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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小学部编版,三年级上册,大自然的声音,激趣导入,还认识他们吗？,演奏,温柔,汹涌澎湃,雨滴,雄壮,敲敲打打,充满,威力,波澜壮阔,汇聚,吹拂,呢喃细语,新知讲解,默读,24,自然段，看看有哪些音乐家和歌手参加了这场音乐会？你们听到了哪些美妙的声音？,新知讲解,风，是大自然的音乐家。,当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。,新知讲解,读时注意,:,微风的轻柔，读得轻缓；,狂风的雄壮读得急、猛,.,新知讲解,s,s,我,引读，,你,接读,正是因为这样，所以风是,大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。,当他翻动树叶，树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。,不一样的树叶,有不一样的声音。,不一样的季节,有不一样的音乐。,新知讲解,水，也是大自然的音乐家。,小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了,.,滴滴答答,叮叮咚咚,所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。,当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：,小溪淙淙地流向河流,，,河流潺潺地流向大海,，,大海哗啦啦地汹涌澎湃,。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。,新知讲解,小雨滴在演奏：,滴滴答答,叮叮咚咚,想象一下，小雨滴落在不同的地方，还会发出什么声音？你能不能也说几个？,新知讲解,小雨滴在演奏：,滴滴答答,叮叮咚咚,淅淅沥沥,叮叮当当,悉悉索索,新知讲解,小溪 河流 大海,新知讲解,师生小组合作读：,一组读小溪,:,小溪淙淙地流向河流,，,二组读河流,:,河流潺潺地流向大海,三组读大海,:,大海哗啦啦地汹涌澎湃,师读最后一句,:,从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。,新知讲解,动物也是大自然的歌手。,走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。,新知讲解,美妙的声音：,叽叽喳喳,唧哩哩唧哩哩,你还能说出哪些美妙的声音吗？,新知讲解,美妙的声音：,叽叽喳喳,唧哩哩唧哩哩,滴哩哩滴哩哩,咩嘿嘿咩嘿嘿,咯咯哒,新知讲解,新知讲解,新知讲解,新知讲解,你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们；“我在歌唱，我很快乐！”,新知讲解,造句：我们敲锣打鼓庆祝新的一年到来,。,课堂小结,这节课，我们认识了大自然这个好朋友，倾听了他那美妙的声音，同时也学会了一些词语和多音字，希望同学们不仅要会读，还要会写，牢固掌握它们。,布置作业,让我们闭上眼睛，再细细聆听这美妙的声音。你听到了什么？把你脑海中看到的、想到的，回家后写下来。,板书设计,风,大自然的声音,动,物,水,美妙,小学部编版,三年级上册,祝你学习进步！,谢谢观看,
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