作文形式创新技巧课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文形式创新技巧,作文形式创新技巧,1,所谓“形式创新”，要求,区别于,中规中矩的记叙文、说明文、议论文等中学生作文中的,常见文体,和“标题加上一口气的陈述到底”的,结构形式,。远离常式，启用变式，能让我们的文章在众多的考场作文中分外惹眼，别致脱俗。,所谓“形式创新”，要求区别于中规中矩的记叙文,2,在文章（多为散文和记叙文）中间夹杂几个小标题，能让读者一看就知道本文写了什么内容，眉目很清楚。,运用小标题可以为你打破时空界限，提供,选材便利,，可以让你,省却很多过渡性,的话语。如果小标题拟得好，还可以,一展作者的文采,。,一般而言，拟出,3,、,4,个小标题最,为合适,。这是因为，小标题如果太少，说明本文涉及的片段和场景不复杂，只用廖廖数语的过渡句就能解决问题，就没有选用小标题的必要性；小标题如果太多，由于全文篇幅一般只在6,00,字左右，则每部分字数会太少，不容易把有关内容交代清楚。,1 、 小标题式（序号式）,在文章（多为散文和记叙文）中间夹杂几个小标题，能让读者,3,拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，小标题之间要有必要的关联：或者,结构形式一致,，或者,内容上属于并举,，或者,情节上有前后勾联,。,需要提醒的是，,各个小标题下的内容，必须锁定在指定话题之内,。否则，就容易出现偏离题旨的问题。,拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，,4,打造友善的,天空,起风了,春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？,风肆虐地狂刮着。“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了,”“,我没有,”,风吹乱了我的头发,下雨了,昨夜难眠！,冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。,那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，连,吃饭时,两只碗也总是并排在一起,，现在已经有两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的尴尬情景,打造友善的天空,5,云散了,雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。,这才是春天！,我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄试去眼泪。,此时的阳光多么温暖！,友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！,友善，友谊的保护伞！,云散了,6,日记是一种常见的私务应用文文种，把自己在一天所见、所感中最有意义的部分记录下来，就是日记。,就单篇日记而言，必须遵循日记的格式，即：第一行,空两格,写记日记的时间和天气情况。下面,另一起行，空两格,，开始,写正文,；必须运用,第一人称,写法，“我”不仅是日记的作者，也是日记里的主人翁；必须抒发真情实感。,2、日记式,日记是一种常见的私务应用文文种，把自己在一天所见、所感,7,就连缀成文的多篇日记而言，材料涉及的,时空跨度,可以,不受限制,，每则日记的,表达人和表达方式,可以,不必一致,，但要注意内容的,关联性,：,一般是在第一篇,日记里设上疑问,、制造矛盾，随后逐步释疑和平息冲突。,要善于将若干,典型细节,点缀在日记中，以增添文章的生动性。同时，各则日记的,篇幅,最好,大体相当,，以保持文章形式的匀称美。,就连缀成文的多篇日记而言，材料涉及的时空跨度可,8,活着，多好,有人问我:一个人为什么要活着?,“,因为,”,一时竟语塞。我不想随便敷衍几句“为了赚钱”、为了吃穿住行等无聊的话。因为生命的意义远没那样简单。所以,我努力地思考着,2 月 21日 星期一 多云转睛,今天,我家隔壁搬来了一对老夫妻。,他们大约60多岁,满头银发,都瘦瘦小小的。在楼梯口,我居然见到了这样一幕:老太太背着丈夫,缓缓地吃力地爬上楼梯。她一步一步地支持着,还不时地安慰丈夫:没关系,很快就到了。当我爸爸想替她背时,她投来了个慈祥的微笑:不用了,我家老头子就喜欢让我背。天哪,是什么力量让她艰难地登上五楼的!,活着，多,9,据居委会阿婆介绍,这家姓王,男的得了风湿病,下肢瘫痪了好多年。因为子女在外地, 一直都是妻子照顾他。他平时只能断断续续地说几个字,什么事都不能干。,哦, 祝他们好运 !,3 月 10 日 星期四 晴,放学回家,我看见邻居老夫妻又在街心花园散步这是他们每天的习惯。,老太太推着轮椅,正和丈夫观赏园中美景。“看,这是牡丹花。我以前最喜欢这花。我们结婚时,你摘了一朵戴在我头上”老太太沉浸在过去美好的记忆中。老先生点点头,便伸手想要去摘一朵。“别，别，这是公家的,不能摘。”妻子慈爱地抓住了丈夫的手。“走,我们去别处看看。”,据居委会阿婆介绍,这家姓王,男的得了风湿病,10,眼前的这一幕真让人感动。老夫妻的恩爱真让我难以忘怀。哎,真情无价啊 !,4 月14 日 星期五 阴转小雨,隔壁的老太太突发脑溢血,去世了 。,这个消息真让人沮丧。我想,现在最伤心的应该是王老吧。他失去了至爱,即使活下去也没什么意义了。,4 月 30 日 星期六 晴,王老的子女已经为母亲办好了丧事。今天早上,他们到我家来感谢我们这几个月来对二老的照顾,还说后天接老先生去外地一起住。,我想见老先生最后一面 。,作文形式创新技巧课件,11,傍晚,我推着王老在花园里漫步。,我沉默了好久,不知道该说些什么来抚慰老人内心的伤口。,最终,我还是开了口:“今年的牡丹花开得好美啊!”是啊,牡丹丛中, 花儿竞相开放,吐露芬芳,个个生机勃勃,充满着希望。,你能帮我摘一朵吗?老人语气微弱地说。,“好啊。”我真不忍心看他失望的样子。,待我把花放在他手心的时候,他缓缓地说:“我老伴叫我不管怎样好好地活着”,为了老太太的话，好好地活下去！,傍晚,我推着王老在花园里漫步。,12,为了这份爱，要好好地活下去！,半晌, 我才回过神来:“对,不管怎样,为了她,你一定要活着。”,老人笑了,由衷地笑了。从他眼中,我分明看到了勇气和信心。,如果有人问我:一个人为什么要活着?,我会说：人活着,不仅要为自己,更要为他人所有你爱以及爱你的人。,是啊,活着,多好!,13,真,9,月,1,日 星期一 阴转雨,新学年第一天，同学们在班上谈论假期外出旅游的热门话题。我呢，什么地方也没去，邻居小桐知道的。,“喂，暑假你去过哪里啊？”,“我去过上海，你呢？”,“北京，我还爬过长城呢，好壮观。”,“舒，你去了哪里？”同桌小可突然问我。,我抬起头，发现几十双眼睛正看着我。,我低下头,十分随便但声音很小地说,：“我,我去过台湾。”,“哇，好棒，那一定好玩吧？”,我笑了笑，看见小桐直直地盯着我，好像要把我看穿。我脸红了，突然冲出教室，外面正在下雨。,14,9月3日 星期三 阴,今天，班上开了一个以“真”为主题的班会。当我看到黑板上“学做真人”几个大字的时候，心轻轻震动了一下。我看着小桐，她也正注视着我，我很快低下头去，脸红了。,老师似乎看出我的心思，突然问我：“张舒，你对这真有啥想法？”,“没没有。”我摇摇头，声音有点颤抖。,外面的天阴沉沉的，我心里烦闷。,9月3日 星期三 阴,15,9,月,5,日 星期五 雨,今天下雨，我没带伞，小桐打着伞，跟我一起走。,路上，我们都没有说话，我偷偷看着小桐。她终于开口了：“你觉得累吗？”,“累？”,“如果人老是生活在虚伪中，就会觉得很累。其实，人生活在真诚中，才会快乐，没有负担，你愿意一辈子与虚伪作伴吗？”,到家了，我看着小桐，好像明白了什么。,晚上，我想了很多,9,月,8,日 星期一 晴,今天老师要收暑假日记。同桌小可看了我的日记说：“你不是去台湾了吗？为什么日记里没有写？”,“因为,因为我没有真的去啊！”我终于下定决心说出了真话。,看着窗外，雨过天晴，阳光灿烂，我有一种从未体验过的轻松,9月5日 星期五 雨,16,请,留言,2006,年,2,月,10,日晚上,22,点,“叮,铃,”“,你好，我是晓惠，我现在不在家，听到嘟,的一声后，请留言！”“嘟,”,“喂，晓惠呀！我是妈妈，现在都八点了，你怎么还没回家呢？晚饭又没在家里吃吧？你这孩子，一个人呆在外地，怎么这么不注意呀。你,”“,老婆子，有完没完，说正事呀！来，我说。晓惠，我是爸爸，听说你们广州现在正流行什么非典型性肺炎，板蓝根和白醋都涨到上百元了，你现在怎么样了。也不来个电话报个平安，爸妈都很着急呀！回来后，打个电话到家里，听见了吗？”“,老头子让我来说说嘛！孩子，你要注意，千万别感冒了，多穿点衣服，别在外边吃东西，知道吗？好，就这样吧！记住回电话！”,“咔,”,电话或网上交谈式,请留言电话或网上交谈式,17,2006,年月日晚上点,“叮,铃,”“,你好，我是晓惠，我现在不在家，听到嘟,的一声后，请留言！”“嘟,”,“晓惠，我宋依呀！你这没良心的，十几年老朋友了，也不常打电话来聊一聊，每次都是我主动，还找不到人。喂，我今天打电话来，是专门慰问你的。你没被非典型性肺炎迫害吧！你从小抵抗力不太好，我放心不下，特意找了一些抗病秘方，这有一个很可靠的，听清楚啰：用碗装一包板蓝根，再用白醋泡好，放进高压锅蒸几十分钟，拿出来马上喝，每天坚持喝两碗，包你百病不侵。记住回来后回个电话，拜拜了！”,“咔,”,作文形式创新技巧课件,18,3、运用“题记”、“后记”形式，让首尾圆合，深化主旨。,3、运用“题记”、“后记”形式，让首尾圆合，深化主旨,19,单 飞,每个孩子都是一只小小鸟,它不能总依靠在妈妈温暖的翅膀下,总有一天,它得单飞,题记,9 月 1 日 星期六 阴,今天,我终于来到这所梦寐以求的名校,开始了新的学习生涯。生平第一次离开老爸和老妈,兴奋之余,更多的却是紧张、不安,第一天,处在完全陌生的环境中,我胆怯地看着周围的一切,觉得哪儿都不是我可以躲避的港湾。中午,我甚至害怕去食堂排队买饭,便恍恍惚惚出了校门,毫无目的地“漫游”。看见前面有家书店,不由得心中一阵窃,单 飞,20,喜,毕竟,这里还让我有一丝熟悉感。书店油墨飘香,我把埋入书籍中，肚里唱起了“空城计”,也全然不顾。,不知过了多久,突然听到一个熟悉的声音在叫我,是妈妈! 我扔下书，急忙奔过去,委屈得快要落下泪来。妈妈叹了口气,拉着我的手去了食堂。靠在妈妈的身边,我狼吞虎咽，第一次感到这里的菜也香得很！可是,妈妈对我说，她马上要走了，让我慢慢吃。顿时,我的眼泪夺眶而出。可为了不让妈妈看见，我只得埋下头,装作若无其事的样子,把泪水往肚里咽。,喜,毕竟,这里还让我有一丝熟悉感。书店油墨飘香,我把埋入书籍,21,晚上，我失眠了,想老爸老妈，想爷爷奶奶,也想家中舒适的小床望着窗外满天的星星，我的心是沉的,泪又来了。此刻, 我只盼望着天快亮起来,10 月 8 日 星期二 多云,一个多月的学习主活,我渐渐丢掉了依靠父母的坏毛病,与同学们和睦相处了。同时，我也发现,没有人再把你当做一个孩子,有很多事情得自己做,做不下来也得扛。想起以前, 在家靠父母,做事从来不要考虑结果,只要用脚趾头想想这样做会不会挨训就可以了。现在,每做一件事都得自己考虑后果,承担后果, 我感觉到自己不再是从前的小小鸟,这突如其来的转变,对我压力太大。,晚上，我失眠了,想老爸老妈，想爷爷奶奶,也想,22,于是,班上工作干不好,总是漏洞百出,学习也不见效果天哪,真想痛哭一场,然而, 我没有时间去舔自己的伤口,只有顶着压力靠自己飞,12 月 28 日 星期二 睛,老师说,每个人初来新环境,总会有一个“磨合期”,只不过时间长短不同罢了；我想,我终于走过这段“磨合期”了,今天，老师为我戴上了“学习标兵”的桂冠,此时，我觉得自己真正长大了。突然间,我意识到，靠谁都不如靠自己。,朋友,如果你还是一只小小鸟,那么,就请你告别依靠，自己单飞吧！,后记,于是,班上工作干不好,总是漏洞百出,学习也不见效果天哪,23,4、剧本式,围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐释事件的发展情况或表明作者对生活的见解，构思独特新颖。,4、剧本式,24,四幕剧,我是中文系的学生,教授布置了一份特殊的作业,看四幕短剧,写篇论文,明天交。打开投影仪，开始。,第一幕:情景对话,背景：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零乱的石头。,A:这有什么风景好看?暴雨、小路、溪流、石头!,B：这有许多东西。小路边长着青草,溪流里藏着歌谣,石头边花朵在欢笑，暴雨后挂着彩虹. (全剧终),四幕剧,25,我凝神思考,在笔记本上写道：其实生活中的任何情景都是美丽的,能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛、敏感的思维,更重要的是一颗充满爱与希望的心。正如：生活不是缺少美, 而是缺少发现。,第二幕:半个甜面圈,背景：一个小餐馆中，一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈。,A：唉! 天哪! 只剩下半个甜面圈.,(A 一脸的无奈 ),B:上帝!真是大好了,还有半个甜面圈,(B一脸快乐状）,(全剧终),我凝神思考,在笔记本上写道：其实生活中的任何,26,笔记本上留下了我清晰的笔迹:乐观和悲观其实是两种生活状态。乐观者看到的永远是希望,而悲观者看到的永远是失望。在人生旅程中，乐观者永远向前看，向前走,大步流星；悲观者永远向后看，原地停留甚至向后走，惊慌失措。正如: 乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花, 悲观的人在看到剌时就会说多糟啊。我选择玫瑰的美丽，因此我选择前者。,笔记本上留下了我清晰的笔迹:乐观和悲观其实是,27,第三幕: 世界上什么东西最亮,背景：上山下乡刚回城的老三届在听一位哲学老师上课。黑板上一行字世界上什么东西最亮 ?,有人说太阳。有人说原子弹爆炸时的光。有人说激光一位知青站起来说,是在雨夜中漆黑的泥泞小路上走了许久,突然看见的远方一点如豆的灯火。全场一片寂静,(全剧终）,第三幕: 世界上什么东西最亮,28,心中有一些东西在涌动。我想起了巴金的名篇灯,当时不能体会的温暖渐渐真实起来。世间最亮的其实是人性之光,一如那小小的心灯,一如那如豆的灯光。温暖是无处不在的,温暖着自己, 也温暖了别人。正如：送人玫瑰,手有余香。,心中有一些东西在涌动。我想起了巴金的名篇灯,29,可是,第四幕却没有看到。够了,这三幕的感动让我一夜无眠。清晨,我交上论文,提出了自己的疑问。儒雅的教授笑了：看了三幕剧的感受是多种多样的,答案是丰富多彩的,在你下笔的同时,第四幕已经上演,你的答案就是第四幕真实的人生。,我大悟。生活有许多精彩的诠释,我的答案只有八个字：热爱、乐观、感悟、付出。,可是,第四幕却没有看到。够了,这三幕的感动让,30,5、还有诸如书信、故事新编、微型小说、实验报告、法律文书、合同、产品说明书、病历、会谈纪录、广告启事、演讲词、几何证明题等形式。,5、还有诸如书信、故事新编、微型小说、实验报告、法律文书、合,31,书信式,亲爱的弟弟：,你好！,来信已收到。信中你提到，升入初中后，感觉思维一下子丰富起来，正如一堂数学课下来，大家对一道题竟前前后后想出了十几种解法,衷心祝福你！,表姐,2001年7 月7日,书信式亲爱的弟弟：,32,圆梦,本来8月的天空不该是这样：惨白，灰暗，像无精打采的人的眼。陵园里，似乎笼罩着一层水雾。一条孤独的小路在雾气中浮现，直通那座孤独的坟碑。她静静的走上前，嘴角略微抽搐着，眼中透着莫名的光。这是一种复杂而又极微妙的表情。我默默的跟随著她，唯恐出声会将她从凄凉的世界中惊醒。,我第一次见到她是在7月7日高考第一天的C试场里。她是我监考的试场中唯一年过不惑的人，加之她有一种特殊的似乎是女强人的风韵和气质，这一切引起了我对她的关注。,此刻，她正清理着墓地周围昨夜被风打下的枯枝残叶。动作是那么轻柔，似乎怕惊醒了墓中的人，怕惊醒心中的梦。,小说式,圆梦小说式,33,寓言,上帝的回答,一个鬼魂被判要下地狱，他不服，他当然不服了：在阳世间，他活得多好，健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉哪一样他没有，为什么偏偏死去了，却要受折磨：地狱的阴暗、潮湿、饥饿,这个鬼魂找到上帝，要求去天堂。,上帝笑一笑，问：“你有什么条件可以进入这极乐的天堂？”鬼魂于是把阳世间他的所有统统抖出来，带着炫耀的口气，反问：“所有这些，难道不足以使我去天堂吗？”说完眯起眼睛，似乎他已经到了天堂，正受着天堂明亮的阳光的照耀，正受着上帝耶和华的抚摸，一副神气的表情。,“难道你不知道你没有允许进入天堂的最重要的一种东西？”上帝并不恼怒，他总以平和的心态对待世间万事万物。,寓言 上帝的回答,34,守住心灵的契约,我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字诚信。,故事式,守住心灵的契约故事式,35,回环反复式,选用一个与文章主旨密切相关的句子或一小段话，在文章的若干处地方不断重复，并形成全文结构的主体框架，这种写法叫作回环反复法。由于作者一而再、再而三地强化特定语言，并且注意文章内容和思想深度、广度的逐步拓展，因此能以紧密的结构、强烈的表达而得到好评。,回环反复式结构一般有三种形式：,在段首或段尾运用相似的句型或短语，,形成段首或,段尾排比的修辞效果,；,同一中心句散见于不同的段落。至于放在段首、段中或段尾，比较随意；,将某一线索句或中心句单独成段，均匀分布在文章中，以展现事物的层次性和文章的条理性，抒发强烈的感情。,回环反复式 选用一个与文章主旨密切相关的句子或一小段话,36,做一片云，真好,做一片云，真好！,我，,来时，,无声无息,，走时，无牵无挂。没有根的寄托，没有分离的痛苦，没有相守的缠绵，没有远行的犹豫。我不苛求别人的欣赏，只是在你无意间飘然而过，而在你回首痴望的那瞬间，我微笑着悄然掠过，继续自己的旅行。,做一片云，真好！,我宁静而高远，犹如雪白的花朵，一尘不染，绽放在这远离世俗的天庭，风挨着我的肩，我挨着风的肩，如神似仙，一味品尝着这有生以来的平静淡泊。,人，有功名利禄的诱惑，于是崇拜权势，很卑鄙，虚伪谄媚；很自傲，胸襟狭窄。很自卑时成了奴才，愚昧畏缩；很自傲时成了主人，冷酷残忍。有欲望，有野心，这世界便来了纷争，多了烦恼，有了喧闹。做一片云的我，以自己特有的灵气去接近自然，一如既往地飘过山峦，飘过海洋，一直飘向神奇的远方。天广任我行！,做一片云，真好,37,做一片云，真好！,我也有“黑云压城城欲摧”的气势。阴云初起，乌云密布，电闪雷鸣，劲风扑面，这是我与风雨在天空中狂舞。然而，风停雨住，春回大地，我又飘荡于绚丽的高空，在这刚洗过的世界里，一切清新、自然；欣赏这优美的景色，一切是那样的宁静淡泊。,做一片云，真好！,有人说，我漂泊不定，然而，只有飘动，生命才会永恒,任思绪的情愫飞升，品味有生以来的平静与淡泊，体验那种种神奇。一切默默的开始，默默的结束，这就是云。,做一片云，真好！,做一片云，真好！,38,问答式,最美的,儿时的我，总爱问这样一个问题：什么是最美的？每逢此时，母亲总是微微笑着，并不回答,我问南去的旅客，他告诉我：故乡是最美的。 ,我又问拉小提琴的朋友，他告诉我：音乐是最美的。,可是我不满足，又去问老师，她笑着告诉我：知识是最美的。,已经退休了却总不闲着的爷爷告诉我：劳动是最美的,问答式 最美的,39,联想式,联想11,11是什么？它是一个父亲和一个母亲，它是一个温暖的家庭,11还是什么？它是1个人另一个人，它是一个和谐的社会,11是什么？它是1亩田1亩田，它是一个富庶的国家,11还是什么？它是1块砖另一块砖，它是屹立不倒的万里长城,11的含义当然不止这些,联想式 联想11,40,关于交往条件的实验报告,实验名称,:交往的必要条件,实验目的,:二十一世纪是一个多元化的世纪,一个信息化的时代,生存和发展都需要交往。本实验将特别测定交往的条件,令所有人都能从交往中取得进步,得到快乐。,实验用品,: 大试管三支、真心溶液、 虚伪溶液,钱和权溶液各一瓶,交往颗粒若干。,关于交往条件的实验报告,41,实验步骤,:,1.取三支大试管,向里面加入等量的交往颗粒。,2.向三支试管中滴加等量的三种溶液, 观察并记录其颜色现象。,实验步骤:,42,实验现象,:,1.加入“虚伪”溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变为黑色,并出现沉淀,散发出令人落泪的刺激气味,交往颗拉由饱满变得萎缩。,2.加入钱与权溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变为黑色,并散发出一种令人头昏脑胀的气味,交往颗粒渐渐稀释。,3.加入真心溶液的试管中,反应极慢,溶液由白色变为无色,散发一种令人愉快的气体,交往颗粒发芽,生成一种叫朋友的固体。,实验现象:,43,实验方程式,:,交往 + 虚伪 = 痛苦 + 极有害物质,交往 + 钱与权 = 烦恼 + 有害物质,交往 + 真心 = 快乐 + 朋友,实验小结,:由此可见,交往的条件是真心,而真心却需要长时间才能体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。,实验时间,:2003年6月10日,注:与虚伪和钱与权溶液反应过的剩余物必须慎重处理,否则危害极大。,实验方程式:,44,交往说明书,交往,是人与人之间的交流过程。人要生存,要不断飞跃,必须学会交往。因此,交往是一个人生存发展的必备本领。下面特对交往作一说明。,主要成分,:人与人之间的对话、接触、谈心等。,功能与主治,:,功能一:交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中,免不了会犯错, 心里总会有解不开的疑难。这时,交往就显得尤为重要了。,交往说明,45,记得曾经在电视上看到过这么一则新闻。一个15岁的江苏少年,自小父母离异,心灵受到重创,因而脾气很暴躁,常殴打同学。他从不与别人交往,父母的劝解全听不进去, 最终因杀人罪而锒铛入狱。由此,不难看出,导致他悲剧结果的主要原因是因为他不与父母交心,不与同学交往啊!,记得曾经在电视上看到过这么一则新闻。一个15,46,功能二:交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐。就拿我们中学生来说吧,每天与同学相处,在快乐的谈天中, 你一定觉得很开心吧;在向同学诉苦时, 你一定感到很舒朗吧;在跟朋友一起完成一项任务时,你也一定感到很有趣吧。在交往中,大家互相帮助,这样心与心如流水一般,你中有我,我中有你,快乐就会无穷无尽!,功能二:交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感,47,功能三:交往还能使你学会许多知识, 弥补自己的不足。俗话说“ 金无足赤,人无完人”,“尺有所短,寸有所长”。与别人交往, 往往是彼此互相学习优点、改正不足的过程。,用法,:,勇于与别人交流、谈天、交朋友,在交往中不断进步。,注意事项,:,走自己的路,让别人去说吧。但丁这句名言意味深长,但大家千万别曲解了他的意思啊!,功能三:交往还能使你学会许,48,