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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,周敦颐,爱莲说,释,题,：,“,说,”是古文的一种,文体,，可以,直接说明事物,或,论述道理,也可以,借人借事,或,借物的记载来论述道理,。,爱莲说,是通过咏物来说明道理的。作者通过对莲花的歌咏，说明爱莲的道理，借以表现自己的人格和操守。,“爱莲说”的意思是论说一下喜爱莲花的道理。“莲”就是莲花即荷花。,作者简介,：,周敦颐,：,宋代道洲,(,现在湖南省道县,),人，字茂叔，哲学家，因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为濂溪先生,。,颐（）濯（）亵（）,蕃（）蔓（）,鲜,有闻（,),注意下列字的写法和读音,：,y,噫（）淤（）涟（）,y,lin,y,xi,n,m,n,f,n,xi,Zhu,爱莲,说,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,周敦颐,水陆草木之花，可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊,自李唐来，世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯,清涟而不妖中通外直不蔓不枝,香远益清亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,予 谓菊，花之隐逸者也；,牡丹，花之富贵者也；,莲，花之君子者也,。,噫！菊之爱，陶后鲜有闻。,莲之爱，同予者何人？,牡丹之爱，宜乎众矣。,课文分析：,爱莲说,周敦,颐,水陆草木之花，可爱者甚,蕃,。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出,淤,泥而不染，,濯,清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可,亵,玩焉。,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后,鲜,有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣,。,f,n,多,洗涤,颐,y,蕃,濯,Zhu,亵,xi,亲近而不庄重,鲜,xin,少,淤,yu,一、生词学习,课文分析：,爱莲说,周敦颐,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣,。,、找出描写莲的语句，并思考作者是从哪几个方面进行描写的,。,出淤泥而不染，濯清涟而不妖,中通外直 不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩,生长环境,形体姿态,气味,气质、风姿,课文分析：,爱莲说,周敦颐,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣,。,、通过以上这些描写，请概括出莲花的品质。,出淤泥而不染濯清涟而不妖,中通外直不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,高洁质朴,正直，不攀附权贵,美名远扬,清高,课文分析：,爱莲说,周敦颐,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣,。,、作者写莲，为什么还要提到菊和牡丹？请同学们讨论。,五、分析一下作者怎样通过菊和牡丹来衬托莲的形象？,借助,菊和牡丹来衬托莲的形象,菊,正面衬托,牡丹,反面衬托,1.,陶,渊明,为什么独爱菊？,饮酒,第五首,陶渊明,结庐在人境，而无车马喧。,问君何能尔？心远地自偏。,采菊东篱下，悠然见南山；,山气日夕佳，飞鸟相与还。,此中有真意，欲辨已忘言。,秋菊有佳色，裛露掇其英；,泛此忘忧物，远我遗世情。,一觞虽独进，杯尽壶自倾。,日入群动息，归鸟趋林鸣。,啸傲东轩下，聊复得此生。,饮酒,第七首,陶渊明,2.,陶,渊明,独爱菊对写莲有何作用呢？,正面衬托莲的形象,文,中以菊来,正面衬托莲的形象，为什么还要写到牡丹？,因为牡丹雍容华贵，历来人们把它当成富贵的象征（“牡丹，花之富贵者也”）。“世人甚爱牡丹”，说明世人贪慕富贵，追名逐利。这种世风，这种人生态度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象，作者写牡丹实际上是从反面衬托莲的君子形象的。,刘,禹,锡,赏牡丹,：,“,惟有牡丹真国色，花开时节动京城。,”,白居易,牡丹芳,：,“,花开花落二十日，一城之人皆若狂。,”,徐 凝,：,“,三条九陌花时节，万马千车看牡丹。,”“,何人不爱牡丹花，占断城中好物华。,”,1,、请你在课文中找出直接写“莲”的句子，并说说作者是从哪些方面来描写“莲”的？,小结：,生长环境,体态,香味,气质风姿,莲,小结：,2,、莲的这些特征象征着人的哪些美好品质？,高洁,出淤泥而不染,濯清莲而不妖,正直,声名远扬,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,志洁行廉,清高,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,质朴,莲：花之君子者,作者借赞美莲的高尚品质说明自己洁身自爱，,不慕名利,的品格。,本文主要采用了象征手法（托物言志）。,小结：,3,、,纵观全文，作者写这篇文章的意图是什么？他采用了什么写作手法？,自李唐来，世人甚爱牡丹。,牡丹，花之富贵者也。,贪慕富贵追逐名利,晋陶渊明独爱菊,菊，花之隐逸者也,品格高洁超凡脱俗,予独爱莲之,莲，花之君子者也。,质朴正直志洁行廉,正衬,反衬,思考：,1,、作者爱莲，不仅因为喜爱它的外形，更是因为它是一种人的化身，联系第二段看，是哪种人的化身？,从“莲，花之君子”中可看出莲是君子的化身。,2,、莲,与,君子有哪些相似之处呢？,自尊自爱令人尊敬,独立高洁,美名远扬,不与,世俗同流合污,纯真自然不显媚态,内心通达为人正直,不攀,权贵,君子,莲蓬人,鲁迅,扫却腻粉呈风古，,褪却红衣学淡妆。,好向濂溪称净植，,莫随残叶堕寒塘。,水陆草木,之,花,菊,之,爱,莲,之,出淤泥而不染,闻,之,宾语前置的标志,的,取消句子独立性,代词：这件事,助词,解释下列句中划线的词语。,孔子云：何陋之有？,宾语前置的标志,可,爱者甚蕃,可,远观,陶后,鲜,有闻,鲜,花,值得,可以,少,新鲜,予,谓,菊,何以,谓,之文也,认为,（,谥号）称作,
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