利用探究法进行《苯的结构》的教学课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,?,苯,?苯,苯的工业生产,煤,石油,二战后:,产率提高,二战前:,1,吨煤中提取出,1,千克苯,苯,苯的工业生产煤石油二战后:二战前:苯,第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料,二、苯,第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料二、苯,材料,1,1825,年,法拉第,英,利用蒸馏的方法从生产煤气的废料中得到一种无色液体。他将这种无色液体称为“氢的重碳化合物”,也就是今天的苯。法拉第对这种液体进行如下研究:,1,在一般的条件下,它是一种无色透明的液体 ;,2,当把这种液体放在冰水中冷却时,它就会结晶变成固体,,在玻璃容器的器壁上长出树枝状的结晶;,3,如果从冰水中取出容器,让温度慢慢上升,,这种固体在,5.5,时熔化 ;,4,如果把熔化后的液体暴露在空气中,最后它会完全挥发。,画出,关键词,小结,苯的一些物理性质,材料1 画出关键词,材料,2,热拉尔,法,通过,苯的燃烧,实验测得,,苯只含有碳氢,元素,,,其中碳的质量分数为,92.3%,(约为,),苯的相对分子质量为,78,。,找出,苯的部分化学性质,12,13,材料2找出苯的部分化学性质1213,燃烧,和,KMnO,4,(H,+,),溶液,反应类型,化学方程式,现象:,条件,催化剂,特征,制备,制备,制备,制备,燃烧和KMnO4(H+)溶液反应类型化学方程式现象:条件催,材料,2,热拉尔,法,通过,苯的燃烧,实验测得,,苯只含有碳氢,元素,,,其中碳的质量分数为,92.3%,(约为,),苯的相对分子质量为,78,。,找出,苯的部分化学性质,计算,苯的化学式,12,13,材料2找出苯的部分化学性质1213,C,6,H,6,可能的结构,C6H6,苯,KMnO,4,(H,+,),溶液,苯,溴水,V,?,?,2V,V,2V,苯,KMnO,4,(H,+,),+,水,苯,+,溴,水,+,溴(极少),苯KMnO4(H+) 苯溴水V?2VV2V苯KMnO4(H,苯分子中,无,碳碳双键,结论,1,苯,不溶于水,苯的,密度比水小,结论,2,苯,KMnO,4,(H,+,),+,水,苯,+,溴,水,+,溴(极少),苯分子中无碳碳双键结论1苯不溶于水结论2苯KMnO4(H+),燃烧,和,KMnO,4,(H,+,),溶液,反应类型,化学方程式,现象:,条件,催化剂,特征,制备,制备,制备,制备,燃烧和KMnO4(H+)溶液反应类型化学方程式现象:条件催,材料,3,C,C,C,C,C,C,H,H,H,H,H,H,凯库勒,德,材料3CCCCCCHHHHHH凯库勒 德,材料,3,C,C,C,C,C,C,H,H,H,H,H,H,凯库勒,德,Cl,Cl,Cl,Cl,苯的邻位二取代物,只有,1,种,材料3CCCCCCHHHHHH凯库勒 德ClClClCl,材料,3,凯库勒,德,凯库勒式,苯的结构式,苯的结构简式,材料3凯库勒 德凯库勒式苯的结构式苯的结构简式,材料,4,1935,年,科学家詹斯,用,X,射线衍射证实了苯分子结构是平面正六边形,材料4,C,C,C,C,C,C,H,H,H,H,H,H,苯的真实结构,苯分子结构特点,沿用,平面正六边形,,6,个碳碳键完全相同。,CCCCCCHHHHHH苯的真实结构苯分子结构特点沿用平面正,利用探究法进行苯的结构的教学课件,利用探究法进行苯的结构的教学课件,利用探究法进行苯的结构的教学课件,利用探究法进行苯的结构的教学课件,利用探究法进行苯的结构的教学课件,键能,(,KJ/mol,),1.40,494,1.33,1.54,348,615,键长,(,10,-10,m,),C,C,C,C,键能1.404941.331.54348615键长(10-,C,C,C,C,C,C,H,H,H,H,H,H,平面正六边形,,6,个碳碳键完全相同。,苯的真实结构,苯分子结构特点,沿用,苯中的碳碳键是介于单键和双键之间的特殊键。,CCCCCCHHHHHH平面正六边形,6个碳碳键完全相同。苯,1825,年,法拉第,英,提取苯,1834,年,热拉尔,法,测定苯的,实验式,分子式,1865-1866,年,凯库勒,德,初步预测,苯的结构,进一步修正,苯的结构,现代,科技手段,苯的结构,1825年法拉第提取苯1834年热拉尔测定苯的实验式分子,提取苯,测定苯的,实验式,分子式,初步预测,苯的结构,进一步修正,苯的结构,苯的结构,分离,提纯,实验式,分子式,结构式,提取苯测定苯的实验式分子式初步预测进一步修正苯的结构分离,分离,提纯,实验式,分子式,结构式,应用,性质,分离实验式分子式结构式应用性质,溴苯,氯,苯,硝基苯,环己烷,溴苯氯硝基苯环己烷,溴苯,氯,苯,硝基苯,Br,Cl,NO,2,环己烷,溴苯氯硝基苯BrClNO2环己烷,氯苯,Cl,Cl,C,C,C,C,C,C,H,H,H,H,H,H,C,C,C,C,C,C,H,H,H,H,H,氯苯ClClCCCCCCHHHHHHCCCCCCHHHHH,燃烧,和,KMnO,4,(H,+,),溶液,反应类型,化学方程式,现象:,条件,催化剂,特征,制备,制备,制备,制备,易取代,难加成,难氧化,信息:浓硝酸在有机反应中可以看做,HONO,2,NO,2,称为硝基,燃烧和KMnO4(H+)溶液反应类型化学方程式现象:条件催,苯,研究历史,研究有机物,的方法步骤,结构,性质,应用,苯研究历史研究有机物结构性质 应用,苯,研究历史,研究有机物,的方法步骤,结构,性质,应用,苯研究历史研究有机物结构性质 应用,苯,研究历史,研究有机物,的方法步骤,结构,性质,应用,开窗通风,用活性炭吸附,用绿色植物吸收,苯研究历史研究有机物结构性质 应用开窗通风用活性炭吸附用绿色,苯,研究历史,研究有机物,的方法步骤,结构,性质,应用,以辩证、,发展的眼光,认识事物,苯研究历史研究有机物结构性质 应用以辩证、,利用探究法进行苯的结构的教学课件,
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