部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件

,语文,聚焦小考,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,考点一 句子类型、句型转换,专题四 句子,考点一 句子类型、句型转换专题四 句子,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,1.,判断下列句子的类型。,A.,陈述句,B.,疑问句,C.,祈使句,D.,感叹句,（,1,）此处危险，严禁攀登！ （ ）,（,2,）,8,月,15,日，香港保钓人士成功登上钓鱼岛宣示了主权。 （ ）,（,3,）实现中国梦，给世界带来的将是什么呢？ （ ）,（,4,）浩瀚的南海多么美丽！多么富饶！ （ ）,C,A,B,D,1. 判断下列句子的类型。CABD,2.,判断下列说法，正确的打“”，错误的打“,”,。,（,1,）“妈妈说：我希望你这次能考出优异的成绩。”是转述句。 （ ）,（,2,）“公园里的月季花开得很美。”是陈述句。 （ ）,（,3,）“凡卡天天挨打，怎能不想念乡下的爷爷呢？”是疑问句。 （ ）,（,4,）“谁都不能否认他不是一位有才华的工程师。”是双重否定句。 （ ）,（,5,）“所谓读书，不只是读教科书。”是否定句。 （ ）,2. 判断下列说法，正确的打“”，错误的打“”。,3.,（,2020,武汉联考）下面按要求改写的句子，不正确的一项是（ ）,A.“,蜜蜂在花丛中飞。”改成拟人句：蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。,B.“,挑山工对我说：我家住在山脚下，天天挑货上山。”改成转述句：挑山工对我说，他家住,在山脚下，天天挑货上山。,C.“,今天很热。”改成比喻句：今天像夏天一样热。,D.“,他家的房间很小。”改成夸张句：他家房间只有巴掌大。,C,3.（2020武汉联考）下面按要求改写的句子，不正确的一项,4.,下列句式变换后不符合原意的一项是（ ）,A.,谁都承认他是一位自学成才的工程师。,改为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。,B.,王强把教室外的走廊打扫得干干净净。,改为“被”字句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。,C.,祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代的积极参与。,改为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代的积极参与啊！,D.,他扔掉的不只是一个馒头。,改为反问句：他扔掉的难道只是一个馒头吗？,A,4. 下列句式变换后不符合原意的一项是（,5.,下列句子与例句同类的一句是（ ）,例：奶奶提着篮子上街买菜。,A.,爸爸让我们说说花生的好处。,B.,老师要求我们积极举手发言。,C.,我翻开练习册开始做作业。,D.,母亲叫闰土坐下来。,C,5. 下列句子与例句同类的一句是（ ）C,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,1.,（,2020,长沙岳麓区）按要求变换句式。,（,1,）卖火柴的小女孩让人同情。（改为反问句）,_,（,2,）桂林的山水真美丽。（改为感叹句）,_,（,3,）任弼时同志不同意搬进新房子，他说：“怎能因我一个人牵动一个机关呢？”（改为转述句）,_,卖火柴的小女孩难道不让人同情吗？,桂林的山水真美丽啊！,任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能因为他一个人牵动一个机关。,1.（2020长沙岳麓区）按要求变换句式。卖火柴的小女孩难,2.,（,2020,大冶）按要求完成句子练习。,（,1,）凶狠的大灰狼吃掉了一只小白兔。（改为双重否定句）,_,（,2,）看到那数不尽的青松白桦，谁都会向四面八方望一望。（改变句式，使句子语气更加强烈）,_,（,3,）这橘子酸得我的牙都快掉了。（仿写句子）,_,凶狠的大灰狼不可能不吃掉一只小白兔。,看到那数不尽的青松白桦，有谁不会向四面八方望一望呢？,他饿得都可以把一头牛给吃了。,2.（2020大冶）按要求完成句子练习。凶狠的大灰狼不可能,3.,（,2020,信阳）按要求写句子。,（,1,）没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？,改为陈述句：,_,（,2,）在腊八那天，家家都熬腊八粥。,改为双重否定句：,_,没有当年作文上的九十八个红双圈，就没有我今天的一切。,在腊八那天，没有哪家不熬腊八粥。,3.（2020信阳）按要求写句子。没有当年作文上的九十八个,4.,（,2020,齐齐哈尔）按要求写句子。,（,1,）黑暗吞没了天边最后一丝光亮。（改为“被”字句）,_,（,2,）过了二十三，大家就更忙了，春节很快就到了。（改为夸张句）,_,天边最后一丝光亮被黑暗吞没了。,过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。,4.（2020齐齐哈尔）按要求写句子。天边最后一丝光亮被黑,5.,按要求写句子。,（,1,）照样子，给句子换个说法，保持句意不变,例：小明告诉我，他家在少年宫附近。 小明告诉我：“我家在少年宫附近。”,丁丁对冬冬说，他要去奶奶家，不能到冬冬家去了。,_,小姑娘自豪地说：“我登过泰山！”,_,丁丁对冬冬说：“我要去奶奶家，不能到你家去了。”,小姑娘自豪地说，她登过泰山。,5. 按要求写句子。丁丁对冬冬说：“我要去奶奶家，不能到你家,（,2,）国家公祭日的设立，是缅怀过去、抚慰民心、顺应民意的重要措施。,改为双重否定句：,_,（,3,）作为一名少先队员，不能不讲文明礼貌。,改为肯定句：,_,国家公祭日的设立，不得不说是缅怀过去、抚慰民心、顺应民意的重要措施。,作为一名少先队员，要讲文明礼貌。,（2）国家公祭日的设立，是缅怀过去、抚慰民心、顺应民意的重要,6.,按要求完成句子练习。,（,1,）敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句）,_,（,2,）武汉的春天很美。（改为感叹句）,_,（,3,）这是伟大的奇观。（改为反问句）,_,敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了。,武汉的春天真美啊！,这难道不是伟大的奇观吗？,6. 按要求完成句子练习。敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了。,（,4,）月亮挂在天空。（改为比喻句）,_,（,5,）我走在树林里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句）,_,圆盘似的月亮高高地挂在深蓝的天空。,我走在树林里，总能听到鸟儿欢快地歌唱。,（4）月亮挂在天空。（改为比喻句）圆盘似的月亮高高地挂在深蓝,考点二 扩句 、缩句 、造句 、仿句,专题四 句子,考点二 扩句 、缩句 、造句 、仿句专题四 句子,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,1.,对下面的句子缩写正确的一项是（ ）,蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。,A.,蚕是“加工厂”。,B.,小小的身躯是“加工厂”。,C.,身躯是“加工厂”。,D.,蚕的身躯是“加工厂”。,2.,扩写下面的句子，正确的一项是（ ）,天空中挂着圆月。,A.,天空中挂着弯弯的圆月。,B.,广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。,C.,一轮圆月挂在天空中。,D.,广阔无垠的天空中，圆月笑眯眯。,D,B,1. 对下面的句子缩写正确的一项是（ ）DB,3.,（,2020,宜昌）根据例句，下列仿写合适的一项是（ ）,例：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。,A.,人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。,B.,人生如一幅画，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。,C.,人生是一台戏，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。,A,3.（2020宜昌）根据例句，下列仿写合适的一项是（,4.,（,2020,浙江）按要求写句子。,（,1,）雪花落下来。（扩句，扩写两处）,_,（,2,）金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康。（仿写）,_,洁白的雪花悄悄地落下来。,金钱能买来礼物，但买不来真情。,4.（2020浙江）按要求写句子。洁白的雪花悄悄地落下来。,5.,按要求写句子。,（,1,）根据意思，补写句子。,表示赞扬的意思。,你真行！,_,表示批评的意思。,你真行！,_,用“语重心长”写一个表现母爱的句子。,_,校长都知道你做了不少好事。,竟敢偷东西！,示例：当我为考试成绩不好而担心时，妈妈语重心长地说：“孩子，学习不是一朝一夕之功，只要你坚持努力，总会有进步的。”,5. 按要求写句子。校长都知道你做了不少好事。竟敢偷东西！,（,2,）根据“生气”的不同意思各写一句话。,表示发怒：,_,表示充满活力：,_,示例：“你胡说！”他生气地吼道。,示例：春天来了，到处都是一片生气勃勃的景象。,（2）根据“生气”的不同意思各写一句话。示例：“你胡说！”他,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,1.,（,2020,天门）根据要求完成句子练习。,（,1,）以“月亮”为描写对象分别写一个比喻句和拟人句。,比喻句：,_,拟人句：,_,圆圆的月亮像一个大玉盘。,月亮姐姐藏在树梢上偷偷地笑呢。,1.（2020天门）根据要求完成句子练习。圆圆的月亮像一个,这件事情不是方方做的，而是圆圆做的。,有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。,这件事情不是方方做的，而是圆圆做的。有名的老铺都要挂出几百盏,2.,（,2020,阳泉）句子训练营。,（,1,）根据词语不同的意思写句子。,成熟：指果实或谷物成长到可收获的程度。,_,成熟：比喻事物或行为发展到完善的程度。,_,地里的庄稼成熟了。,在老师的教导下，我们日渐走向成熟。,2.（2020阳泉）句子训练营。地里的庄稼成熟了。在老师的,（,2,）“今年的春节很特别。”（请结合生活实际，把这句话描写具体）,_,今年的春节很特别。大家都待在家里不出门，时刻关注着新型冠状病毒肺炎的情况。,（2）“今年的春节很特别。”（请结合生活实际，把这句话描写具,3.,（,2020,沈阳）句子训练。,（,1,）仿写：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。,描写“安静”：,_,（,2,）用比喻句续写：小学生活就像一本五彩斑斓的画册，记录着我们成长的一个个瞬间；就像,_,；就像,_,教室里真安静，连根针掉在地上都能听到。,一段优美动听的音乐，记录着我们的欢声笑语,一本小说，记录着我们有笑有泪的故事,3.（2020沈阳）句子训练。教室里真安静，连根针掉在地上,4.,（,2020,红河州河口县）按要求写句子。,（,1,）老师批改作业。（扩句，至少扩两处）,_,（,2,）一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（缩句）,_,老师在教室里认真地批改作业。,杨梅树吮吸着甘露。,4.（2020红河州河口县）按要求写句子。老师在教室里认真,5.,（,2020,湛江）按要求写句子。,（,1,）他正无聊地看着墙上的世界地图。（缩写句子）,_,（,2,）仿写句子。（运用比喻修辞，描写人物的外貌）,例：老大爷黝黑的脸上有一道道深深的皱纹，好像刚刚犁过的田地。,_,他看着地图。,示例：妹妹的脸红扑扑的，好像熟透了的苹果。,5.（2020湛江）按要求写句子。他看着地图。示例：妹妹的,6.,（,2020,孝感汉川）按要求写句子。,（,1,）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（仿写，用上“谁,谁,”,句式）,_,（,2,）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”这样,自问自答的句子我也会写：,_,示例：谁损害人民的利益，谁就会被人们唾弃。,示例：怎样大的大雨呢？屋前的那一排篱笆，只需迈一步就能伸手触到，现在看来却像隔着一层毛玻璃，模糊不清，是这样大的大雨。,6.（2020孝感汉川）按要求写句子。示例：谁损害人民的利,考点三 关联句、句子衔接、句子排序,专题四 句子,考点三 关联句、句子衔接、句子排序专题四 句子,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,1.,（,2020,黄冈）“我们无法阻挡病毒的蔓延”和“我们决不放弃抵抗”这两句话可以（ ）组的,关联词合并成一句话。,A.,如果,就,B.,尽管,可是,C.,既然,也,D.,不仅,还,B,1.（2020黄冈）“我们无法阻挡病毒的蔓延”和“我们决不,2.,（,2020,杭州）下列依次填入括号中的关联词最恰当的一组是（ ）,许多动物能到很远的地方去，还能认路回家。燕子认路回家的本领很大，（ ）只能飞到原来的地方。（ ）把它们的巢移动几米，（ ）放在显而易见的地方，它们（ ）找不到，,（ ）在原来的地方筑起新巢。,A.,但是 如果 哪怕 也 只,B.,要是 即使 哪怕 也 只,C.,要是 如果 哪怕 也 而,D.,但是 即使 就是 也 只,A,2.（2020杭州）下列依次填入括号中的关联词最恰当的一组,3.,（,2020,武汉武昌区）下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（ ）,A.,如果你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。,B.,如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。,C.,如果爸爸不把表盖打开，我就不知道里面有一个美丽的世界。,D.,如果条件恶劣，詹天佑就坚持在野外工作。,D,3.（2020武汉武昌区）下列句子中关联词语使用不恰当的一,4.,（,2020,武汉市武昌区）下面语段的空白处依次填入关联词，正确的一项是（ ）,_,这绚丽灿烂的秋天，,_,表示着成熟和繁荣，,_,意味着欢乐和富强，,_,我特别喜欢,秋天。,不但 而且 因为 所以,A. B. C. D. ,A,4.（2020武汉市武昌区）下面语段的空白处依次填入关联词,5.,依次在横线上填入恰当的语句，正确的一项是（ ）,秋雨，淅淅沥沥，,_,；山泉，叮叮咚咚，,_,：鸟儿，啾啾啼鸣，,_,：雷声，轰轰隆隆，,_,。,唱着一支清亮的歌唱着一支粗犷的歌唱着一支缠绵的歌唱着一支婉转的歌,A. B. ,C. D. ,C,5. 依次在横线上填入恰当的语句，正确的一项是（,6.,填入下面句中横线处的语句最恰当的一项是（ ）,一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有什么，他看了一眼显微镜下的小水,滴后，禁不住惊叫起来：“,_”,A.,别看小水滴那么清澈，原来里面有小虫子呀！,B.,小虫子那么多，而且都爱动。,C.,小虫子！那么多小虫子都在动！,D.,我真没想到，小水滴里是有虫子的。,C,6. 填入下面句中横线处的语句最恰当的一项是（,7.,（,2020,孝感）下列句子排列正确的一项是（ ）,作文果然有了进步。,自己不动脑筋，作文简直是七拼八凑。,以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。,此后，我就试着用自己的话写真实的故事。,老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”,A. B. ,C. D. ,B,7.（2020孝感）下列句子排列正确的一项是（,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,1.,（,2020,长沙）选择正确的关联词语填空。,即使,也,如果,就,尽管,还是,宁可,也,（,1,）（ ）你明天逛街的话，（ ）帮我带一包糖炒栗子回来。,（,2,）我（ ）不吃饭，（ ）要把这道题算出来。,（,3,）（ ）明浩付出了很大的努力，（ ）没把所有的人都劝回来。,（,4,）（ ）取得了优异的成绩，我们（ ）不能骄傲。,如果,就,宁可,也,尽管,还是,即使,也,1.（2020长沙）选择正确的关联词语填空。如果就宁可也尽,2.,（,2020,武汉青山区）下列句子中关联词使用错误的一项是（ ）,A.,邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。,B.,这艘轮船不但载客多，而且行驶速度非常快。,C.,我们只有从小学好本领，才能更好地为国家建设出力。,D.,我们领导了九千一百万人口的根据地，虽然还不够，还要更大些。,D,2.（2020武汉青山区）下列句子中关联词使用错误的一项是,3.“,透过枝叶，有几缕阳光射下来，就像星星点缀天空一样。”这句话插入下面这段话的什么位置最合适？（ ）,夏天，树林特别阴凉、舒适。树林里的一片片碧绿的叶子密密层层的，枝叶挡住了在天上吐,火的太阳，形成了一大片树荫。树林里偶尔传来几声清脆的鸟鸣，我便情不自禁地感叹：“蝉噪林,逾静，鸟鸣山更幽。”,A.,第句之前,B.,第句和第句之间,C.,第句和第句之间,D,第句之后,C,3.“透过枝叶，有几缕阳光射下来，就像星星点缀天空一样。”这,4.,（,2020,洛阳涧西区）下面几句话出自鲁滨逊的一则日记，请为句子排序，正确的顺序是（ ）,这是因为我非常关心自己在夜晚的安全，以免遇到野兽或者野人的袭击。,我在那里划了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆绳，外面加,上草皮，做成一个坚固的城堡。,我几乎整天在岸上走来走去，寻找一个适合居住的地方。,傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的栖身之地。,A. B. C. ,B,4.（2020洛阳涧西区）下面几句话出自鲁滨逊的一则日记，,5.,（,2020,大同）用恰当的关联词把两句话合并为一句话。,（,1,）大雁飞得很高。 尼尔斯仍然能够听见他们的声音。,_,（,2,）没有本子、笔和墨水。 鲁滨逊在孤岛上没法估算日子。,_,虽然大雁飞得很高，但是尼尔斯仍然能够听见他们的声音。,因为没有本子、笔和墨水，所以鲁滨逊在孤岛上没法估算日子。,5.（2020大同）用恰当的关联词把两句话合并为一句话。虽,6.,把下列句子按顺序排列。,（ ）世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭。,（ ）霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。,（ ）洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。,（ ）烟灰和一阵阵噼噼啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。,（ ）他们骑着马，分头在圆明园内各处放火。,5,3,1,4,2,6. 把下列句子按顺序排列。53142,考点四 理解句意、修改病句,专题四 句子,考点四 理解句意、修改病句专题四 句子,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,1.,（,2020,长沙开福区）对下面句子理解正确的是（ ）,也只有这种小草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。,A.,小草骄傲自满，看不起盆花。,B.,小草值得尊敬，对盆花不屑一顾。,C.,小草顽强，不怕任何艰难险阻，盆花是比不上的。,C,1.（2020长沙开福区）对下面句子理解正确的是（,2.,（,2020,长沙宁乡市）读句子，选出对句子含义理解正确的一项（ ）,诸葛亮神机妙算，我真比不上他！,A.,周瑜妒忌诸葛亮的才干。,B.,周瑜不知道诸葛亮的才干。,C.,周瑜赞叹诸葛亮非常有才干。,D.,周瑜哀叹自己的确不及诸葛亮有才干。,D,2.（2020长沙宁乡市）读句子，选出对句子含义理解正确的,A,A,4.,人的语言是内心的另一种表现方式。下列人物语言与哪一种心理相对应呢？将相应序号填在句子后面,的括号里。,A.,悲痛万分,B.,异常坚定,C.,轻蔑嘲讽,D.,疑惑不解,E.,急切盼望,（,1,）“妈，妈，要到什么时候才,”“,那我饿了！” （ ）,（,2,）不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。,我哪能离开呢？ （ ）,（,3,）“老班长！老班长！” （ ）,（,4,）“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？” （ ）,（,5,）“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” （ ）,E,B,A,D,C,4. 人的语言是内心的另一种表现方式。下列人物语言与哪一种心,5.,（,2020,武汉武昌联考）下列句子中有语病的一项是 （ ）,A.,多少英烈为了革命事业前赴后继，才换来了今天的幸福时光。,B.,春天，我们相约来到东湖绿道，赏桃红柳绿，看草长莺飞。,C.,武汉江滩风景优美，人们都偃旗息鼓。,D.,地震救援人员们冒着大雨，跋山涉水，克服重重困难，终于抵达地震灾区。,C,5.（2020武汉武昌联考）下列句子中有语病的一项是 （,6.,（,2020,武汉青山区）下列句子没有语病的一项是（ ）,A.,他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。,B.,即使遇到再大的困难，中国人民解放军也会迎难而上，绝不畏惧。,C.,由于非常突出的原因，使狮王不得不和老虎开战。,D.,水杉树被修剪成这个样子后，已失去了价值观赏。,B,6.（2020武汉青山区）下列句子没有语病的一项是（,7.,（,2020,河南信阳）修改病句。,实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们体育成绩很有成效。,_,实践证明，坚持体育锻炼对提高同学们体育成绩很有成效。,7.（2020河南信阳）修改病句。实践证明，坚持体育锻炼对,部编版小学语文六年级毕业复习专题四-句子课件,1.,（,2020,石嘴山市惠农区）与句子“上课一定要专心听讲”意思不一样的一项是（ ）,A.,上课能不专心听讲吗？,B.,上课一定要专心听讲吗？,C.,上课非得专心听讲。,D.,上课不能不专心听讲。,2.,（,2020,黄冈麻城）下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是（ ）,A.,我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？,B.,我既然不得不干这活儿，又有的是时间，需要不需要介意呢？,C.,我既然不得不干这活儿，又有的是时间，真的没有必要介意啊！,D.,我既然不得不干这活儿，又有的是时间，就没必要介意。,B,B,1.（2020石嘴山市惠农区）与句子“上课一定要专心听讲”,3.,（,2020,百色）下列句子没有语病的一项是（ ）,A.,百色的春天是美丽的地方。,B.,我对这次测试能否取得好成绩充满信心。,C.,老师的教育，使我们提高了认识。,D.,在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐升起。,C,3.（2020百色）下列句子没有语病的一项是（,4.,（,2020,武汉武昌水果湖第一小学）下列句子没有语病的一项是（ ）,A.,智能手机功能强大，不仅能聊天，能购物，还能用它看新闻，上网课。手机已经成为我们生活中,不可或缺的一部分。,B.,武汉人民热烈欢送援汉医疗队胜利凯旋！,C.,每年春天，武汉大学的樱花盛开时，许多行人都停下脚步驻足观赏。,D.,会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。,A,4.（2020武汉武昌水果湖第一小学）下列句子没有语病的一,5.,修改病句。,（,1,）虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指正。,_,（,2,）农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。,_,因为我们是为人民服务的，所以我们有缺点，就不怕别人批评指正。,农民伯伯在山坡上种了许多的果树。,5. 修改病句。因为我们是为人民服务的，所以我们有缺点，就不,（,3,）我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。,_,（,4,）这种不珍惜劳动成果，任意浪费，是非常可耻的。,_,我呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光。,这种不珍惜劳动成果，任意浪费的行为，是非常可耻的。,（3）我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。我呼吸着新鲜的空气，沐,6.,阅读下面的文字，回答问题。,王大伯看了儿子给他发的短信：“船已行二日即到。”他弄不明白其中的意思，于是去问甲乙丙,三人，三人看了后分别说出自己的意见，这三种意见都言之有理，又各不相同，请你代他们说出。,甲说：,_,乙说：,_,丙说：,_,船已行，两天后到。,船已行，二号即到。,船已行两日，马上就到。,6. 阅读下面的文字，回答问题。船已行，两天后到。船已行，二,7.,（,2020,南阳）用修改符号修改下面一段话。,2019,年,12,月,12,日，全面通水,5,周年南水北调工程。,5,年来，工程运行安全平稳，没有发生任何安全事故和断水事件，供水量陆续增长，水质稳定达标。工程累计调水量近,300,亿立方米左右，成为,多个重要城市生活用水的主力水原。,7.（2020南阳）用修改符号修改下面一段话。,