人教版一年级上道德与法治全册ppt课件(最新修订)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,开开心心上学去,开开心心上学去,谜语,有厚也有薄,有字也有图,知识里面藏,越看越爱看。,（打一物品）,书,谜语（打一物品）书,说一说,开学时同学们都发了哪些新书？,说一说,开学时同学们都发了哪些新书？,同学们是不是都有这些书？,你们喜欢吗？觉得书好看吗？,同学们是不是都有这些书？,书真好看！,那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？,书真好看！那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？,伐木,纸浆生产,成品纸,创作,伐木纸浆生产成品纸创作,编辑、排版,印刷,装订,成品书,编辑、排版印刷装订成品书,通过前面的介绍,我们知道书来之不易,那么我们在平时该如何对待图书呢？,通过前面的介绍,我们知道书来之不易,那么我们在平时该如何对待,给图书穿上新衣服,用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套,你的图书有新衣吗？,给图书穿上新衣服用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套你的图,玩耍后洗完手再看书,吃东西时不看书,玩耍后洗完手再看书吃东西时不看书,别乱涂乱画,别撕毁图书,别乱涂乱画别撕毁图书,请看视频,爱护图书,请看视频爱护图书,书是我们的好伙伴,是我们智慧的源泉,能给我们带来无穷的乐趣。,请自觉爱护图书,书是我们的好伙伴,是我们智慧的源泉,能给我们带来无穷的乐趣。,同学们平时都用什么来装我们的书本呢？,书包,同学们平时都用什么来装我们的书本呢？书包,请小朋友们说一说自己的书包是从哪来的？,妈妈买的,奶奶做的,阿姨送的,请小朋友们说一说自己的书包是从哪来的？妈妈买的奶奶做的阿,大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗,？,现在我们打开书包看看里面除了新书之外,还有什么,？,大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？现在我们打开书包看看里面,作业本、笔记本,.,铅笔、尺子,.,作业本、笔记本.铅笔、尺子.,这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助,我们称之为“,学习用品,”。,大家了解这些学习用品吗？,这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助,我们称之为“学习用,我喜欢语文。因为我在语文书中学会了拼音,学会了识字,我最喜欢音乐书,因为音乐使我更快乐,请从书包里拿出一本你最喜欢的书,并说说原因。,我喜欢语文。因为我在语文书中学会了拼音,学会了识字我最喜,它能让我们把线条画得很直,它能让我们写出工整的字迹,能让我们画出漂亮的图画,请从书包中拿出一样文具？说说它的作用是什么？,它能让我们把线条画得很直它能让我们写出工整的字迹,能让我,这些学习用品,可以让我们学到新的知识,让我们进步,也能让我们明白很多道理,让我们成长！,这些学习用品,可以让我们学到新的知识,让我们进步,也能让我们,文具是我们的好朋友,我们该如何对待这些文具呢？,文具是我们的好朋友,我们该如何对待这些文具呢？,文具出逃,文具出逃,想一想：明明的学习文具为什么集体出逃呢？他的坏习惯你有没有呢？,想一想：明明的学习文具为什么集体出逃呢？他的坏习惯你有没有呢,明明对他的文具朋友不太好,他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮,同学们赶快检查一下,看看你的文具还在不在？,明明对他的文具朋友不太好,他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还,通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画,通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、,大家能做到爱护文具朋友,那么负责保管所有学习用品的书包,你们是否每天都整理呢？,自己整理？,爸爸妈妈帮助整理？,大家能做到爱护文具朋友,那么负责保管所有学习用品的书包,你们,整理书包,整理书包,看了图图的视频,分组议一议,我们应该怎么整理书包？,看了图图的视频,分组议一议,我们应该怎么整理书包？,（,1,）书包里不装玩具和零食,（,2,）按用途把物品分类排放,（,3,）按大小把物品放到适当的位置,（1）书包里不装玩具和零食,同学们把书包里的东西放在书桌上,按照你们的方式进行整理。,整理书包大比拼,同学们把书包里的东西放在书桌上,按照你们的方式进行整理。整理,通过这节课的学习,我们认识到了书本的来之不易,意识到了书包和学习文具的重要性,希望以后大家都能爱护我们的学习用品,快乐地学习吧！,通过这节课的学习,我们认识到了书本的来之不易,意识到了书包和,拉拉手 交朋友,拉拉手 交朋友,视频：萤火虫找朋友,视频：萤火虫找朋友,议一议,萤火虫为什么一直没有找到朋友呢？,议一议,同学说,它只顾着找朋友,却不去帮助任何人,有困难相互帮助,才能找到朋友的,同学说,同学们在相处过程中应该互相帮助才能找到朋友的。你们又是通过怎样帮助别人,找到朋友的呢,?,同学们在相处过程中应该互相帮助才能找到朋友的。你们又是通过怎,我上课忘带铅笔时,小多主动把笔借给我用。,我上课忘带铅笔时,小多主动把笔借给我用。,小明生病缺课时,我主动借笔记给他看。,小明生病缺课时,我主动借笔记给他看。,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们心中同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐,也能从中收获真挚的友谊！,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我,游戏,：,辨真假,在学习和生活中,有些帮助是朋友间不需要的。请同学们辨一辨,下面哪种帮助是,合适的,哪种是不恰当的？,游戏：辨真假,月月：我有一道题目做不出了,怎么办啊？谁来帮帮我？你把作业本给我看看吧,好吗？,秋秋：好呀,你赶紧抄吧,！,情境一,月月：我有一道题目做不出了,怎么办啊？谁来帮帮我？你把作业本,情境二,下雨了,红红没带伞,小丽：红红,快过来,我们撑一把伞回家吧。,红红：谢谢你！,小丽：不客气！我们结伴回家更快乐,情境二下雨了,红红没带伞,即时秋秋让月月看了作业,月月还是不会做这道题,这样的帮助反而害了她。,小丽的做法是合适的,她帮助了别人也快乐了自己。,即时秋秋让月月看了作业,月月还是不会做这道题,这样的帮助反而,小朋友,当别人遇到困难时,请用恰当的方式热情地去帮助它,你也会因此收获更多的朋友！,小朋友,当别人遇到困难时,请用恰当的方式热情地去帮助它,你也,除了学会帮助,外,我们在与朋友相处时还要学会相互分享。,除了学会帮助外,我们在与朋友相处时还要学会相互分享。,（观看视频：,分享的快乐,）,（观看视频：分享的快乐）,视频中的几位小朋友分享了什么呢？,食物、玩具、图书、还有快乐,视频中的几位小朋友分享了什么呢？食物、玩具、图书、还有快乐,除了分享食物、玩具、图书之外,你还和朋友一起分享什么？,除了分享食物、玩具、图书之外,你还和朋友一起分享什么？,周同学今天因为上课表现不好被老师批评了,心情非常糟糕。作为好朋友的你,看见她正在伤心的掉眼泪,你会怎么做呢？,周同学今天因为上课表现不好被老师批评了,心情非常糟糕。作为好,小,你在画画比赛中得了第一名,你又怎么与朋友分享这份快乐呢？,小你在画画比赛中得了第一名,你又怎么与朋友分享这份快乐呢？,好朋友就是那个开心时能和你一起拍拍手的人；好朋友就是那个伤心时,能为你唱歌的人,好朋友就是那个开心时能和你一起拍拍手的人；好朋友就是那个伤心,我们与朋友交往过程中,难免会出现一些摩擦和矛盾,那,该怎么办呢？,我们与朋友交往过程中,难免会出现一些摩擦和矛盾,那该怎么办呢,（观看视频,谦让是美德,）,（观看视频谦让是美德）,议一议：你们是喜欢小丁、还是空空呢？更喜欢和谁做朋友？,议一议：你们是喜欢小丁、还是空空呢？更喜欢和谁做朋友？,谦让是种美德,朋友,在相处过程中,面对摩擦和矛盾时,如果能够相互谦让,学会宽容,那么大家一定都会很开心快乐！,谦让是种美德,通过这堂课,的学习,我们知道了朋友应该互相帮助、共同分享、相互谦让,和包容。让我们用友好的方式、体检友谊的快乐吧！,通过这堂课的学习,我们知道了朋友应该互相帮助、共同分享、相互,wo ren shi nin le,我 认 识 您 了,wo ren shi nin le,幼儿园的卡卡有困难会找老师,成为小学生后的你们呢？,幼儿园的卡卡有困难会找老师,成为小学生后的你们呢？,成为小学生后的你们,在学校,和老师一起学习知识,和同学一起游戏生活,你,有没有遇到过什么困难和麻烦,？,成为小学生后的你们,在学校和老师一起学习知识,和同,说一说,如果,遇到困难和麻烦,你是什么心情？又是怎么解决的？,说一说 如果遇到困难和麻烦,你是什么心情？又是怎么,我们来看看,下面,三位小朋友遇到了什么,？,我们来看看下面三位小朋友遇到了什么？,够不到,够不到,呜呜呜,呜呜呜,还给我,还给我,如果,有些问题,自己解决不了,我们可以请谁来帮忙,呢？,如果有些问题自己解决不了,我们可以请谁来帮忙呢？,结合下面三种情境,请同学来演一演,如何请老师帮忙,？,结合下面三种情境,请同学来演一演,如何请老师帮忙？,可不可以找老师帮忙呢,？,小花的书包,带开了,怎么也系不上。遇到了不是教本班学科的老师,可不可以找老师帮忙呢？小花的书包,学校有规定,不允许踩踏草坪,小同学的皮球不慎滚到了草坪了,怎么拣出来,呢,学校有规定,不允许踩踏草坪,小同学的皮球不慎滚到了草坪了,体育课刚下课,小明,出了很多汗,拿出水杯想喝点水,打不开杯盖,我该怎么办？,体育课刚下课,小明出了很多汗,拿出水杯想喝点水打不开杯盖,老师每天和我们一起学习生活,就是我们的大朋友。在学校里遇到困难,自己无法解决,时,可以请,任何一位,老师来帮忙,！,老师每天和我们一起学习生活,就是我们的大朋友。在学校里遇到困,老师是我们学习和生活上的引导者,大家,都,是怎么尊敬老师的呢？,老师是我们学习和生活上的引导者,大家都是怎么尊敬老师的呢？,请,看看下图中的同学在做些什么,？,请看看下图中的同学在做些什么？,哼,多管闲事！又不是我的老师,我不礼貌咋了！,哼多管闲事！又不是我的老师,我不礼貌咋了！,老师您好,天天见面,没必要天天问好,老师您好天天见面,没必要天天问好,议一议,你,觉得,上,图中哪位同学的做法好,哪,些,同学的做法不好,为什么,？,议一议,说一说,你在学校里是怎样尊敬老师的,？,你班里的同学又是怎样尊敬老师的呢？,说一说,观看视频,尊师重道,观看视频尊师重道,礼貌行为,对老师的辅导说谢谢,见到老师主动问好,课间,在教室给老师让座,上课专心听讲,课下认真完成作业,礼貌行为对老师的辅导说谢谢,同学们,你,是否也,发现,了,一些不尊敬老师的行为,呢？,同学们,你是否也发现了一些不尊敬老师的行为呢？,不好行为,遇到老师不打招呼,未经许可擅自翻老师的东西,迟到没有喊报告闯入教室,上课,时在下面讲话吃东西,和老师说话没有称呼,不好行为遇到老师不打招呼,演一演,正确的做法应该是怎样的,？,请同座位两人一组,模仿,上面,情境的正确做法进行表演,。,演一演,老师是我们成长路上的一盏指路明灯,我们应该改掉不礼貌行为,尊敬,老师从我做起、从点滴做起！,老师是我们成长路上的一盏指路明灯,我们应该改掉不,尊敬老师是中华民族的传统美德,同学们,对老师,要有,礼貌,更要从内心里敬重老师。,尊敬老师是中华民族的传统美德,同学们对老师要有礼貌,更要从内,上 学 路 上,第二课时,上 学 路 上,上学路上的温暖,上学路上的温暖,猜猜他们都是谁？他们在干什么？,猜猜他们都是谁？他们在干什么？,你在上学途中受过谁的帮助？,你在上学途中受过谁的帮助？,如果没有他们会怎样呢？,如果没有他们会怎样呢？,观看视频,放学路上,观看视频放学路上,你想对他们说点什么？你可以做点什么？,你想对他们说点什么？你可以做点什么？,我会尊重他们、关心他们,我会遵守交通规则,我会按时出校门按时回家,不让他们着急,我会尊重他们、关心他们,上学路上,大家给予我们很多的关爱与温暖,我们要杜绝不安全的行为,让大家放心。,上学路上,大家给予我们很多的关爱与温暖,我们要杜绝不安全的行,“交通信号我知道” 请说出交通信号的名称及作用。,“交通信号我知道” 请说出交通信号的名称及作用。,这是什么？,这是什么？,这又是什么,这又是什么,这些是,这些是,同学们认识了这么多交通信号,请为它们分分类吧。,同学们认识了这么多交通信号,请为它们分分类吧。,同学们真棒,认识这么多交通标志,我们在上学路上更安全了,!,同学们真棒,认识这么多交通标志,我们在上学路上更安全了!,观看视频,遵守交通规则,观看视频遵守交通规则,视频中小朋友的行为危险吗？,视频中小朋友的行为危险吗？,你们会这样不遵守交通规则吗？,你们会这样不遵守交通规则吗？,我们来,根据下面三种情境,模拟表演过马路,看看大家的表现吧。,我们来根据下面三种情境模拟表演过马路,看看大家的表现吧。,没有红绿灯的马路,你准备怎么通过呢？,没有红绿灯的马路你准备怎么通过呢？,没有人行横道的马路,你准备怎么办？,没有人行横道的马路你准备怎么办？,这个路口有车辆遮挡,我怎么过呢？,这个路口有车辆遮挡我怎么过呢？,如果不对,应该怎么做？,觉得同学们过马路的方式正确吗,？,如果不对,应该怎么做？觉得同学们过马路的方式正确吗？,（观看视频,过马路,）,（观看视频过马路）,“过马路,要小心,先看左,再看右；回看左边来确认,细心大胆谨慎行”,。,“过马路,要小心,先看左,再看右；回看左边来确认,细心大胆谨,同学们要不断增强交通安全意识,提高自我保护能力。,同学们要不断增强交通安全意识,提高自我保护能力。,今天我们熟悉了上下学路上常见的交通标识和安全标识,请同学们真正做到自觉遵守交通规则,做一个自觉守规则的好孩子。,今天我们熟悉了上下学路上常见的交通标识和安全标识,请同学们真,我 们 的 校 园,第二课时,我 们 的 校 园,我们一些去参观校园吧,!,我们一些去参观校园吧!,第一条路线,厕所,游戏区,操场,第一条路线厕所游戏区操场,第二条路线,图书馆,舞蹈教室,音乐教室,第二条路线图书馆舞蹈教室音乐教室,第三条路线,教师办公室,计算机房,食堂,第三条路线教师办公室计算机房食堂,参观校园规则,排队有序,轻声慢步,上下楼梯,注意右行,不要喧哗,勿扰他人,认真观察,用心发现,参观校园规则 排队有序,轻声慢步,交流,分享自己的参观与发现。,说一说你参观地的位置,印象特别深刻的地方。,交流说一说你参观地的位置,印象特别深刻的地方。,我们的校园,让很多同学欣喜不已,你们一定喜欢上了这里。,我们的校园,让很多同学欣喜不已,你们一定喜欢上了这里。,你最喜欢的地方是哪里呢？,并说说理由,你最喜欢的地方是哪里呢？并说说理由,我最喜欢,因为操场带给我们欢乐,也带给我们健康的身体。,我最喜欢因为操场带给我们欢乐,也带给我们健康的身体。,我最喜欢,因为小花园一年四季都有鲜花盛开,非常美丽！,我最喜欢因为小花园一年四季都有鲜花盛开,非常美丽！,画一画,用图画的形式表达自己喜欢的校园某处吧。,画一画,画展：,我,眼中美丽的校园,画展：,找一找,音乐室,舞蹈室,图书馆,找一找音乐室舞蹈室图书馆,门卫室,电脑房,教师办公室,看一看,门卫室电脑房教师办公室看一看,观看,图书馆里学问多,了解如何使用图书馆,观看图书馆里学问多,了解如何使用图书馆,教室是我们共同生活的乐园,快来看看,哪些地方是你最喜欢的？,教室是我们共同生活的乐园,快来看看哪些地方是你最喜欢的？,植物角,图书角和卫生角,板报宣传栏,我喜欢,21,世纪教育网,植物角图书角和卫生角板报宣传栏我喜欢21世纪教育网,说一说,它们的特点、使用规则及要求吧。,说一说,（观看视频,打扫教室,）,（观看视频打扫教室）,视频中小朋友的做法好吗？应该怎么做呢？,视频中小朋友的做法好吗？应该怎么做呢？,校园是我家,我们要爱护它。,我们,是,班集体的小主人,在我们享受班级生活的时候,也应该懂得去爱护它！,21,世纪教育网,校园是我家,我们要爱护它。我们是班集体的小主人,在我们享受班,校园是我家,我们将在这里一同学习一同游戏,每个设施,每个场馆都需要我们共同爱护,！,校园是我家,我们将在这里一同学习一同游戏,每个设施,每个场馆,校园里的号令,第二课时,校园里的号令第二课时,这首儿歌歌唱的主体是什么？,这首儿歌歌唱的主体是什么？,国旗的旗面为红色,长宽比例为,3:2,。国旗,左上方缀黄色五角星五颗,。,中华人民共和国国旗,五星红旗,国旗的旗面为红色,长宽比例为3:2。国旗左上方缀黄色五角星五,说一说,四颗小星环拱在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的中心点,五颗星是如何排列,的？,说一说四颗小星环拱在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的,天安门前,边防哨所,我看见国旗升在,天安门前边防哨所我看见国旗升在,我看见国旗升在,学校里,酒店前,我看见国旗升在学校里酒店前,中华人民共和国国徽,中华人民共和国国徽,国旗,国徽上有什么图案呢？,天安门,齿轮、谷穗,国旗国徽上有什么图案呢？天安门齿轮、谷穗,中国人民共和国国歌,义勇军进行曲,中国人民共和国国歌义勇军进行曲,运动赛会,外事活动,升旗仪式,我在这听过国歌,21cnjy,运动赛会外事活动升旗仪式我在这听过国歌21cnjy,中华人民共和国国旗、国徽、国歌代表着中国,是一个国家的象征！,中华人民共和国国旗、国徽、国歌代表着中国,是一个国家的象征！,视频：天安门前的升旗仪式,视频：天安门前的升旗仪式,说一说,升旗仪式时,国旗手是怎么做的？,说一说,精神饱满、,抬头挺胸、,敬礼、,眼睛看着国旗升起,精神饱满、,想一想,国歌这一号令响起时,我们应该怎么做,？,模拟活动,想一想模拟活动,我们应该面向国旗,行注目礼。,我们应该面向国旗,行注目礼。,我们是少先队员,应该面向国旗行注目礼和敬少先队礼。,21cnjy,我们是少先队员,应该面向国旗行注目礼和敬少先队礼。21cnj,当国歌响起时,不论你在做什么,都应该停下脚步,面向国旗行注目礼或少先队礼。,21cnjy,当国歌响起时,不论你在做什么,都应该停下脚步,面向国旗行注目,情境回答,升旗过程中需要唱国歌,但是我还不会唱怎么办？,情境回答,应该怎么做呢？,情境回答,升国旗的过程中,小花一边唱国歌一边,和同学打闹,这种行为好不好,？,应该怎么做呢？情境回答,国旗、国徽、国歌是一个国家的象征,我们要用行动表达我们作为一名中国人对祖国的爱。,国旗、国徽、国歌是一个国家的象征,我们要用行动表达我们作为一,我们知道国旗、国徽、国歌代表我们的祖国,知道了校园里一些特殊的号令,都有具体的含义,相信大家会按照升旗要求,严肃行事,。,我们知道国旗、国徽、国歌代表我们的祖国,知道了校园里一些特殊,校园里的号令,第三课时,校园里的号令 第三课时,观看视频,做早操,说一说你们做操时,是否也是状态百出呢？,观看视频做早操,说一说你们做操时,是否也是状态百出呢？,去操场的铃声响起,我们要去参加体育锻炼了！,去操场的铃声响起我们要去参加体育锻炼了！,准备工作要注意什么呢？,排队时两脚夹线,眼望前。,看齐时抬高双臂,不乱动,。,21cnjy,排队时两脚夹线,眼望前。21cnjy,做操时指挥官一下就多了,看一看他们都是什么？,做操时指挥官一下就多了,看一看他们都是什么？,它们是什么？,有什么作用？,21cnjy,21cnjy,它们是什么？21cnjy21cnjy,它们是什么？,有什么作用？,它们是什么？,校园里的指挥官可真多,它们在每一个重要时刻指导,着,我们的行动,。,校园里的指挥官可真多,它们在每一个重要时刻指导着我们的行动。,眼保健操音乐,为什么要做眼保健操？,眼保健操音乐为什么要做眼保健操？,视频,为什么要做眼保健操,视频为什么要做眼保健操,你知道眼保健操的穴位吗？,你知道眼保健操的穴位吗？,穴位图,21cnjy,穴位图21cnjy,你知道,怎么,正确,做眼,保健操,吗,？,你知道怎么正确做眼保健操吗？,观看视频,新眼保健操,观看视频新眼保健操,议一议,做眼保健操要注意什么,?,21cnjy,议一议21cnjy,眼保健操三字歌,指甲短、手干净,按要求,心要静。,穴位准,闭眼睛,酸胀痛,力道行。,每天做,贵在恒。走形式,害眼睛。,眼保健操三字歌指甲短、手干净,按要求,心要静。穴位准,闭眼睛,掌握做眼保健操的要领,才能达到保护眼睛的目的。,掌握做眼保健操的要领,才能达到保护眼睛的目的。,小组交流,课间操一些动作总跟不上节拍,怎么办？,小组交流课间操一些动作总跟不上节拍,怎么办？,找,不准穴位、跟不上节拍,找,怎么办呢？,21cnjy,找不准穴位、跟不上节拍找怎么办呢？21cnjy,做眼,保健,操和课间操的时候遇到困难不可怕,大家可以互帮互助,解决困难。,做眼保健操和课间操的时候遇到困难不可怕,大家可以互帮互助,解,有一个,小朋友,很,会做眼保健操,可,她,认为自己的眼睛很好,总是不好好做,你,你认为这样做好吗,认为这样做好吗,有一个小朋友,很会做眼保健操,可她认为自己的眼睛很好,总是不,有,的,孩子做操很敷衍,你觉得这样做对不对,？,讨论：为什么要好好做操？,21cnjy,有的孩子做操很敷衍你觉得这样做对不对？讨论：为什么要好好,视频,健康歌,视频健康歌,通过学习,对眼保健操和广播操有了哪些新的认识？,通过学习,对眼保健操和广播操有了哪些新的认识？,广播操和眼保健操很重要,我们一定,要听从号令,做好,它,。,广播操和眼保健操很重要,我们一定要听从号令做好它。,课间十分钟,第二课时,课间十分钟,课间十分钟,除了文明游戏,你还必须做什么？,说一说,21cnjy,课间十分钟,除了文明游戏,你还必须做什么？说一说21cnjy,他们在做什么？,21cnjy,他们在做什么？21cnjy,不做这些事会带来哪些影响呢？,议一议：,做这些事情的好处,21cnjy,不做这些事会带来哪些影响呢？议一议：做这些事情的好处21cn,小组交流,如何合理安排喝水、上厕所、课前准备,游戏的时间？,21cnjy,小组交流如何合理安排喝水、上厕所、课前准备,游戏的时间？21,上厕所、喝水、准备学习用品是课间十分钟里,必须要,做的事,情,要学会合理安排。,上厕所、喝水、准备学习用品是课间十分钟里必须要做的事情,要学,喝水,上厕所,课前,准备,游戏,上厕所,课前准备,上厕所,游戏,请说说这样安排的原因？,21cnjy,喝水上厕所课前游戏上厕所课前准备上厕所游戏请说说这样安排的原,下课了这些同学还在看书,好不好？,21cnjy,下课了这些同学还在看书,好不好？21cnjy,说一说,现实生活中,你发现其他类似的情况吗？,说一说,去操场的铃声响起,针对这些现象,你有什么看法？,结合实际说一说,连续学习,你会有什么感觉,去操场的铃声响起针对这些现象,你有什么看法？结合实际说一说,视频,爱护眼睛很重要,视频爱护眼睛很重要,学学,儿歌,下课铃,叮零零。,眼睛望望远,大脑放放松。,开心做游戏,安全记心中。,学学儿歌,如果刚下了体智能课,有位,同学要在教室休息一下,并为下节课做点预习,课间看看书行不行？,特定情境,21cnjy,如果刚下了体智能课,有位同学要在教室休息一下,并为下节课做点,特定情境,你,如果,作业,只错了一个符号,课间改过来行不行？,特定情境你,课间需要放松大脑、保护眼睛,应该劳逸结合,适当放松身心。当然特殊情况可以灵活处理,。,21cnjy,课间需要放松大脑、保护眼睛,应该劳逸结合,适当放松身心。当然,图中同学的行为好不好？,为什么？,21cnjy,图中同学的行为好不好？为什么？21cnjy,不合适的课间活动,不合适的课间活动,不合适的课间活动,不合适的课间活动,分组讨论,课间休息的时候还有哪些安全问题需要注意？,21cnjy,分组讨论21cnjy,视频,课间活动应注意哪些,视频课间活动应注意哪些,课间既要让身体得到适当的休息,还要避免意外伤害,安全要求一定要牢记。,课间既要让身体得到适当的休息,还要避免意外伤害,安全要求一定,课间安全儿歌,下课铃声响,依次出教室。,走廊慢慢走,有序不争抢。,楼梯靠右行,不闹不推搡。,运动要适量,上课精力旺。,快乐做游戏,个个守规章。,安全记心上,时时不能忘。,21cnjy,课间安全儿歌21cnjy,上课了,第二课时,上课了,平时上课时,在小组活动中,你们都是怎么做的呢？,在一起学的过程中,你们,是否遇到过什么困惑,？,21cnjy,平时上课时,在小组活动中,你们都是怎么做的呢？在一起学的过程,我们来看看下面几位小朋友,看看他们遇到了什么麻烦？,21cnjy,我们来看看下面几位小朋友看看他们遇到了什么麻烦？21cn,抢着大声说,什么也听不清,!,这种行为好吗？说说你的理由,21cnjy,抢着大声说,什么也听不清!这种行为好吗？说说你的理由21,互相赌气不合作！,这样做对吗？说说你的看法,21cnjy,互相赌气不合作！这样做对吗？说说你的看法21cnjy,不参与小组讨论！,你觉得这种行为正确吗？为什么？,21cnjy,不参与小组讨论！你觉得这种行为正确吗？为什么？21cnjy,分组说说：这样做会带来什么后果？会有什么损失呢？,大家都觉得上面的几种行为不好,！,分组说说：这样做会带来什么后果？会有什么损失呢？大家都觉得上,分组讨论,说一说,假如你是这几位小朋友,你会怎么做呢？,21cnjy,分组讨论说一说,假如你是这几位小朋友,你会怎么做呢？21cn,我会积极参与小组活动,发表个人意见,21cnjy,我会积极参与小组活动,发表个人意见21cnjy,别人说话时,我会认真倾听,21cnjy,别人说话时,我会认真倾听21cnjy,模拟情境,主题：我的新绘本,1.,分组讨论,填写任务单。,2.,体验自己和同学都在做什么,？,3.,同学们都是,怎么做,的？（观察能否积极发言、能否认真倾听、能否参与填写等等）,模拟情境主题：我的新绘本,参与讨论作用大,积极参与小组活动,能巩固所学知识,促使大家共同进步,一定要积极参与,。,参与讨论作用大积极参与小组活动,能巩固所学知识,促使大家共同,高兴的花花,妈妈,今天老师在课堂上表扬我了。,为什么表扬你呢,？,老师说我的课堂作业写得干净、整齐！以后我每天都会认真完成作业的。,这是妈妈听到的最高兴的事情,宝贝真棒！,高兴的花花妈妈,今天老师在课堂上表扬我了。为什么表扬你呢？老,花花的作业,21cnjy,花花的作业21cnjy,花花为什么受表扬了？,你觉得什么事情让花花妈妈最高兴？,说一说,21cnjy,花花为什么受表扬了？你觉得什么事情让花花妈妈最高兴？说一说2,花花认真作业得到了老师表扬,承诺以后每天认真做课堂作业让妈妈最高兴。,小朋友,你是否也能认真完成课堂作业呢？,花花认真作业得到了老师表扬,承诺以后每天认真做课堂作业让妈妈,把表现出色同学的作业放在展示区吧,请他们说一说是如何做好课堂作业的？,把表现出色同学的作业放在展示区吧,请他们说一说是如何做好课堂,有些小朋友,体育课,上追逐打闹,没按老师要求完成动作,他,们,觉得这不是要交的作业,没什么。,21cnjy,有些小朋友体育课上追逐打闹,没按老师要求完成动作,他们觉得这,有个小朋友,在音乐课上没有和大家一起唱歌,她想,反正也没人,知道,我不出声。,21cnjy,有个小朋友在音乐课上没有和大家一起唱歌,她想,反正也没人知道,上图中的几位小朋友他们的行为正确吗？,这些不用交的课堂作业应该认真完成吗？,分组讨论,21cnjy,上图中的几位小朋友他们的行为正确吗？这些不用交的课堂作业应该,你们觉得课堂作业是否和课后作业一样重要呢？,21cnjy,你们觉得课堂作业是否和课后作业一样重要呢？21cnjy,视频,小熊尼奥做作业,视频小熊尼奥做作业,大家一起学,通过今天的学习,相信,大家一定明白,了,课堂参与的重要,性,也希望,你们养成,良好,的学习习惯,轻松快乐,学习和生活,。,21cnjy,大家一起学通过今天的学习,相信大家一定明白了课堂参与的重要性,玩得真开心,第二课时,21cnjy,玩得真开心第二课时21cnjy,小朋友们,你们知道这幅图是什么做成的吗？,小朋友们,你们知道这幅图是什么做成的吗？,你们平时会和它们一起玩吗？,你们平时会和它们一起玩吗？,说一说：这些小朋友在利用纸箱玩什么？,说一说：这些小朋友在利用纸箱玩什么？,除了钻山洞,做手工外,大纸箱还可以做什么？,说说你知道的玩法,21cnjy,除了钻山洞,做手工外,大纸箱还可以做什么？说说你知道的玩法,旧纸盒妙处大！,只要大家肯动脑和动手,旧纸盒也能变成很好的玩具。,旧纸盒妙处大！只要大家肯动脑和动手,旧纸盒也能变成很好,生活中有很多如纸箱一样,不用花钱就能做成的玩具。如树叶、石头、旧布、纸盒等等,你知道怎么玩吗？,生活中有很多如纸箱一样,不用花钱就能做成的玩具。如树叶、石头,分组活动,1.,学生根据兴趣分成小组,并在组内交流这些玩具的玩法。,2.,活动之后,全班同学交流,说一说自己都知道了哪些新玩法？,人教版一年级上道德与法治全册ppt课件(最新修订),树叶可以做成漂亮的树叶画,树叶可以做成漂亮的树叶画,石头可以用来玩抓石子,石头可以用来玩抓石子,旧布可以做成娃娃的旧衣服,玩换装游戏,旧布可以做成娃娃的旧衣服,玩换装游戏,说一说,:,生活里还有什么东西可以拿来玩？,说一说:生活里还有什么东西可以拿来玩？,生活中的很多物品都可以拿来玩,只要我们开动脑筋,创造性地加以利用,一定可以玩得开心。,生活中的很多物品都可以拿来玩,只要我们开动脑筋,创造性地,同学们的家里会有很多玩具,玩久了会提不起兴趣。可还是会觉得,有很多玩具没有玩过,别人有的我没有,我有的别人没有,。,说一说,这时候,怎么办呢,？,同学们的家里会有很多玩具,玩久了会提不起兴趣。可还是会觉得有,我们来开个玩具交流会吧,大家愿意怎么玩呢？,我们来开个玩具交流会吧,大家愿意怎么玩呢？,我们可以交换着玩,我们可以交换着玩,我可以教你怎么玩,我可以教你怎么玩,我可以把玩具借给你玩,我可以把玩具借给你玩,我们可以一起玩,我们可以一起玩,大家可以拿出自己事先准备好的玩具,根据上面的四方面内容分组进行情境表演。,大家可以拿出自己事先准备好的玩具,根据上面的四方面内容分组进,想一想：在这个玩具交流会上我们得注意什么？,想一想：在这个玩具交流会上我们得注意什么？,视频,交换玩具,说一说：视频中的小朋友在交换玩具的过程中发生了什么？,视频交换玩具说一说：视频中的小朋友在交换玩具的过程中发生,说一说,从这个玩具交流会,你又收获了什么？,说一说,从这个玩具交流会,你又收获了什么？,玩具交流收获大,在与小朋友们的分享交流中,大家玩到了更多的玩具,收获了更多的快乐。,21cnjy,玩具交流收获大在与小朋友们的分享交流中,大家玩到了更多的,吃饭有讲究,第二课时,21cnjy,吃饭有讲究第二课时21cnjy,今天老师为大家准备了好多食物,大家看看这些食物可以分成几类？,21cnjy,今天老师为大家准备了好多食物,大家看看这些食物可以分成几类？,我们是谷物家族成员,我们是谷物家族成员,我们是蔬菜家族,我们是蔬菜家族,我们是水果家族,21cnjy,我们是水果家族21cnjy,我们是鱼肉蛋奶制品家族,我们是鱼肉蛋奶制品家族,食物品种真丰富,!,说一说：这些食物家族都有什营养？,食物品种真丰富!说一说：这些食物家族都有什营养？,你们吃饭都是怎么搭配的,？,同学交流,什么的饮食才是科学、健康的？,你们吃饭都是怎么搭配的？同学交流什么的饮食才是科学、健康的？,每日饮食中应当包括“粮、豆类”,“蔬菜、水果”,“奶和奶制品”,“禽、肉、鱼、蛋”四类食物,以这四类食物作为基础,适当增加“盐、油、糖”。,每日饮食中应当包括“粮、豆类”,“蔬菜、水果”,“奶和奶制品,分,组,搭配,分小组用食物图片进行营养配餐,全班进行评价,评出“小小营养师”。,分分小组用食物图片进行营养配餐,全班进行评价,评出“小小营养,颜色鲜艳的蘑菇很漂亮,但是有毒,小朋友们你们还会去采摘吗？,辨一辨,颜色鲜艳的蘑菇很漂亮,但是有毒,小朋友们你们还会去采摘吗？辨,土豆发芽了,还能不能吃呢？为什么？,辨一辨,土豆发芽了,还能不能吃呢？为什么？辨一辨,这种不健康的食物,能多吃吗？,辨一辨,这种不健康的食物,能多吃吗？辨一辨,你知道还有哪些不健康的食物吗？,这些变质、有毒、不健康的食品危害大,我们一定要注意！,你知道还有哪些不健康的食物吗？这些变质、有毒、不健康的食品危,一边吃饭一边看电视好吗？会带来什么不好的后果呢？,一边吃饭一边看电视好吗？会带来什么不好的后果呢？,这样挑食好不好？她应该怎么做才对？,这样挑食好不好？她应该怎么做才对？,视频,吃饭不挑食,视频吃饭不挑食,暴饮暴食的行为好吗？会带来什么不良影响呢？,暴饮暴食的行为好吗？会带来什么不良影响呢？,小朋友浪费粮食的行为正确吗？你想对他说什么？,小朋友浪费粮食的行为正确吗？你想对他说什么？,想一想：吃饭时我们应该怎么做？,分组说一说,想一想：吃饭时我们应该怎么做？分组说一说,视频,我有吃饭好习惯,视频我有吃饭好习惯,吃饭应注意,健康和礼仪。,挑食暴食不可取,浪费粮食更不宜。,吃饭应注意,吃饭有讲究！,科学饮食对健康很重要,希望你们以后都能做到合理饮食,养成良好饮食习惯。,吃饭有讲究！科学饮食对健康很重要,希望你们以后都能做到,美丽的冬天,第二课时,美丽的冬天第二课时,小朋友,你们觉得,全国各地的冬天一样吗,？,说说你所知道的“不一样的冬天”。,21cnjy,小朋友,你们觉得全国各地的冬天一样吗？说说你所知道的“不一样,三亚的冬日风光,三亚的冬天温度很高,适合看海、游泳,21cnjy,三亚的冬日风光三亚的冬天温度很高,适合看海、游泳21cn,昆明的冬日,昆明四季如春,即使是寒冷的冬季,依然艳阳高照、鲜花满城。,21cnjy,昆明的冬日昆明四季如春,即使是寒冷的冬季,依然艳阳高照、鲜花,哈尔滨的冬日,冬日去哈尔滨看雪雕、冰雕和冰雪城堡,感受属于冰城的梦幻与浪漫。,21cnjy,哈尔滨的冬日冬日去哈尔滨看雪雕、冰雕和冰雪城堡,感受属于冰城,我们的祖国幅员辽阔,冬天各地差别大,北方飘雪花,南方开鲜花,真是多姿多彩,、不一样的,冬天,!,21cnjy,我们的祖国幅员辽阔,冬天各地差别大,北方飘雪花,南方开鲜花,说一说,你玩过哪些好玩的冬季户外游戏呢？,跟大家分享一下你的冬季快乐吧,!,21cnjy,说一说你玩过哪些好玩的冬季户外游戏呢？跟大家分享一下你的冬季,开心地堆雪人,开心地堆雪人,快乐地打雪仗,21cnjy,快乐地打雪仗21cnjy,在广阔的雪地里滑雪,21cnjy,在广阔的雪地里滑雪21cnjy,在结冰的湖面上溜冰,21cnjy,在结冰的湖面上溜冰21cnjy,可以赏冰雪、观冰雕,21cnjy,可以赏冰雪、观冰雕21cnjy,视频,下雪了,21cnjy,视频下雪了21cnjy,小朋友玩时都要注意什么呢？,冬季,好玩的事情可真多呀。,21cnjy,小朋友玩时都要注意什么呢？冬季,好玩的事情可真多呀。21cn,打雪仗时,我们应该注意哪些呢？,21cnjy,打雪仗时,我们应该注意哪些呢？21cnjy,不安全的冰面上能滑冰吗？为什么？,21cnjy,不安全的冰面上能滑冰吗？为什么？21cnjy,运动出汗后,能立马脱了衣服吗？,21cnjy,运动出汗后,能立马脱了衣服吗？21cnjy,堆雪人,打雪仗等是冬季特有的户外活动,小朋友们在快乐玩耍时,一定要注意自己和他人的安全。,21cnjy,堆雪人,打雪仗等是冬季特有的户外活动,小朋友们在快乐玩耍时,有一些美食特别适合在冬天吃。,你知道是哪些吗？,说一说,21cnjy,有一些美食特别适合在冬天吃。你知道是哪些吗？说一说21cnj,酸甜可口的冰糖葫芦,21cnjy,酸甜可口的冰糖葫芦21cnjy,热乎乎的烤红薯,21cnjy,热乎乎的烤红薯21cnjy,冬天虽然寒冷,但是有诱人的美食,你知道还有哪些吗？,想一想,这些美食跟天气是否有关系呢？,说一说,21cnjy,冬天虽然寒冷,但是有诱人的美食,你知道还有哪些吗？想一想,这,冬天虽然寒冷,但是美食可以让寒冷的冬天变得温暖。,你觉得是吗？,说一说,21cnjy,冬天虽然寒冷,但是美食可以让寒冷的冬天变得温暖。说一说21c,健康过冬天,第二课时,21cnjy,健康过冬天第二课时21cnjy,视频,感冒歌,21cnjy,视频感冒歌21cnjy,视频中的小熊猫怎么了？,你们在冬天感冒过吗？,说一说,21cnjy,视频中的小熊猫怎么了？你们在冬天感冒过吗？说一说21cnjy,看来很多同学冬天都感冒过,你们为什么会感冒呢,？,21cnjy,看来很多同学冬天都感冒过,你们为什么会感冒呢？21cnjy,小朋友,感冒时你有哪些不舒服呢？,小朋友,感冒时你有哪些不舒服呢？,说一说：怎么做能快快好好起来呢？,感冒可真难受呀。,21cnjy,说一说：怎么做能快快好好起来呢？感冒可真难受呀。21cnjy,视频,感冒好讨厌,21cnjy,视频感冒好讨厌21cnjy,大家看一看,这个小朋友怎么了？,21cnjy,大家看一看,这个小朋友怎么了？21cnjy,说一说,请,长过冻疮的小朋友说一说,冻疮是怎样的,不舒服,。,你们长过冻疮吗？,21cnjy,说一说请长过冻疮的小朋友说一说,冻疮是怎样的不舒服。你们长过,分组交流,寒冷的冬天,应该怎样防治冻疮呢,？,21cnjy,分组交流21cnjy,视频一分钟教你防治冻疮,21cnjy,视频一分钟教你防治冻疮21cnjy,分组交流,除了感冒、冻疮,小朋友,你们在冬天里还生过什么病,为什么生病呢？,最后你们是怎么好起来的呢？,分组交流除了感冒、冻疮,小朋友,你们在冬天里还生过什么病,为,冬天是个疾病多发的季节,我们一定要多运动多保健,增强抵抗力,;,如果生病了,也要保持良好心态,争取早日恢复健康。,21cnjy,冬天是个疾病多发的季节,我们一定要多运动多保健,增强抵抗力;,生病时都是谁照顾你的？他们是怎么照顾你的？,21cnjy,生病时都是谁照顾你的？他们是怎么照顾你的？21cnjy,在我们的生活中,有很多人在寒冷的冬天里带给我们特别的关怀。,回想自己的生活,有哪些人给你带来过温暖呢,？,说一说,21cnjy,在我们的生活中,有很多人在寒冷的冬天里带给我们特别的关怀。回,注意保暖呀！,你们也要注意安全！,家人彼此间的关心,21cnjy,注意保暖呀！你们也要注意安全！家人彼此间的关心21cnj,暖冬行动爱心捐赠,21cnjy,暖冬行动爱心捐赠21cnjy,辛苦自己,方便他人,21cnjy,辛苦自己,方便他人21cnjy,其实,温暖就在身边,父母、老师、同学、爷爷奶奶乃至社会上素不相识的人都曾给过我们温暖。,21cnjy,其实,温暖就在身边,父母、老师、同学、爷爷奶奶乃至社会上素不,在感受别人送给我们温暖的同时,我们也能够送给别人温暖,我们可以做哪些让别人感觉温暖,的事,呢,？,分组表演,21cnjy,在感受别人送给我们温暖的同时,我们也能够送给别人温暖,我们可,小朋友们渐渐长大,大家可以做一些力所能及的事情,给我们周围的人带来温暖和幸福。,小朋友们渐渐长大,大家可以做一些力所能及的事情,给我们周围的,快乐过新年,第二课时,快乐过新年第二课时,小朋友,你们了解春节吗？,21cnjy,小朋友,你们了解春节吗？21cnjy,全世界的华人用各种方式庆祝春节,你知道哪些吗？,21cnjy,21cnjy,全世界的华人用各种方式庆祝春节,你知道哪些吗？21cnjy2,国外华人用舞龙的方式庆祝祖国春节。,国外华人用舞龙的方式庆祝祖国春节。,唐人街张灯结彩,洋溢春节喜悦。,21cnjy,唐人街张灯结彩,洋溢春节喜悦。21cnjy,世界各地的华人同胞们以自己的方式庆祝着祖国的节日,。,说一说,你们是怎样过春节,的？,说一说,世界各地的华人同胞们以自己的方式庆祝着祖国的节日。说一说你们,说一说：,春节这个中华民族传统的节日都有哪些讲究和礼仪,？,说一说：春节这个中华民族传统的节日都有哪些讲究和礼仪？,贴春联,你们贴过春联吗？你们知道春联按什么顺序读吗？,21cnjy,贴春联你们贴过春联吗？你们知道春联按什么顺序读吗？21cnj,贴福字,说一说,为什么这样贴福字？,贴福字说一说,为什么这样贴福字？,春节为什么要吃饺子呢？它有什么寓意呢？,21cnjy,春节为什么要吃饺子呢？它有什么寓意呢？21cnjy,你们知道除夕为什么不睡觉守岁吗？,你们知道除夕为什么不睡觉守岁吗？,视频,除夕守岁,21cnjy,视频除夕守岁21cnjy,你们知道拜年的礼仪吗？你们都是怎么去拜年的？,21cnjy,你们知道拜年的礼仪吗？你们都是怎么去拜年的？21cnjy,春节是中华民族,传统节日,是,最热闹、最隆重的节日,春节里的,礼仪,和,讲究,我们要多学习和了解,哦,。,春节是中华民族传统节日,是最热闹、最隆重的节日,春节里的礼仪,我国很多民族至今还保留着传统过新年的方式。,你们知道哪些吗？,说一说,我国很多民族至今还保留着传统过新年的方式。你们知道哪些吗？说,傣族过新年有泼水习俗,相互祝福庆祝新年。,21cnjy,傣族过新年有泼水习俗,相互祝福庆祝新年。21cnjy,藏族人民跳锅庄舞庆新年。,21cnjy,藏族人民跳锅庄舞庆新年。21cnjy,土家族跳,“,摆手,”,舞,庆祝新年。,21cnjy,土家族跳“摆手”舞,庆祝新年。21cnjy,有些少数民族庆祝新年的方式非常有意思,你知道吗？,21cnjy,有些少数民族庆祝新年的方式非常有意思,你知道吗？21cnjy,白族从除夕开始互拜、赠送礼品。子夜过后,男女青年争先挑水,以示勤劳。,白族从除夕开始互拜、赠送礼品。子夜过后,男女青年争先挑水,以,苗族姑娘挑稻花鱼回家看望父母,欢度苗族新年。,21cnjy,苗族姑娘挑稻花鱼回家看望父母,欢度苗族新年。21cnjy,“团圆”这个小故事讲了哪些春节的习俗,？,看了这个小故事你有什么样的感受,？,说一说,“团圆”这个小故事讲了哪些春节的习俗？看了这个小故事你有什么,视频,过新年真热闹,视频过新年真热闹,新年的礼物,新年的礼物,小朋友,你认为自己在过去的一年中有哪些收获呢,？,21cnjy,小朋友,你认为自己在过去的一年中有哪些收获呢？21cnjy,我个子长高了,体重增加了,21cnjy,我个子长高了,体重增加了21cnjy,除了身高、体重,你的身体还有哪些变化呢？,21cnjy,除了身高、体重,你的身体还有哪些变化呢？21cnjy,视频,换牙了,你们是否想视频中的小朋友一样,开始换牙了呢？,21cnjy,视频换牙了你们是否想视频中的小朋友一样,开始换牙了呢？2,这一年我学会了认字,能看很多书了,21cnjy,这一年我学会了认字,能看很多书了21cnjy,这个小朋友能识字,读了很多书真的非常好,。,你们还学会了哪些本领呢？,说一说,21cnjy,这个小朋友能识字,读了很多书真的非常好。你们还学会了哪些本领,我能把作业写得干净整洁了,21cnjy,我能把作业写得干净整洁了21cnjy,我学会了跳绳,21cnjy,我学会了跳绳21cnjy,我学会了洗衣服,你呢？,21cnjy,我学会了洗衣服,你呢？21cnjy,那么能否用你们的慧眼,去发现身边人在某些方面的进步呢,?,刚才大家都发现了自己的进步,。,21cnjy,那么能否用你们的慧眼,去发现身边人在某些方面的进步呢?刚才大,慢慢来,你一定会跳更多的。,这个小朋友遇到了什么困难,妈妈来安慰他？,21cnjy,慢慢来,你一定会跳更多的。这个小朋友遇到了什么困难,妈妈来安,你们是怎么学各种本领的,？,21cnjy,你们是怎么学各种本领的？21cnjy,本,领的学成与大家不怕苦的努力是分不开的。,那么在你学本领的时候,有没有得到过别人的帮助呢？,说一说,21cnjy,本领的学成与大家不怕苦的努力是分不开的。那么在你学本领的时候,我们收获的成功离不开别人的帮助,这个新年里,我们怎样向他人表达我们的谢意呢,？,说一说,21cnjy,我们收获的成功离不开别人的帮助这个新年里,我们怎样向他人表达,自己动手做贺卡,写上祝福的话语,21cnjy,自己动手做贺卡,写上祝福的话语21cnjy,你会写哪些祝福语或者感谢的话呢？,21cnjy,你会写哪些祝福语或者感谢的话呢？21cnjy,除了送贺卡外,你还有什么方法来表达自己的祝福和感谢呢,？,说一说,21cnjy,除了送贺卡外,你还有什么方法来表达自己的祝福和感谢呢？说一说,新年是什么,小树说,新年是绿的嫩芽。,小鸟说,新年是更硬的翅膀。,21cnjy,新年是什么21cnjy,小朋友,你觉得新年是什么？,21cnjy,小朋友,你觉得新年是什么？21cnjy,把自己的小心愿写在心愿卡上,然后贴在教室的的心愿墙上吧。,你有什么新年心愿吗？,21cnjy,把自己的小心愿写在心愿卡上,然后贴在教室的的心愿墙上吧。你有,