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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,凸透镜成像的规律,义务教育教科书 物理 八年级 上册,1,1,生活中的凸透镜能成什么样的像?,倒立、放大的实像,倒立、缩小的实像,正立、放大的虚像,一、观察与思考,2,2,观察凸透镜成像,(,1,)手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛。,思考:,你看到了什么?有多少种不同的情况?,(,2,)把放大镜正对着,窗户外,并且在放大镜,另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能在光屏上找到窗外景物的像?,3,1,探究问题:,二、探究凸透镜成像的规律,f,F,O,凸透镜,2,实验方案:,光屏,物体,像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么关系呢?,4,(,1,)实验器材:,烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。,(,2,)两个物理名词及实验前的调节:,凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座,物距,(,u,),像距,(,v,),5,(,2,)探究实验记录表,6,分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律,u,f,时成实像,,u,f,时成虚像。,(,一倍焦距点分虚实,),(,1,)像的虚实:,凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?,5,分析与论证,7,(,2,)像的大小:,凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?,u,v,时,得到缩小实像;,u,v,时,得到放大实像。,5,分析与论证,8,(,2,)像的大小:,思考:难道实像只有放大和缩小两种情况?,动画演示:,当,u,v,2,f,时成等大的实像。,二倍焦距点分大小。(没有缩小的虚像。),5,分析与论证,9,大家应该也有点累了,稍作休息,大家有疑问的,可以询问和交流,10,(,3,)像的正倒:,凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件下成倒立的像?,u,f,时成实像,是倒立的;,u,f,时成虚像,是正立的。,5,分析与论证,11,物距连续变化时像的大小及像距的变化。,动画演示,当物距“很远”时,相距近似等于焦距。,重要应用:远物成像粗测焦距。,“傻瓜相机”成像原理。,5,分析与论证,12,三、应用,1,照相机是根据什么原理工作的?,照相机是根据物体距凸透镜大于,2,倍焦距的原理制成的。,13,2,幻灯机是根据什么原理工作的?,幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于,2,倍焦距的原理制成的。,三、应用,14,四、课堂小结,1,凸透镜成像的规律是什么?,2,你得到这个规律用的是什么方法?,15,五、反馈练习:,1,在做,“,凸透镜成像规律,”的实验,时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无,法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因,。,A,D,B,C,F,2,f,F,光屏,16,五、反馈练习:,2,(,1,)如图所示,把点燃的蜡烛放在,_,处,光屏上出现缩小的像,把点燃的蜡烛放在,_,处,光屏上出现放大的像;放在,_,处时,光屏上不会成像。,(,2,)在物距不断减小的过程中,像距不断,_,,像的大小不断,_,;当物距小于,_,时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰的像。,A,D,B,C,F,2,f,F,光屏,17,作业:,第,99,页动手动脑学物理,1,、,2,、,4,。,18,
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