资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。,卫办医政发,2011,5,号,中华人民共和国卫生部,2011.01.17,主要内容:,多重耐药菌的定义,A,常见的多重耐药菌,B,如何检测控制多重耐药菌,C,防控工作中存在的问题,D,消毒隔离,E,A.,什么叫多重耐药菌,?,多重耐药菌(MDRO)主要时指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌,是引起医院感染死亡的主要病原菌。,感染多重耐药菌的临床表现与一般感染症状相似,但可选择的治疗药物非常有限。,B.,常见的多重耐药菌:,MRSA:,耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,MRSE:,耐甲氧西林表皮葡萄球菌,VRE:,耐万古霉素肠球菌,VRSA:,耐万古霉素金黄色葡萄球菌,ESBL(,超广谱,-,内酰胺酶):大肠杆菌、肺炎克雷伯菌、,多重耐药菌的铜绿假单胞菌、鲍曼不动杆菌等。,(,MDR-AB,多重耐药的鲍曼不动杆菌、,PDR-AB,范耐药,的鲍曼不动杆菌),多种耐药菌引起的感染常见哪几种?,由多种耐药菌引起的感染常见有:,1.,泌尿道感染,2.,手术部位感染,3.,医院获得性肺炎,4.,导管相关血流感染等,C.,如何监控多重耐药菌?,加强多重耐药菌预防感染管理,强化多重耐药菌预防与控制措施,合理使用抗菌药物,建立及完善多重耐药菌的监测,(1),重视多重耐药菌的医院感染管理,(2),加强重点环节管理,(3),加大人员培训力度,(一)加强多重耐药菌预防感染管理,(,1,),感染率越来越高,且病情严重。,(,2,),治疗更加困难,且病死率高。,(,4,),不仅存在医院,社区也有出现。,(,3,),感染其他住院病人。,(,1,)为什么要重视多重耐药菌?,(2),加强重点环节管理,1,、隔离感染源,特殊感染病人单间隔离;同种病原体感染病人可同室隔离;感染病人与,非感染病人分区,/,室安置等,2,、阻断传播途径,根据疾病的主要传播途径采取相应的隔离措施,3,、保护易感宿主,保护性隔离措施;免疫功能低下和危重、感染病人分开安置;必要时与,感染病人分组护理,传播途径,易感宿主,感染源,(3),加强培训,提高防控措施的执行力,提高医务人员防控,MRDO,的意识与知识;,提高医务人员防控,MRDO,的执行力。,防控多重耐药菌,每一位医务人员所面临的挑战对多药耐药病原应有高度的防范意识,采取多种措施防范多药耐药病原在院内的产生和传播,应加强对多药耐药病原的监测,加强多学科的协调与合作,(二)强化多重耐药菌预防与控制措施,1,、加强医务人员的手卫生,2,、严格实施隔离措施,3,、切实遵守无菌技术操作规程,4,、,加强清洁和消毒过程,E,、消毒隔离,有效减少耐药菌的传播,1,、加强医务人员手卫生,医务人员对患者实施诊疗护理活动过程中,应严格遵循手卫生规范。,医务人员在直接接触患者前后、对患者实施诊疗护理操作前后、接触患者体液或者分泌物后、摘掉手套后、接触患者使用过的物品后以及从患者的污染部位转到清洁部位实施操作时,都应当实施手卫生。,手上有明显污染时,应当洗手;无明显污染时,可以使用速干手消毒剂进行手部消毒。,2,、严格实施隔离措施,1,)首选单间隔离,.,(隔离标示),2,)也可将同类多重耐药菌感染患者或者定植患者安置在同一房间,.,3,)不能将多重耐药菌感染患者或者定植患者与气管插管、深静脉置管、有开放伤口,烧伤患者或免疫功能抑制患者安置在同一病室。,接触隔离 蓝色标示,飞沫隔离 粉色标示,空气隔离 黄色标示,3,、遵守无菌技术操作规程,医务人员应当严格遵守无菌技术操作规程,特别是实施中心静脉置管、气管切开、气管插管、留置尿管、放置引流管等操作时,应避免污染,减少感染的危险因素。,注意标本采样过程严格遵守无菌操作,4,、加强清洁和消毒过程,对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房,应当使用专用的物品进行清洁和消毒,对患者经常接触的物体表面、设备设施表面,应当每天进行清洁和擦拭消毒。,出现或者疑似有多重耐药菌感染暴发时,应当增加清洁和消毒频次。,消毒措施,非急诊用仪器(如血压计、听诊器、体温,表、输液架)等应专用。其他不能专人专,用的物品(如轮椅、担架),在每次使用,后必须用,500mg/L,有效氯溶液消毒。,4,、加强清洁和消毒过程,进行床旁诊断(如拍片、心电图)的仪器必须在检查完成后用,75%,酒精进行擦拭三遍消毒。,病房应当使用专用的清洁和消毒用品;,对患者经常接触的物体表面、设备设施表面,应当每天进行清洁和,1000mg/L,有效氯溶液擦拭消毒。,使用过的抹布、拖布必须用,1000mg/L,有效氯溶液浸泡消毒处理。,感染者或携带者应隔离至临床症状好转或治愈、培养阴性,方可解除隔离,解除隔离时应对房间进行彻底终末消毒。,(三)合理使用抗菌药物,降低细菌耐药性的产生,OVER!,谢谢,!,
展开阅读全文