资源描述
,课件,PPT,第,7,单元 百分数的应用,1,百分数的应用（一）,课件PPT第7单元 百分数的应用1 百分数的应用（一）,课件,PPT,学习目标,2.,通过计算实际问题增加百分之几和减少百分之几，理解增加百分之几和减少百分之几的意义，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。,1.,加深理解百分数的意义，理解增加百分之几和减少百分之几的意义。提高学生能够运用,百分数数学,知识解决实际问题的能力。,课件PPT学习目标2.通过计算实际问题增加百分之几和减少百分,课件,PPT,学习目标,3.,在具体,情境中,，紧密联系生活实际，使学生感受数学与生活实际的联系，让学生体会到生活中有数学，数学中有生活。,课件PPT学习目标3.在具体情境中，紧密联系生活实际，使学生,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情景导入,1,冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？,课件,PPT,绿色圃中小学教育网绿,冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水的体积的,百分之几。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,探究新知,冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？,增加了,百分之几是什么,意思？,课件,PPT,冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水的体积的百分之几。绿,水的体积,冰的体积,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,画图表示,“,冰的体积与原来水的体积,”,的关系。,探究新知,课件,PPT,水的体积冰的体积绿色圃中小学教育网http:/www.ls,水的体积,冰的体积,（,50,45,）,45,545,11.1%,答：冰的体积比原来水的体积约增加了,11.1%,。,绿色圃中小学教育网,探究新知,请列式解决问题。,课件,PPT,水的体积冰的体积（5045）45545 11.1%,水的体积,冰的体积,5045,111.1%,111.1%,100%,11.1%,答：冰的体积比原来水的体积约增加了,11.1%,。,绿色圃中小学教育网,探究新知,请列式解决问题。,课件,PPT,水的体积冰的体积5045111.1%111.1%100,水的体积,冰的体积,（,50,45,）,50,550,10%,答：水的体积比冰的体积少,10%,。,水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的,百分之几。,探究新知,水的体积比冰的体积少百分之几？,课件,PPT,水的体积冰的体积（5045）50550 10% 答,水的体积,冰的体积,4550,90%,100%,90%,10%,答：水的体积比冰的体积少,10%,。,水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的,百分之几。,探究新知,水的体积比冰的体积少百分之几？,课件,PPT,水的体积冰的体积455090%100%90%10%答,A,B,情景导入,2,哪种电水壶价格降得多？,哪种电水壶价格降的百分比多？,课件,PPT,AB情景导入2哪种电水壶价格降得多？哪种电水壶价格降的百分比,原价,现价,96,元,32,元,降低,？,%,原价,现价,160,元,50,元,降低,？,%,A,B,?,元,?,元,探究新知,哪种电水壶价格降得多？,课件,PPT,原价现价96元32元降低？%原价现价160元50元降低？%A,A,B,A,牌：,32,（,96,32,）,25%,B,牌：,50,（,160,50,）,23.8%,25%,23.8%,答：,A,种电水壶的价格,降的,百分比多。,探究新知,哪种电水壶价格降的百分比多？,课件,PPT,ABA牌：32（9632）25%B牌：50（160,1.,图书馆有故事类书籍,2000,册，历史类书籍,1500,册，,故事类,书籍比,历史类,书籍多百分之几？,典题精讲,方法,1,：先求故事类书籍比历史类书籍多多少册，再算多的部分是故事类书籍的百分之几？。,解题思路：,课件,PPT,方法,1,：先求故事类书籍是历史类书籍的百分之几，再减掉历史类书籍的单位,“1”,。,1.图书馆有故事类书籍2000册，历史类书籍1500册，故事,14,1.,图书馆有故事类书籍,2000,册，历史类书籍,1500,册，,故事类,书籍比,历史类,书籍多百分之几？,典题精讲,方法,1,：（,2000-1500,）,2000=25,解答：,课件,PPT,方法,1,：,25001500-100=25,。,1.图书馆有故事类书籍2000册，历史类书籍1500册，故事,15,2.,原计划造林,12,公顷，实际造林,14,公顷。原计划造林比实际造林减少了百分之几？,典题精讲,解题思路：,课件,PPT,第一步：求,计划,比,实际少,的公顷数。,第二步：求少的公顷数占实际的百分之几。,2.原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林比实际造,16,2.,原计划造林,12,公顷，实际造林,14,公顷。原计划造林比实际造林减少了百分之几？,典题精讲,解题：,课件,PPT,（,14-12,）,14,0.14314.3%,2.原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林比实际造,17,易错提醒,（,10-1,）,10=90,错误解答,课件,PPT,小飞家原来每月用水约,10,吨，更换了节水龙头后每月节约用水约,1,吨，每月用水比原来节约了百分之几？,易错提醒（10-1）10=90错误解答课件PPT,易错提醒,课件,PPT,错解分析：,要求每月用水比原来节约了,百分之几,，,就是,用节约的用水量（已知的，不需要再去求）去除以原来的用水量。,易错提醒课件PPT错解分析：要求每月用水比原来节约了百分之几,易错提醒,（,10-1,）,10=90,错误解答,课件,PPT,小飞家原来每月用水约,10,吨，更换了节水龙头后每月节约用水约,1,吨，每月用水比原来节约了百分之几？,1,10=10,正确解答,易错提醒（10-1）10=90错误解答课件PPT,80,千克比,50,千克多（ ）千克，,多（ ）,%,。,50,千克比,80,千克少（ ）千克，,少（ ）,%,。,50,千克是,80,千克的（ ）,%,。,80,千克是,50,千克的（ ）,%,。,1.,填一填,30,60,30,37.5,62.5,160,学以致用,课件,PPT,80千克比50千克多（ ）千克，50千克比80,2.,某市,2009,2011,年的进口额和出口额统计如下表。,年份,进口额,/,亿元,出口额,/,亿元,2009,80,85,2010,89,101,2011,95,113,2010,年的进口额比前一年增加了百分之几？,2011,年的出口额比前一年增加了百分之几？,请你再提出一个数学问题，并尝试解答。,学以致用,课件,PPT,(1)(89-80)80=11.25%,(2)(113-101)101,11.88,%,(3)2011,年的进口额比,2009,年增加了百分之几？,2.某市20092011年的进口额和出口额统计如下表。年份,3.,光明村今年每百户拥有彩电,121,台，比去年增加,66,台，今年每百户拥有的彩电量比去年增长了百分之几？,学以致用,提示：直接用,66,去除,以去年,的台数就可以。,66,（,121,66,)=120,课件,PPT,3.光明村今年每百户拥有彩电121台，比去年增加66台，今年,4.,放假了，淘气要去姥姥家。,现在用的时间比原来减少了多少时间？减少了百分之几？,学以致用,课件,PPT,24-18=6,（小时）,624=25%,4.放假了，淘气要去姥姥家。现在用的时间比原来减少了多少时间,5.,看图回答下面的问题。,参加篮球队的人数比参加围棋组的人数多百分之几？,参加科技组的人数比参加合唱队的人数少百分之几？,请你再提出一个数学问题，并尝试解答。,学以致用,课件,PPT,（,1,）（,12-10,）,10=20%,（,2,）（,40-25,）,40=37.5%,（,3,）科技组的人数比篮球队的人数多百分之几？,5.看图回答下面的问题。参加篮球队的人数比参加围棋组的人数,6.,据国家统计局网站消息，,2000,年末我国大陆总人口为,126583,万人，其中,65,岁及以上人口为,8811,万人；,2010,年末我国大陆总人口为,133972,万人，其中,65,岁及以上人口为,11883,万人。,2010,年末，我国大陆总人口比,2000,年末增长了百分之几？,65,岁及以上人口增长了百分之几？,学以致用,（,133972-126583,）,1265835.84%,（,11883-8811,）,881134.87%,6.据国家统计局网站消息，2000年末我国大陆总人口为126,课件,PPT,课堂小结,2.,解决问题,的关键是把谁,看成单位,“1”，谁与单位“1”比。,大家有什么收获？,1.,解答百分数应用题时，要弄清谁和谁比，比的标准不同，单位“1”也不同，解题时要注意找准把谁看作单位,“1”。,课件PPT课堂小结2. 解决问题的关键是把谁看成单位“1”，,课件,PPT,第,7,单元 百分数的应用,2,百分数的应用（二）,课件PPT第7单元 百分数的应用2 百分数的应用（二）,课件,PPT,学习目标,2.,能解决求“比一个数增加（减少）百分之几的数”的实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。,1.,进一步理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。,课件PPT学习目标2.能解决求“比一个数增加（减少）百分之几,课件,PPT,学习目标,3.,分析求“比一个数增加（减少）百分之几的数”的应用题的数量关系。,课件PPT学习目标3.分析求“比一个数增加（减少）百分之几的,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情景导入,1,现在的高速列车每时行驶多少千米？,课件,PPT,绿色圃中小学教育网绿,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情景导入,1,现在的高速列车每时行驶多少千米？说说你是如何思考的。,现在高速列车的速度比原来的列车快多了,现在高速列车的速度比原来的列车提高了,50,是什么意思呢？,课件,PPT,绿色圃中小学教育网绿,原来,现在,180km,？,km,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,探究新知,现在的高速列车每时行驶多少千米？,画图表示现在的速度和原来的速度之间的关系。,课件,PPT,原来现在180km？km绿色圃中小学教育网http:/ww,原来,现在,18050%,90,（,km,）,180,90,270,（,km,）,答：现在的高速列车每时行驶,270,千米。,列式解决问题。,探究新知,课件,PPT,原来现在18050%90（km）18090270（k,原来,现在,180,（,1,50%,）,1801.5,270,（,km,）,答：现在的高速列车每时行驶,270,千米。,列式解决问题。,探究新知,课件,PPT,原来现在180（150%）1801.5270（km,情景导入,2,选择两个信息，然后提出一个问题，并试着解决。,课件,PPT,你同意淘气的发现吗？与同伴说一说。,情景导入2选择两个信息，然后提出一个问题，并试着解决。课件P,1.,学校图书室原有图书,1400,册，今年图书册数增加了,12%,。现在图书室有多少册图书？,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,典题精讲,解题思路：,方法,1,：先求出今年比去年增加的图书册数，再加上原有的册数就是今年的册数。,方法,2,：先求出今年图书册数是原有图书册数的百分比，再根据乘法的意义求出今年的册数。,课件,PPT,1.学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。,1.,学校图书室原有图书,1400,册，今年图书册数增加了,12%,。现在图书室有多少册图书？,1400,1400 12%,1400,168,1568,（册）,答：现在图书室有,1568,册图书。,1400 ,（,1,12%,）,1400112%,1568,（册）,答：现在图书室有,1568,册图书。,典题精讲,解答：,课件,PPT,1.学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。,2.,龙泉镇去年有小学生,2800,人，今年比去年减少了,0.5%,。今年有小学生多少人？,典题精讲,方法,1,：先求出今年比去年减少的人数，再用去年的人数减去减少的人数，就是今年,的人数,。,方法,2,：先求出今年是去年人数的百分比，再根据乘法的意义求出今年的人数。,解题思路：,课件,PPT,2.龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。,2.,龙泉镇去年有小学生,2800,人，今年比去年减少了,0.5%,。今年有小学生多少人？,方法一：,2800,28000.5%,2800,14,2786,（人）,答：今年有小学生,2786,人。,方法二：,2800,（,1,0.5%,）,280099.5%,2786,（人）,答：今年有,小学生,2786,人。,典题精讲,解答：,课件,PPT,2.龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。,易错提醒,3000-300020=2400,（元）,错误解答,课件,PPT,2013,年我公司的月工资是,3000,元，我计划每年使大家月收入递增,20%,，到,2014,年大家月收入将达到多少元？,易错提醒3000-300020=2400（元）错误解答课,易错提醒,课件,PPT,错解分析：,先求出递增的,20,是多少元，因为是递增，应该加上，此题是减去，因此错误。,易错提醒课件PPT错解分析：先求出递增的20是多少元，因为,易错提醒,3000+300020=3600,（元）,正确解答,课件,PPT,2013,年我公司的月工资是,3000,元，我计划每年使大家月收入递增,20%,，到,2014,年大家月收入将达到多少元？,易错提醒3000+300020=3600（元）正确解答课,1.,春雷小学今年毕业的学生比,去年毕业的学生增加,15%,，今,年毕业的学生有多少人？,画图表示出今年毕业的学,生与去年毕业的学生之间,的关系。,列式解决问题。,160,（,1,15%,）,184,（人）,学以致用,课件,PPT,1.春雷小学今年毕业的学生比160（115%）184（,2.,公园里原来有路灯,40,盏，如果把路灯的数量增,加,37.5%,，公园里将会有多少盏路灯？,40,（,1,37.5%,）,55,（盏）,绿色圃中小学教育网,学以致用,课件,PPT,2.公园里原来有路灯40盏，如果把路灯的数量增40（13,3.,笑笑的存钱罐中有,56,元，淘气的存钱罐中的钱,比笑笑多,25%,。淘气的存钱罐中有多少元？,56,（,1,25%,）,70,（元）,学以致用,课件,PPT,3.笑笑的存钱罐中有56元，淘气的存钱罐中的钱56（12,4.,选择两个信息，然后提出一个问题，并画一画、,算一算，试着解决。,一年级有,120,人。,一年级今天有,2.5%,的学生缺勤。,一年级今天有,117,人出勤。,一年级今天有,3,人缺勤。,学以致用,课件,PPT,选（,1,）（,3,），出勤率是多少？,117120100%=97.5%,4.选择两个信息，然后提出一个问题，并画一画、学以致用课件P,5.,街心公园的总面积为,24000m,2,，其中建筑、道路等占公园总面积的,25%,，其余为绿地。街心公园的绿地面积有多少平方米？,24000,（,1,25%,）,18000,（,m,2,）,学以致用,课件,PPT,5.街心公园的总面积为24000m2，其中建筑、道路等占公园,6.,淘气调查了全班,36,名同学从家去学校的方式，其中,25%,的同学乘坐汽车，其余的同学全部是步行去学校。步行去学校的同学有多少名？,36,（,1,25%,）,27,（名）,学以致用,课件,PPT,6.淘气调查了全班36名同学从家去学校的方式，其中25%的同,7.,某试验田普通水稻的平均产量是每公顷,5.6,吨。,改种新品种水稻后，平均产量为每公顷,7,吨。,新品种水稻比普通水稻每公顷增产百分之几？,（,7,5.6,）,5.6,0.25,25%,学以致用,课件,PPT,7.某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨。 （7,7.,某试验区,2010,年新品种水稻的种植面积为,2,万,公顷，,2011,年的种植面积比,2010,年增加,25%,，,2011,年新品种水稻的种植面积是多少万公顷？,2,（,1,25%,）,2.5,（万公顷）,学以致用,课件,PPT,7.某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万2（1,课件,PPT,课堂小结,2. 有两种方法，可以先求增加或减少的；或者是先求增加或减少的百分比。,大家有什么收获？,1.,求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题,与求比一个数多（或少）几分之几是多少的问题的数量关系与解题方法完全相同，只是题目中的分数换成了百分数。,课件PPT课堂小结2. 有两种方法，可以先求增加或减少的；或,课件,PPT,第,7,单元 百分数的应用,3,百分数的应用（三）,课件PPT第7单元 百分数的应用3 百分数的应用（三）,课件,PPT,学习目标,2.,提高运用,数学知识解决,实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。,1.,利用百分数的意义列出方程解决实际问题。,3.,根据题意找出等量关系；列方程解决百分数方面的实际问题。,课件PPT学习目标2.提高运用数学知识解决实际问题的能力，体,情景导入,1,笑笑家的家庭总支出是多少元？,课件,PPT,情景导入1笑笑家的家庭总支出是多少元？课件PPT,食品支出,其他,支出,55%,45%,620,元,总支出,？,元,食品支出其他支出总支出,食品支出其他支出,620,元,探究新知,笑笑家的家庭总支出是多少元？,你能找到哪些等量关系？,课件,PPT,食品支出其他支出55%45%620元总支出？元食品支出其他,食品支出,其他,支出,45%,620,元,总支出,？,元,食品支出其他支出总支出,食品支出其他支出,620,元,答：笑笑家的家庭总支出是,6200,元。,探究新知,课件,PPT,列出方程，解决问题。,解：设笑笑家,2000,年的总支出是,X,元，那么食品支出是,55%x,元。,55%x-45%x=620,10%x=620,x=6200,食品支出其他支出45%620元总支出？元食品支出其他支出,东山乡今年苹果大丰收，产量达到,3.6,万吨，比去年增产了二成，东山乡去年苹果的产量是多少万吨？,情景导入,2,课件,PPT,东山乡今年苹果大丰收，产量达到3.6万吨，比去年增产了二成，,今年,去年,？,万元,比去年增产二成,3.6,万元,答：东山乡去年苹果的产量是,3,万吨。,探究新知,课件,PPT,解：设东山乡去年苹果的产量是,x,万吨。,（,1+20%,）,x=3.6,1.2x=3.6,x=3,今年去年？万元比去年增产二成3.6万元答：东山乡去年苹果的产,探究新知,笑笑参加学校的冬季长跑活动,，已经跑,了,70,，还剩下,300m,，笑笑一共要跑多少米？,课件,PPT,探究新知笑笑参加学校的冬季长跑活动，已经跑了70，还剩下3,答：笑笑一共要跑,1000,米。,探究新知,（,1-70,）,x=300,。,30x=300,。,x=1000,。,解：设笑笑一共要跑,x,米。,课件,PPT,答：笑笑一共要跑1000米。探究新知（1-70）x=300,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,典题精讲,解题思路：,方法,1,：爸爸的体重小明比爸爸轻的部分,小明的体重。,方法,2,：爸爸的体重（1,48,）小明的体重,课件,PPT,1.,小明的体重是,39kg,，他的体重比爸爸的体重轻,48,，小明爸爸的体重是多少千克？,绿色圃中小学教育网绿,典题精讲,解答：,课件,PPT,解：设爸爸的体重为,x,kg,。,x,48,x,39,52x,39,x,75,解：设爸爸的体重为,x,kg,。,（,1,48,）,x,39,52,x,39,x,75,1.,小明的体重是,39kg,，他的体重比爸爸的体重轻,48,，小明爸爸的体重是多少千克？,典题精讲解答：课件PPT解：设爸爸的体重为x kg。解：设爸,2.,这本课外读物我读了,35,页，还剩下,30,没读，,这本课外读物一共有多少页？,典题精讲,方法,1,：这本书的总页数剩下的页数,=,已经读的页数,方法,2,：这本书的总页数（,1-30,）=已经读的页数,解题思路：,课件,PPT,2.这本课外读物我读了35页，还剩下30没读，这本课外读物,典题精讲,解答：,课件,PPT,2.,这本课外读物我读了,35,页，还剩下,30,没读，,这本课外读物一共有多少页？,解：设这本课外读物一共有,x,页。,x,30,x,35,70,x,35,x,50,解：设这本课外读物一共有,x,页。,（,1,3,0,）,x,35,70,x,35,x,50,典题精讲解答：课件PPT2.这本课外读物我读了35页，还剩下,易错提醒,30,（,1+20,）,=36,（人）,错误解答,课件,PPT,学校足球队一共有30人，比篮球队的人数多20,，篮球队有多少人？ ？,易错提醒30（1+20）=36（人）错误解答课件PPT,易错提醒,课件,PPT,错解分析：,篮球队的人数是单位,“1”,，等量关系是篮球队的人数加上足球队人数比篮球队人数多的等于足球队的人数，应该用方程或者是,除法算式。,易错提醒课件PPT错解分析：篮球队的人数是单位“1”，等量关,易错提醒,解：设篮球队有,x,人。,x+20x=30,120x=30,X=25,正确解答,课件,PPT,学校足球队一共有30人，比篮球队的人数多20,，篮球队有多少人？ ？,易错提醒解：设篮球队有x人。正确解答课件PPT 学校,1.,下表是笑笑的奶奶记录的家庭消费情况。,（,1,）,2005,年其他支出比食品支出少,340,元，这个家庭的总支出是多少元？,（,2,）,2010,年，食品支出占家庭总支出的,50%,，旅游支出占,10%,，两项支出一共是,7200,元，这个家庭的总支出是多少元？,学以致用,课件,PPT,解：设总支出是,x,元。,52%x-48%x=340,解：设总支出是,x,元。,50%x+10%x=7200,1.下表是笑笑的奶奶记录的家庭消费情况。学以致用课件PPT解,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,学以致用,课件,PPT,解：设一共收集了,x,张图片。,60%x-30%x=30,30%x=30,x=100,绿色圃中小学教育网绿,3.,奇思买了一本,少年百科全,书,，比原价便宜,6,元。这本,书原价是多少元？,学以致用,提示：九五折表示现价是原价的,95.,课件,PPT,3.奇思买了一本少年百科全学以致用提示：九五折表示现价是原,4.,售票处售出网球比赛门票情况如下表。,其中，乙级门票比丙级门票多售出,60,张。计算售票处一共售出多少张网球比赛门票，并填写上表。,学以致用,课件,PPT,解：设一共售出,x,张网球比赛门票。,40%x-25%x=60,15%x=60,x=400,100,160,4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。其中，乙级门票比丙级门,5.,解方程。,学以致用,课件,PPT,提示：计算时等式两边同时除以相同的数。,5.解方程。学以致用课件PPT提示：计算时等式两边同时除以相,6.,右图表示的是,2008,年监测的,519,个城市的空气质,量情况。请你提出一个数学问题，并尝试解决。,学以致用,课件,PPT,二级的城市有多少个？,51972.8%338,（个）,6.右图表示的是2008年监测的519个城市的空气质学以致用,学以致用,课件,PPT,学以致用课件PPT,课件,PPT,课堂小结,2. 有两种方法，可以先求增加或减少的；或者是先求增加或减少的百分比。,大家有什么收获？,1.,求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题,与求比一个数多（或少）几分之几是多少的问题的数量关系与解题方法完全相同，只是题目中的分数换成了百分数。,课件PPT课堂小结2. 有两种方法，可以先求增加或减少的；或,课件,PPT,第,7,单元 百分数的应用,4,百分数的应用（四）,课件PPT第7单元 百分数的应用4 百分数的应用（四）,课件,PPT,学习目标,2.,经历联系生活解决实际问题的过程；,经历运用,利息计算公式解决实际问题的过程。,1.,理解本金、利息的概念；能够运用利息公式解决实际问题；在解决实际问题的过程中懂得理财、学会理财。,课件PPT学习目标2.经历联系生活解决实际问题的过程；经历运,课件,PPT,学习目标,3.,结合生活实际参与储蓄活动，学会合理理财，逐步养成不乱花钱的好 习惯。,课件PPT学习目标3.结合生活实际参与储蓄活动，学会合理理财,情景导入,说一说什么是年利率，怎样计算利息？,课件,PPT,情景导入说一说什么是年利率，怎样计算利息？课件PPT,探究新知,说一说什么是年利率，怎样计算利息？,课件,PPT,探究新知说一说什么是年利率，怎样计算利息？课件PPT,3002.25%1,3000.02251,6.75,（元）,答：,300,元存一年，到期时有,6.75,元利息。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,探究新知,300,元存一年，到期时有多少利息？,课件,PPT,3002.25%13000.022516.75（,3003.33%1,3000.03333,29.97,（元）,答：到期时有,29.97,元利息。,探究新知,如果淘气把,300,元存为三年期的，到期时有多少利息？,课件,PPT,3003.33%13000.0333329.97,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,典题精讲,解题思路：,根据利息的计算方法，利息,=,本金利率时间，就可以计算出利息是多少。,课件,PPT,1.,张大爷将,5000,元钱存入银行，存了两年，到期后可以得到多少利息？,绿色圃中小学教育网绿,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,典题精讲,解答：,5000,3.75,2=375,（元）,答：到期后可以得到,375,元的利息。,课件,PPT,1.,张大爷将,5000,元钱存入银行，存了两年，到期后可以得到多少利息？,绿色圃中小学教育网绿,2.,孙奶奶,把儿子寄来的,8000,元钱存入银行，存期为,5,年，年利率为,4.75%,。到期支取时，孙奶奶可得到多少利息？,典题精讲,根据利息的计算方法，利息,=,本金,利率,时间，就可以计算出利息是多少。,解题思路：,课件,PPT,2.孙奶奶把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为5年，年利,2.,孙奶奶,把儿子寄来的,8000,元钱存入银行，存期为,5,年，年利率为,4.75%,。到期支取时，孙奶奶可得到多少利息？,典题精讲,解答：,课件,PPT,80004.75%5,1900,（元）,答：孙奶奶,可得到1900,元的利息,2.孙奶奶把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为5年，年利,易错提醒,课件,PPT,下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？,易错提醒课件PPT 下面是张叔叔2012年8月1日到,易错提醒,课件,PPT,30002.8%1=84,（元）,错误解答,易错提醒课件PPT30002.8%1=84（元）错误解答,易错提醒,课件,PPT,错解分析：,利息,=,本金,利率时间，这里的时间为半年，应该乘,0.5,，此题乘的是,1,，因此错误。,易错提醒课件PPT错解分析：利息=本金利率时间，这里的时,易错提醒,课件,PPT,30002.8%0.5=42,（元）,正确解答,易错提醒课件PPT30002.8%0.5=42（元）正确,1.,淘气前年,10,月,1,日把,800,元存入银行，定期两年，年利率是,2.79%,。到期后淘气应得到的利息是多少？,绿色圃中小学教育网,学以致用,提示：,利息,=,本金,利率时间,800,2.79,2=44.64,（元）,课件,PPT,1.淘气前年10月1日把800元存入银行，定期两年，年利率是,2.,李叔叔购买了五年期的国家建设债券,20000,元，年利率是,3.81%,。到期时，李叔叔应得到的利息有多少元？,学以致用,提示：国债的,利息,=,本金,利率时间,20000,3.81,5=3810,（元）,课件,PPT,2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元，年利率是3,3.,下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债到,期时，可得本金和利息共多少元？,5000,3.39,3=508.5,（元）,学以致用,课件,PPT,3.下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债到50003.,4.,笑笑将,350,元人民币存入银行（整存整取两年期），,年利率为,3.06%,。两年后，她能买哪个品牌的语言,学习机？,学以致用,提示：根据,利息,=,本金,利率时间，先计算利息。,课件,PPT,4.笑笑将350元人民币存入银行（整存整取两年期），学以致用,4.,笑笑将,350,元人民币存入银行（整存整取两年期），,年利率为,3.06%,。两年后，她能买哪个品牌的语言,学习机？,学以致用,350+350,3.06,2=371.42,（元）,答：她能买乙牌的语言学习机。,课件,PPT,4.笑笑将350元人民币存入银行（整存整取两年期），学以致用,乐乐的爸爸打算把,5000,元存入银行（两年后用）。他如何存取才能得到最多的利息？,学以致用,课件,PPT,提示：根据,利息,=,本金,利率时间，先计算利息。,5.,了解银行最近的利率情况，记录在下表中。,乐乐的爸爸打算把5000元存入银行（两年后用）。他如何存取才,课件,PPT,课堂小结,2. 利息,=,本金利率时间,大家有什么收获？,1.,存入银行的钱,叫本金,，到期时多取出来的钱,叫利息,。,课件PPT课堂小结2. 利息=本金利率时间 大家有,
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