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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界史上册涉及哪两位美国总统?,他们的主要贡献分别是什么?,华盛顿 实现美国独立,林肯 维护统一,他是唯一一位连任四届的美国总统,(1933-1945),;,他是唯一一位连任四届的美国总统,(1933-1945),;,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;,他是唯一一位连任四届的美国总统,(1933-1945),;,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;,他被人们喻为,“,狮子,”,和,“,狐狸,”,他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统,.,他是唯一一位连任四届的美国总统,(1933-1945),;,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;,他被人们喻为,“,狮子,”,和,“,狐狸,;,他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统,.,有人说:林肯拯救了美国,而他拯救了整个资本主义制度,;,富兰克林,.,罗斯福,第,4,课,“,大危机,”,与,“,新政,”,自主感知,(,P1821,),1,、,1929,年,经济大危机首先在,爆发,随即席卷整个资本主义世界,形成前所未有的、持续最久的,。,2,、,1933,年,,就任美国总统,立即实施,救治经济大危机。,3,、罗斯福新政的主要内容有:整顿,,恢复银行信用,贬,值美元,刺激出口;恢复工业,强化国家对工业生产的,,,防止盲目竞争引起,;调整农业,压缩农业产量,稳定农,产品价格,维护农业生产;兴办,,减少失业,扩大消,费需求;进行,,稳定社会秩序。,4,、,是整个新政的核心和基础。,5,、罗斯福新政开创了资产阶级政府大规模,的先河,是资本主义发展史上的一个里程碑,使美国,经济危机。,美国,世界经济大危机,罗斯福,罗斯福新政,金融业,调节和控制,生产过剩,公共工程,社会救济,全国工业复兴法,干预经济,摆脱了,问题探究,1,、,19291933,年经济危机爆发的原因,2,、,19291933,年经济危机的特点,3,、,19291933,年经济危机的影响,4,、罗斯福新政的措施有哪些?及其起到的作用?,5,、罗斯福新政,“新”在何处?,6,、罗斯福新政有何影响?,1.,背景:,20,年代美国的,繁荣,景象,20,世纪初,美国经济极大发展,进出口在十年间,翻了一番,,其工业生产的年平均增长率为,4.8%,。钢产量到,1913,年达,3100,多万吨,,占世界总产量的,41%,。这一年,美国工业生产占整个世界工业生产的,38%,,,比英、法、德、日四国之和还多,。,美国的快速发展,“,如果我当选总统,保证让每家工人锅里有只嫩鸡,车库里有两辆汽车。”,胡佛,20,世纪,20,年代,包括美国在内的资本主义世界经济走向繁荣的原因?,凡尔赛,华盛顿体系暂时调整了列强之间的矛盾,实现了短暂的和平。,材料一:,20,年代美国国民收入的,1/3,为占人口,5%,的最富有者所攫取。另一方面,,1929,年约,60%,的美国家庭生活在仅够维持生活的水平上或在这一水平之下。更为严重的是,21%,的家庭收入不到,1000,美元。,齐世荣,世界史,现代史编,材料二:,1920-1929,年,美国工人的,工资增长,2%,,而工厂中生产率,却增长了,55%,。农业工人的工资,还不到非农业工人的,40%,。,美国,国民收入分配严重不均,贫富差距越来越大,,社会矛盾越来越尖锐。,“美国的悲剧”,作者:,地位:,意义:,德莱塞,被誉为“美国最伟大的小说”,揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败,材料:,一个煤矿工人的儿子问妈妈:“现在天气这么冷,我们为什么不生炉子呢?”,妈妈回答说:“因为我们没有煤。你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”,“妈妈,爸爸为什么失业呢?”,“因为煤太多了。”,这个例子生动而又形象地揭示出经济危机是由经济领域中哪两个环节之间的矛盾造成的呢?,19291933,年经济危机爆发的原因,生产与消费的矛盾,重难点突破,劳动人民,资产阶级,股票等,投机活动,金融市场,不稳定,消费能力不足,盲目扩大生产,掩盖,贫 悬,富 殊,生产与销售的矛盾,自由,放任,经济,政策,19291933,年经济危机爆发的原因,重难点突破,观看下列四幅图片,回答问题,美国失业者排队,等候领取救济品,东京职业介绍所前的长队,根据图片内容,推断与哪一历史事件有关?,2.,根据图片内容,你能得出怎样的历史结论?,在街头求职的英国失业者,1931,年,英国的失业者在,职业介绍所外排队,19291933,年经济危机,19291933,年经济危机波及国家多,19291933,年经济危机造成大量人员失业,读图说史,根据材料分析经济危机的特点:,美国,德国,英国,法国,日本,世界,外贸缩减,46.2%,40.6%,28.4%,16.5%,8.4%,1,/,3,工业下降,70%,69.1%,50%,48%,50%,2,/,3,失业人数,1700,万,476,万,近,300,万,85,万,300,万,近,3000,万,1929,1933,年主要资本主义国家的经济危机情况表,范围广时间长破坏性大,经济危机的影响:,1,、失业率上升,工人的工资下降,我会三项技能,我会三种语言,我已经有三年工龄,我有三个孩子,我已经失业三个月了,现在仅仅需要一份工作。,19251945,年美国失业率,等候领救济面包的长队,在人民饥寒交迫的情景下,资本家做何反映呢?为什么?,2,、垄断资本家为了维持商品价格宁愿大量销毁产品,社会矛盾尖锐。,经济危机的影响:,在密西西比河畔,农场主们正在将一桶桶的牛奶倒入河水,把一车车的大肥猪倒进河中。,仅,1933,年一年就有,640,万头猪被活活扔到河里淹死,有,5,万多亩棉花被点火烧光。,同样在英国,在法国,在荷兰,在丹麦,整箱的桔子,整船的鱼,整袋的咖啡豆被倒进大海,无数的奶牛、小羊被杀死。,经济危机的影响:,1,、失业率上升,工人的工资下降,2,、垄断资本家为了维持商品价格宁愿大量销毁产品,社会矛盾尖锐。,3,、严重的经济危机,引起了政治危机,各国如何应对经济危机?,1,、德、日:走上法西斯道路,2,、美国:,罗斯福,新政,材料一:,1933,年,全国工业复兴法,:由政府出资扶植大企业,政府调节工业生产中的问题,各个工业企业制订本行业的公平经营规章,规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配,(,1,)材料一描述的是罗斯福总统对哪一行业的调整?,(,2,)为此,罗斯福政府了一部什么法律?,(,3,)在调整中,起到关键作用的是谁?你是如何判断的?,工业,全国工业复兴法,政府,讲,材料二:,1933,年,3,月,5,日,罗斯福就职后的第二天就下令全国银行一律休假四天,随后国会通过,紧急银行法案,:凡有偿付能力的银行才允许开业,同时,由国家拨款,30,亿美元贷款给大银行,支持其开业,并成立,“,联邦储蓄保险公司,”,,对存款实行政府保险,罗斯福保证说,,”,把你们的钱存入重新开业的银行比藏在床褥下更为保险。,”,问题:为什么百姓敢再次将自己的存款存入银行,他们不怕银行再次倒闭吗?,材料三:,农业的主要问题是农产品价格过低,1933,年,农业调整法,:缩小现有的耕地面积,缩减农业产量,屠宰大批牲畜,由政府来补贴农民的经济损失。,(,1,),材料三描述的是罗斯福总统对哪一行业的调整?,(,2,)缩减农业产量、屠宰牲畜,会起到什么效果?,(,3,)销毁物资损害了农民利益,但是为什么没有引起农民的不满情绪?,农业,提高农产品价格,政策措施,适用人群,授之以鱼,老人、儿童及残疾人等无劳动能力的人,授之以渔,有劳动能力的人,社会救济,以工代赈,问题:你能帮大家解释一下罗斯福解决就业问题的“授之以鱼”和“授之以渔”的含义分别是什么吗?有何作用?,材料四:,提供就业机会,减少失业,缓解社会矛盾,刺激生产和消费,田纳西水利工程中的水坝,金融业,罗斯福就职后的第二天国会通过,紧急银行法案,:凡有偿付能力的银行才允许开业,同时,由,国家拨款,30,亿美元贷款给大银行,支持其开业,并成立,“,联邦储蓄保险公司,”,,对存款实行,国家保险,。,工业,1933,年,国家工业复兴法,:由,国家出资,扶植大企业,国家调节,工业生产中的问题,各个工业企业制订本行业的公平经营规章,规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配,农业,1933,年,农业调整法,:减少耕地,缩小现有的耕地面积,屠宰大批牲畜,由,国家来补贴,农民的经济损失。,政府帮人们找到了工作,资本主义“,旧,”经济制度,:,国家对经济自由放任,不作,任何,干预,和,调节,罗斯福新政,“,新,”,在何处,国家干预经济,特点,积极影响:摆脱经济危机,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,巩固了资本主义制度。,局限性:不能从根本上消除经济危机。,罗斯福新政,影响,拓展应用,罗斯福新政的成功实施给改革开放的中国带来哪些经验?,在发展市场经济的同时,政府要适时适度宏观调控,以确保经济持续,健康,稳定发展。,面对经济大危机,他实行“新政”成效显著,美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善,资本主制度得到调整、巩固与发展。,他领导美国人民参加第二次世界大战,倡导建立起国际反法西斯同盟,为世界反法西斯战争的最后胜利做出了杰出贡献。,评价罗斯福,美国历史上伟大总统之一,比较华盛顿,.,林肯,.,罗斯福,人物,当时解决的主要问题,重大事件,主要影响,华盛顿,摆脱英国的殖民统治,独立战争,取得民族独立,;,林肯,废除黑人奴隶制度,维护国家统一,南北战争,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,罗斯福,摆脱经济危机,罗斯福新政,开创了资产阶级政府干预经济的先河,;,度过了危机,思维延伸,新经济政策,罗斯福新政,背景,性质,根本目的,方式,侧重点,作用,思维延伸,战时共产主义不适应生产力的发展,经济危机冲击了美国经济,无产阶级专政下的改革,在资本主义制度下的改革,为恢复国民经济,建立社会主义经济基础,维护资本主义制度,以市场调节为主,国家放松对经济的干预,实行国家干预经济的办法,以农业为主,用粮食税代替余粮收集制,以工业为核心,实行,全国工业复兴法,当时在经济上都面临着不同程度的困境。,都根据本国国情,探索符合本国国情的发展道路。,都是对生产关系的调整。,都是国家对经济的干预。,都促进了经济的发展,(,克服了经济困境,),。,都巩固了政权,(,缓和了社会矛盾,),。,新经济政策与罗斯福新政的相同点,课堂小结,经济大危机,美国,罗斯福新政,时间,特点,影响,时间,目的,特点,中心措施,影响,19291933,年,时间长、范围广、破坏性大,国家干预经济,全国工业复兴法,失业率上升,工人的工资下降;垄断资本家为,了维持商品价格宁愿大量销毁产品,社会矛盾,尖锐;严重的经济危机,引起了政治危机。,1933,年,摆脱经济危机,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,巩固了资本主义制度。不能从根本上消除经济危机。,摆脱经济大危机,巩固资本主义制度,拓展应用,1.,现任美国总统奥巴马说:“美国的真正 天赋在于,懂得改变。”下列事件中堪称“懂得 改变” 的成功范例的是,A,建立北大西洋公约组织,与苏联抗衡,B,罗斯福“新政”,C,发动侵略越南的战争,D,越过联合国轰炸南联盟,2.1932,年春,美国总统胡佛对著名歌唱家鲁迪瓦利说:“如果你能唱出一支使人们忘记经济萧条的歌,我便送你一枚勋章。”使美国人民最终摆脱经济萧条局面的主要措施是,A,强行移民、开发西部,B,倾销商品、抢占市场,C,实行“新政”、干预经济,D,发动战争、转嫁危机,_,_,3.,失业率是一个国家经济发展的缩影,右图所示为德国失业的严重状况,其主要原因是,A,发动第一次世界大战,B,希特勒法西斯统治,C,经济危机,D,东、西德国的分裂,4.,在罗斯福新政中,由政府出资推行一项既直接提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是,A,举办公共工程,B,调整农业经济,C,规范企业行为,D,恢复银行信用,5.,美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是,A,巩固了国家的统一,B.,加强了国家对经济的全面干预,C.,促进了美国资本主义发展,D,消除了国内种族歧视,_,_,_,6. “,首先请允许我表明自己的坚定信念, 即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统 为应对“恐惧而采取的中心措施是”,A,整顿金融业,恢复银行信用,B,恢复工业、强化国家对工业生产的调控,C,兴办公共工程,减少失业,D,进行社会救济,稳定社会秩序,7. “,开心辞典”节目主持人王小丫给正在参赛的小张同学出了这样一道题目:“他是美国人,,1933,年就任美国总统,开创了资产阶级政府大规模干预经济的局面”。题目中提及的“他”是,A,华盛顿,B,罗斯福,C,林肯,D,杜鲁门,8.,罗斯福总统克服经济危机的“大胆试验”主要表现在,A,大规模干预经济生活,B,强化自由竞争机制,C,消除经济危机的根源,D,遏制共产主义的扩张,_,_,_,9.,某校九年级(,1,),班的历史兴趣小组,在“美国发展之路”,的探究活动中制作,了下面的图表。与,图表中相关的历,史事件是,A,独立战争,B,南北战争,C,罗斯福新政,D,美苏争霸,10.,右图“,19251945,年美国失业率”显示,,1933,年美国的失业率最高。引发这一结果的事件是,A,第一次世界大战,B,资本主义经济大危机,C,第二次世界大战,D,美苏争霸,_,_,11.,右图中的情景发生在,1929,年美国,纽约街头,汽车上牌子的文字是“,l00,美元可买下这辆车”。车主愿意以如,此低的价格出售这辆轿车的深刻社,会原因是,A.,车主想换辆新车,B.,该车已经无法使用,C.,美国受到战争威胁,D.,美国爆发空前规模的经济危机,12.,图,3,是,1929,年股市崩溃后,人们,涌向银行挤提存款的场景。为应对,危机,美国罗斯福“新政”中采取的,最主要的拮施是,A.,恢复银行信用,B.,实施“产业复兴法”,C.,缩减农业生产,D,发展对外贸易,_,_,13.,美国是一个与众不同的国家,从,1776,年建国至今只有,200,多年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识,回答问题。,材料一:,18,世纪时,美国走向独立,领土大块大块地扩充,资本主义经济大步地发展;,19,世纪后半期,美国迅速开始了它的现代化进程,欧洲二、三百年完成的事,它在不到百年内便完成了。摘编自钱忠文:,读美利坚,(,1,)美国在,18,、,19,世纪发生了两次资产阶级革命,爆发的原因分别是什么?哪一次工业革命促使,19,世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”?,第一次:英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展;,第二次:奴隶制的存废问题(或两种经济制度的矛盾不可调和),第二次工业革命。,材料二:在,1932,年的美国总统选举中,,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”,现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、,坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。,选自人民版,普通高中课程标准教科书,历史必修第三册,(,2,)罗斯福“进行试验”的目的是什么?为此采取的“中心措施”是什么?,目的:消除经济危机。,中心措施:国家对工业的调整。,材料三:美国在世界上处于领导地位。,凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或,其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同,美国总统今天所担负的责任相比拟。,l945,年,4,月,16,日美国总统杜鲁门的谈话,(,3,)当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时,它拥有了怎样的经济地位?,(,4,)阅读上述材料,请你用最简练的语言,给我国的经济建设提一条合理化建议。,美国是世界上最富强的国家。,勇于改革,大胆创新 。,14.,材料一:“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西,或者全部变成别一种东西。”,林肯,1858,年的一次演说,(,1,)根据材料一并结合所学知识,指出林肯为实现自己的政治目标颁布了哪两项重要法令?,解放黑人奴隶宣言,宅地法,材料二:“这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。”,罗斯福总统就职演说,(,2,)结合所学知识,指出材料二是罗斯福在什么背景下所作的就职演说?他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁布了什么法令?,背景:,1929-1933,年经济大危机;,法令:,国家工业复兴法,(,3,)根据以上材料并结合所学知识,概括林肯、罗斯福对美国历史所作贡献的共同点;并谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质?,共同点:促进美国资本主义的发展,巩固资本主义制度;素质:不畏艰难险阻,勇于探索,开拓创新 。,15.,纵横联系是历史学习的重要方法之一。据所学知识回答问题。,(,1,),1925,年前后,美国经济持续繁荣,苏联经济也基本恢复。苏联经济基本恢复的主要原因是什么?,20,世纪,90,年代初,当美国再度繁荣时,苏联政局发生什么巨变?,实行新经济政策;苏联解体。,(,2,)阅读下列选自,光荣与梦想,的材料,回答问题。材料一(,20,世纪,30,年代初)俄国(苏联)在纽约有个贸易机构,登广告招募,6000,名熟练技工,报名应聘的竟达,10,万人之多,其中有管子工、,化学家、,教员、牙科医生等。,据材料一,归纳美国的经济特点。,美国发生了经济危机;,材料二(波士顿市市长带领,10,万名儿童在广场上宣誓)我要做一个美国的好公民,保证为全国复兴运动尽自己的一份义务,买东西只在蓝鹰商店里买,我决心帮助罗斯福总统,让美国重新过上好日子!,材料二中的誓言保证了罗斯福新政中哪一重大措施的实施?,全国工业复兴法,材料三 亲爱的总统先生(罗斯福):,您派来的人找到了我们家,我们便同他一道去了银行,银行答应押款可以慢一点还。(被人拿走的)这些家具,您派来的那人也帮我们弄回来了。像您这样的总统,我还从来没有听说过。,材料三说明罗斯福新政取得了什么直接效果?,解决人民困难。,上述材料反映了罗斯福新政的主要目的是什么?与罗斯福新政同时,苏联形成了什么模式?这一模式取得了什么积极效果?,有学者认为,政府执政理念一般分为“执政为民”和“执政为国”两类。从美苏,20,世纪,30,年代的主要举措看,两国的执政理念分别属于哪一类?你赞同哪一类?并说明理由。,克服危机;斯大林模式;成为工业强国。,美国属“执政为民”,苏联属“执政为国”;,赞同第一类;政府关注民生,人民拥护政府。赞同第二类;特殊时期,只有国家强大,人民生活才能得到保障。,
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