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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学第十一册数学广角,鸡 兔 同 笼,兴隆小学 姚瑞华,鸡有,2,条腿 兔有,4,条腿,一只兔比一只鸡多两条腿,笼子里有,3,只鸡和,4,只兔，它们一共有多少条腿？,3,2,+,4,4,=22(,条）,鸡的只数,2,+,兔的只数,4,=,共有腿的只数,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有,8,个头；从下面数，有,26,条腿。鸡和兔各有几只？,鸡兔同笼,8,26,今有,雉,兔同笼，,上有三十五头，,下有九十四足，,问,雉,兔各几何？,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有,35,个头；从下面数，有,94,只脚。鸡和兔各有几只？,鸡兔同笼,鸡,8,7,6,5,4,3,2,1,0,兔,0,1,2,3,4,5,6,7,8,腿,16,18,20,22,24,26,28,30,32,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有,8,个头；从下面数，有,26,条腿。鸡和兔各有几只？,82=16,（条）,假设全是鸡,:,26-16=10,（条）,4-2=2,（条）,(,少算兔的腿,),笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有,8,个头；从下面数，有,26,条腿。鸡和兔各有几只？,82=16,（条）,假设全是鸡,:,26-16=10,（条）,4-2=2,（条）,102=5,（只）,兔：,鸡：,8-5=3,（只）,(,少算兔的腿,),笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有,8,个头；从下面数，有,26,条腿。鸡和兔各有几只？,假设全是兔,:,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有,8,个头；从下面数，有,26,条腿。鸡和兔各有几只？,84=32,（条）,假设全是兔,:,32-26=6,（条）,4-2=2,（条）,(,多算鸡的腿,),笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有,8,个头；从下面数，有,26,条腿。鸡和兔各有几只？,试一试,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有,35,个头，从下面数，有,94,只脚。鸡和兔各有几只？,假设一：全是鸡,235=70,（只）,94,70=24,（只）,4,2=2,（只）,242=12,（只）,35,12=23,（只,),假设二：全是兔,435=140,（只）,140,94=46,（只）,4,2=2,（只）,462=23,（只）,35,23=12,（只）,兔,鸡,兔,鸡,答：鸡有,23,只，兔有,12,只。,假设一：全是鹤,402,80,（只）,112,80,32,（只）,4,2,2,（只）,322,16,（只）,40,16,24,（只）,假设二：全是龟,404,160,（只）,160,112,48,（只）,4,2,2,（只）,482,24,（只）,40,24,16,（只）,答：龟有,16,只，兔有,24,只。,龟,龟,鹤,鹤,用 知 识,有龟和鹤共,40,只，龟的腿和鹤的腿共有,112,条。龟、鹤各有几只？,假设法：,86,48,（人）,48,38,10,（人）,6,4,2,（人）,10 2,5,（条）,8,5,3,（条）,或,84,32,（人）,38,32,6,（人）,6,4,2,（人）,62,3,（条）,8,3,5,（条）,小船,大船,小船,大船,答：大船租了,3,条，小船租了,5,条。,用 知 识,全班一共有,38,，共租了,8,条船，每条船都坐满了。大小船各租了几条？,假设法：,123,36,（棵）,36,32,4,（棵）,3,2,1,（棵）,4 1,4,（人）,12,4,8,（人）,或,122,24,（棵）,32,24,8,（棵）,3,2,1,（棵）,81,8,（人）,12,8,4,（人）,男同学,女同学,男同学,女同学,答：男同学有,4,人，女同学有,8,人。,新星小学“环保卫士”小分队,12,人参加植树活动。男同学每人栽了,3,棵树，女同学每人栽了,2,棵树，一共栽了,32,棵树。男女同学各有几人？,用 知 识,总结归纳,这节课学习了哪些知识？,你还有什么疑问？,拓展应用,100,个和尚吃,100,个馒头。大和尚一人吃,3,个，小和尚三人吃一个。大、小和尚各多少人？,停车场里一共有,100,辆普通摩托车和三轮摩托车，一共回收废旧轮胎,215,条。停车场里普通摩托车和三轮摩托车各多少辆？,。,假设法：,1002,200,（条）,215,200,15,（条）,151,15,（辆）,100,15,85,（辆）,或,1003,300,（条）,300,215,85,（条）,851,85,（辆）,100,85,15,（辆）,三轮摩托车,普通摩托车,答：大船租了,3,条，小船租了,5,条。,普通摩托车,三轮摩托车,用 知 识,阅读资料,谢 谢！,
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