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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020,精品课件,*,环球城市 风行绿墙,1,精品课件,2024/12/1,学习目标：,1.,了解,“,绿墙,”,的创意和价值,2.,了解多种说明方法在文中的使用,3.,体味课文精当严密又不乏情趣的语言,2,精品课件,2024/12/1,读准红色字的音,：,镂,空 生机,盎,然,裸,土,栅,栏 芳草如,茵,繁,衍,取,缔,树木,葱茏,别,墅,蔷 薇,花,卉,（,lu,）,（,ng,）,（,zh,）,(,yn,),（,yn,）,（,d,）,（,cng,）（,lng,）,(,lu,),sh,qing wi,hu,3,精品课件,2024/12/1,解词并解释绿色的字：,生机盎然：,镂空：,典范：,葱茏：芳草如茵：,雄踞：,繁盛，生机勃勃的样子,雕刻，在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字,可以作为学习、仿效标准的人或事物,青翠茂盛,垫子或褥子，花草像褥子一样覆盖着,有气势的占据,4,精品课件,2024/12/1,（,1,）、朗读全文，把握顺序，理清结构。,（,2,）、理解说明内容，把握说明方法。,（,3,）、体会语言特点，理解语言的精妙。,学法指导：,说明文的一般学法：,5,精品课件,2024/12/1,一（,1,）中国围墙的与众不同。,二（,213,）介绍外国的绿色围墙,.,。,三（,14-15,）,阐述我国以绿墙代砖石墙的重要性和必要性,再次强调建绿墙的功效，发表作者的看法。,朗读全文、把握顺序，理清结构,第一层（,2,）：引出外国围墙。,第二层（,3,一,4,）：介绍外国围墙之一绿墙的优点。,第三层（,5,一,13,）：具体介绍外国的绿色围墙。,6,精品课件,2024/12/1,1.,中国常见的围墙和外国的围墙有什么不同？作者用了什么说明方法,？,围墙,长,、占地,多,、浪费,大,。,设疑导学,(1),：,（列数字）,7,精品课件,2024/12/1,据不完全统计，全国公共单位的围墙总长达,500,多万公里，可绕地球,125,圈，占地,1100,多平方公里，加上两侧墙角不能利用的死地共达,3350,平方公里。,8,精品课件,2024/12/1,2,、,什么是,“,绿色围墙,”,？此处用了什么说明方法？,所谓绿墙，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥砌墙。,（作 诠 释 ）,9,精品课件,2024/12/1,巴西：,植物墙：不仅具有审美价值，而且可减少噪声,和空气污染。,生物墙：常年碧绿，隔热隔音，吸收二氧化碳，,净化居住区的空气。,澳大利亚：,以参天的合欢花树、桉树等树木和各种花草构,成绿色围墙。,3,、,不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？,课文 是用哪些说明方法来说明这个问题的？,10,精品课件,2024/12/1,新加坡：,满目只见树木葱茏，芳草如茵，使城市环抱在,绿色之中。,尼日利亚：,砖石墙绝迹，处处绿树成荫，视野开阔，到处,是万紫千红的树墙、藤蔓墙。,日本：,新奇独特的生态预制件建造的绿墙。,11,精品课件,2024/12/1,博茨瓦纳：,生态墙。,突 尼 斯：,以龙牙树为围墙，形如草质台地。,美 国：,绿墙绿门。,（举例子、列数字）,12,精品课件,2024/12/1,4,、“绿墙”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？,占地面积少，省料省钱,绿化美化市容市貌、改善环境、减噪防尘、净化空气、调节温度等,（美,化环境、,净,化环境、节,省,开支）,13,精品课件,2024/12/1,5,你认为中国城市环境要达到巴西城市环境的标准，需要在哪些方面改进和提高？,A,、改变观念，增强环保意识,提高人文素质；,B,、植树造林，提高植被覆盖率；,C,、学习国外经验，建筑绿色围墙；,D,建立法律机制，依法环保等。,14,精品课件,2024/12/1,既然“环球城市 风行绿墙”，面对这种时尚，我国有何革新？,15,精品课件,2024/12/1,拓展,创新：,学习了这篇课文以后，你认为在我们校园内的哪些地方或角落可建造,“,绿墙,”,呢？,16,精品课件,2024/12/1,练一练,写出下列各句所运用的说明方法。,世界上最具特色的城市绿色围墙建筑首推巴西的,“,植物墙,”,。（）,该市人口虽然从战后的,50,万猛增到,150,万人，人均绿地面积却从,0,5,平方米增加到,54,平方米。,(,),所谓,“,绿色围墙,”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥,“,砌墙,”,。,(,),举例子,列数字,作比较,作诠释,17,精品课件,2024/12/1,突尼斯的哈拉特植物园栽培成片的龙牙树，精心修剪成,244,平方米大的,“,运动场,”,；绿色场地上龙牙树高仅,60,厘米，横生的枝杈抱成一团，剪平时如枕木横陈，绿叶片片，形如草质台地。,(,),列数字,打比方,18,精品课件,2024/12/1,编后语,折叠课件作用,向学习者提示的各种教学信息,;,用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理,;,为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息,;,用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。,对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说，,POWERPOINT,是个最佳的选择。因为操作上非常简单，大部分人半天就可以基本掌握。所以，就可以花心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上，既是技术上的进步，也是理论上的深化，通过几个相关案例的制作，课件的概念就会入心入脑了。,折叠多媒体课件,多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体,(,视频、音频、动画,),图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，,10,年来被广泛应用于中小学教学中的手段，是现代教学发展的必然趋势。,19,精品课件,2024/12/1,谢谢欣赏！,20,精品课件,2020,
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