭头所指方向与风向,刚好相反,。例如:,风向标箭头指向,东方,,那么吹来的就是,西风,。,你知道吗?,我们把风的力量称为 什么?,风的力量称为风力,测量风的仪器,我们要知道温度,可以使用温度表,想知道下雨量,可以用量雨桶、量雨器,那测量风有没有仪器呢?,风向标,风力计,风向标,自制的风向仪,学做风向标和风力计,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,小组制作(二),小组内用材料(,2,)制作风力计,制作步骤:,1,、将线绑定到量角器的中心点(十字交叉点)。,2,、将线的另一端拴住泡沫球。,展示评比,比一比哪个小组制作的风力计最好。,为了方便记录,我们可以把风级分为四级,测量时的现象,风级,塑料泡沫垂直向下,无,塑料泡沫,摆起角度,30,以内,小,塑料泡沫,摆起角度,3060,中,塑料泡沫,摆起角度,60,以上,大,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,专业的测量仪器,没有专业的仪器,我们也可以知道今天的风力,只要你记住了,“风级歌”,风级歌,零级烟柱直冲天;,一级青烟随风偏;,二级轻风吹脸面;,三级叶动红旗展;,四级枝摇飞纸片;,五级带叶小树摇;,六级举伞步行艰;,七级迎风走不便;,八级风吹树枝断;,九级屋顶飞瓦片;,十级拔树又倒屋;,十一二级陆上很少见。,风级歌,考考你,九级,一级,八级,十一二,三级,屋顶飞瓦片,青烟随风偏,风吹树枝断,陆上很少见,叶动红旗展,还有比较少见的,台风,和,龙卷风,台风,一般在夏季较多,主要从西太平洋生成,然后向西北方向偏移。台风经过的地方,会毁坏树木、庄稼、房屋等,会有大量的降雨,给当地造成严重的洪涝灾害。,西太平洋沿岸国家平均每年因台风造成的经济损失为,40,亿美元。,龙卷风,美国被称为“,龙卷风,之乡”,每年都会有,1000,到,2000,个龙卷风,而且强度大,美国龙卷风最多的地区是中西部,其中一半都发生在春季。国家风暴预测,中心说,,美国,中部地区,11,月发生如此严重的龙卷风很罕见,龙卷风高发期一般是每年的,4,至,6,月。从,6,月份开始,大量暖湿空气北移至堪萨斯州、,内布拉斯加州,和,衣阿华州,,,7,月份移到,加拿大,,此后,美国的龙卷风数量就大大减少,但仍会有龙卷风出现。,统计数据显示,,美国每年约有,70,人在龙卷风中丧生,。,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,拓展延伸,以小组为单位,用自己制作风向标和风力计测量并记录一周的天气情况。,注意:要在空旷的地方测量哦!,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,回顾学习目标:,1,、我能说出什么是风向、风级。,2,、我能自制风向标和风力计,并会测量风向和风力。,3,、我能用风级歌的内容来判断风级。,我是小法官,判断题。(对的打“”,错的打“,”,),1,、风从东南方向吹来,吹来的是西北风。,( ),2,、红旗飘向东方,那么吹来的是西风。,( ),3,、青烟直冲天时,风级是,0,级 ( ),猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,九级,一级,八级,十一二级,三级,屋顶飞瓦片,青烟随风偏,风吹树枝断,陆上很少见,叶动红旗展,考考你,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,拓展延伸,以小组为单位,用自己制作风向标和风力计测量并记录一周的天气情况。,注意:要在空旷的地方测量哦!,猜谜语:,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,风,回顾学习目标:,1,、我能说出什么是风向、风级。,2,、我能自制风向标和风力计,并会测量风向和风力。,3,、我能用风级歌的内容来判断风级。,
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