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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十六章,电压和电阻,复习,第十六章,知识点一：电压,(,U,),1,电压的定义,电压能使电路中,形成电流,。电源是提供电压的装置。,一节干电池的电压是,15,V,；我国家庭生活用电的电压是,220,V,；工厂生产用电的电压是,380V,；对人体安全的电压不高于,36V,。,2,电压的单位,国际单位是,伏特,，,简称伏,(V),，还有,千伏,(kv),、,毫伏,(mV),和,微伏,(V ),。,换算关系是：,1kV= 10,3,V1V = 10,3,mV,1mV= 10,3,V,常见电压值：,知识点一：电压( U )1电压的定义2电压,构 造：,量 程：,0-3V,；,0-15V,分度值：,0.1V,；,0.5V,注意：,电压表内阻非常大，在电路中相当于,开路（断路）,，可认为没有电流流过,3,、电压表,构 造：注意：3、电压表,电压表要,_,在被测用电器的两端,。,使正接线柱靠近,_,_,_,_,_,_,_,，负接线柱靠近,_,_,_,。在预先不知道电压的情况下，应选用,_,量程，并进行,_,。可以把电压表直接并在电源两端,(3),电压表的读数：,先看,_,再明确,_,读数,并联,电源正极,电源负极,较大的,试触,量程,分度值,3,、电压表,电压表要_在被测用电器的两端。使正接线柱靠近_,电流表,电压表,接线柱,量程,分度值,使,用,规,则,电流表电压表,3,个,3,个,3A,和,0.6A,3A,：,0.1A,0.6A: 0.02A,1,、,串联,在电路中,2,、 “,+”,入“,-”,出,3,、被测电流不能超出电流表量程,4,、不允许把电流表直接接到电源的两极。,3V,和,15V,3V:0.1V,15V:0.5V,1,、,并联,在电路中,2,、 “,+”,入“,-”,出,3,、被测电压不能超出电压表量程,4,、允许把电压表直接,接在电源的两极上,电流表电压表接线柱量程分度值使电流表电压表3个3个3A和0,1,关于电压，下列说法正确的是,(,),A,有电源就一定有电压且有电流,B,同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的,C,电压是形成电流的条件之一,D,有电压就一定能形成电流,基础题,：,C,电路中有电流的条件：,1,、有电压（电源）,2,、电路是通路,1关于电压，下列说法正确的是( )基础题：C电路,2,、如图所示，灯,L,1,与灯,L,2,串联，先用电压表测灯,L,1,两端电压，再测灯,L,2,两端电压时，开关闭合，小明和小丽用了二种不同的方法，请你对他们的做法作一个评价,小明：只将电压表接,A,的一端改接,C,，这种接法正确吗：,，理由,： ,小丽：只将电压表接,B,的一端改接,C,，这种接法正确吗：,，理由：,不正确,会使电压表正负接线柱接反,正确,可以先测总电压，再求出,L,2,的电压,2、如图所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压,3,、在图,7,甲的电路中，当闭合开关,S,后，电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻,R,1,、,R,2,两端电压分别是,: 【 】,A.4.8 V,1.2 V;,B.6 V,1.2 V;,C.1.2 V,6 V;,D.1.2 V,4.8 V.,图,7,A,3、在图7甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作。两只电压,4,、如图,68,所示，灯,L,1,和,L,2,联，电源电压为,6V,，电压表示数如图,69,，则,L,1,两端的电压为,，,L,2,两端的电压为,。,串,3.5V,2.5V,4、如图68所示，灯L1和L2 联，电源电压,如图所示的两个电压表，它们的读数分别为,U,甲,=,，,U,乙,=,。,变式题一,：,变式题二,：,下图是直接用电压表测电灯,L,2,两端电压的电路图，其中正确的是 （ ）,D,2.5V,11V,如图所示的两个电压表，它们的读数分别为U甲=,图所示的电路中，当开关,S,闭合后，要使电阻,R,1,、,R,2,串联，甲、乙应该接入的是,:,（ ）,A.,甲接电压表，乙接电流表,B.,甲接电流表，乙接电压表,C.,甲、乙都接电压表,D.,甲、乙都接电流表,.,C,变式题三,：,图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、,3.,电池的串联：,4.,电池的并联：,2,、并联电路中各支路两端的电压都,。,1,、串联电路两端的电压等于,各部分电路两端的电压之和,。,U=U1+U2,相等,U=U1=U2,串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。,并联电池组的电压等于每,节电池的电压。,知识点二：串并联电路电压规律,3.电池的串联：2、并联电路中各支路两端的电压都,1,、实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光此时，一同学不小心把,L,1,的玻璃外壳打破了，结果,L,1,熄灭，,L,2,却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：,猜想一：可能,L1,处发生开路；,猜想二：可能,L1,处发生短路。,（,1,）根据,（填,“,串联,”,或,“,并联,”,）电路的特点可,知猜想一是不正确的。,（,2,）针对猜想二，同学们找,了一只电压表，分别并联在,L,1,，,L,2,两端，如图乙所示，假如猜,想二成立，则两次读数有何,特点？,。,串联,L,2,两端电压表的示数为零或,L,2,两端的电压表示数等于或接近于电源电压,1、实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的,2,、为测量待测电阻,R,x,阻值，小敏设计了如图所示的电路，,R,0,的阻值已知且电源电压不变，她,测出,R,x,的阻值（填“能”或“不能”,),因为,。请根据要求进行改进，使它能正确测量，画出正确的电路图。,不能,因为会造成电压表的正负接线柱接反,2、为测量待测电阻Rx阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的,3,、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究,.,【,猜想与假设,】,串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和,【,设计与进行实验,】,（,1,）按图,6,15,所示的电路图连接电路；,（,2,）闭合开关，用电压表测出,L,1,两端的电压；,（,3,）在测,L,2,两端的电压时,瑞瑞同学,为了节省实验时间,采用以下方法,:,电,压表所接的,B,接点不动,只断开,A,接点,并改接到,C,接点上；,（,4,）测出,AC,间的电压,.,3、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路,【,交流与评估,】,（,1,）在拆接电路时,开关必须,_,；,（,2,）瑞瑞同学用上面的方法能否测出,L2,两端的电压,?,为什么,? _.,（,3,）方法改进后，所测出,AB,、,BC,、,AC,间的电压记录在下面表格中，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是,:,串联电路总电压,_,各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）,（,4,）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：,_ _.,U,AB,/,V,U,BC,/,V,U,AC,/,V,2.4,1.4,3.8,没有多次测量,断开,不能，电压表正负接线柱接反了,等于,4,、如图,6,13,的电路中，电源电压恒定不变，当开关,S,闭合时,( ),A.,电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗,B.,电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮,C.,电压表不变，电流表不变，灯的亮度不变,D.,电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗,C,4、如图613的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时(,5,、为测量待测电阻,Rx,阻值，小敬设计了如图,6,11,所示的电路，,R0,的阻值已知，电源电压不变，她,_,（填,“,能,”,或,“,不能,”,）测出,Rx,的阻值，因为,_,。,不能,电压表正负接线柱接反了,5、为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图611所示的电路,知识点二：,知道串并联电路中电压的规律,(4),换用不同规格的器材,(,灯泡、电源,),或加滑动变阻器，多次测量；,(1),如图所示,；,(2),先选用,0,15V,量程试测，如果示数小于,3V,，,再改用,0,3V,量程测量 ；,断路,(3),用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与,L1,并联,(,或替换,L1),，如果,L2,发光，则,L2,正常；若,L2,不发光，则,L2,短路,。,知识点二：知道串并联电路中电压的规律(4)换用不同规格的器,如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，,V,1,和,V,2,的示数分别如图乙所示。则,V,1,用的读数是,V,，小灯泡,L,1,上的电压,V,。,5.5,3,如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1,二、电阻,1,、定义,导体对电流的,阻碍作用,叫做电阻。电阻用,R,表示。,2,、电阻的单位,电阻的单位是,欧姆,，简称欧,(,),，常用的电阻单位还有,千欧,(,k,),和兆欧,(,M,),；,它们之间的换算关系是：,1M =10,3,k,，,1k=10,3,知识点三：电阻（,R,),二、电阻1、定义知识点三：电阻（R ),3,、,电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与哪些因素有关,材料、长度、横截面积、温度,三、电阻,知识点三：电阻（,R,),3、电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与哪些因素有关材料、,通过比较,灯的亮暗,来判断，如灯,亮,，则对电流阻碍作用小，,电阻小,。,通过比较,电流表中电流的大小,，如,电流大,，则对电流的阻碍作用小，,电阻小。,既可比较,灯的亮暗,，也可比较,电流的大小,转换法,如何判断电阻是否变化？,知识点三：电阻（,R,),通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻,1,导体电阻与长度的关系。,你会选择哪两根导体做实验？,1导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验？,导体,电流表示数,电阻大小,甲,(1,米,),小,大,乙,(0.5,米,),大,小,1,探究导体电阻与长度的关系。,控制的不变量有、。,材料粗细温度,实验结果：,材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻。,越大,小,大,大,小,知识点三：电阻（,R,),导体 电流表示数电阻大小甲(1米)小大乙(0.5米)大小1,2,、导体的电阻与粗细的关系,你会选择哪两根导体做实验？,2、导体的电阻与粗细的关系 你会选择哪两根导体做实验？,2,、研究导体的电阻与粗细的关系,控制的不变量有、。,导体,电流表示数,电阻大小,甲,(0.5mm,2,),小,大,乙,(1mm,2,),大,小,实验结果：,材料、长度相同的导体，越粗，电阻。,材料长度,小,大,大,小,越小,知识点三：电阻（,R,),2、研究导体的电阻与粗细的关系控制的不变量有、。 导,3,导体电阻与材料的关系。,你会选择哪两根导体做实验？,3导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验？,导体,电流表示数,电阻大小,甲,(,锰铜,),大,小,乙,(,镍铬,),小,大,实验结果：,长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。,3,探究导体电阻与材料的关系。,控制的不变量有、。,长度粗细,大,小,小,大,知识点三：电阻（,R,),导体 电流表示数电阻大小甲(锰铜) 大小乙(镍铬) 小大实,1,（,2011,年中考,湖北宜昌卷）关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（ ）,A,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,B,导体中的电流跟导体的电阻成反比,C,在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比,D,导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比,C,1（2011年中考湖北宜昌卷）关于导体中的电流跟导体两端,2,、做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图所示，其中,1,、,3,为锰铜丝，,2,、,4,为镍铬丝，它们中的第,3,根横截面积为,2S,，其它根横截面积为,S,，金属丝的尾部已用导线连在一起并已接入了电路, 电路,A,端应分别与导线,1,和导线,2,连接是为了研究电阻与,关系, 电路,A,端应分别与导线,1,和导线,3,连接是为了研究电阻与,关系,基础题：,知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素,材料,横截面积,2、做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图所示，其中1、3,3,、如图,612,是“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板，,a,为锰铜线，,b,，,c,，,d,为镍铬合金。它们的长度、横截面积的关系分别为：,La=Lb=LcLd,、,Sa=SbSc=Sd,，在实验中要研究导体的电阻与横截面积的关系，应选择,_,（选填字母代号）；若选择,a,、,b,，可研究导体的电阻与,的关系；若选择,c,、,d,，可研究导体的电阻与,_,的关系；若要研究导体电阻与温,度的关系，我们应,_,_,，,在其它物理问题的学习中我们也,常用到上述类似的方法，这种研,究方法称,。,图,612,控制变量法,bc,材料,长度,用同一导线在不同的温度下测出电阻,3、如图612是“探究电阻的大小与哪些因素有,右表给出了一些材料制成的长,1m,、横截面积为,1mm,2,的导线在,20,时的电阻值。根据表中数据回答：假如让你架设一条输电线路，在铝线和铁线之间，你应选用,；假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝，在铁丝和锰铜丝之间，你应选用,。,变式题一：,知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素,导线,电阻,R/,银,0.016,铜,0.017,铝,0.027,钨,0.052,铁,0.096,锰铜合金,0.44,铝,锰铜线,右表给出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在2,变式题二：,如下图所示，（甲）中,M,、,N,跟废日灯管中的钨丝连接，闭合开关,S,后，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这说明了,；（乙）中给玻璃珠加热到红织状态时，发现灯会亮起来，这说明了,。,知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素,钨丝的电阻随温度的升高而增大,玻璃在高温下能变成导体,白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变,；改变电阻线在电路中的,_,，就可以逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的,_,大小。,大,电流,长度,变式题二：如下图所示，（甲）中M、N跟废日灯管中的钨丝连接，,小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：,猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；,猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；,猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关,供她选择的导体如下表所示：,她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路请完成下列填空（只填序号）：,(1),要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是,和,；,(2),要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是,和,；,(3),要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是,和,；,（,4,）这种物理研究方法，通常叫做,。,知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素,序号,材料,长度（,m,）,横截面积（,mm,2,）,A,镍铬合金,0.8,0.5,B,锰铜,0.8,1,C,锰铜,0.8,0.5,D,锰铜,1.2,0.5,A,C,C,D,B,C,控制变量法,小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：,4,、 滑动变阻器：,（,1,）构造：,表面涂有绝缘层的电阻丝,瓷管,金属滑片,P,金属杆,支架,知识点三：电阻（,R,),4、 滑动变阻器：（1）构造：表面涂有绝缘层的电阻丝瓷管金属,（,2,）结构示意图：,（,3,）电路符号：,知识点三：电阻（,R,),（2）结构示意图：（3）电路符号：知识点三：电阻（R ),（,4),变阻器的原理和作用,作用：,通过改变电阻的大小而改变电流的大小,原理：,通过改变接入电路中电阻线的长度 去改变电阻,知识点三：电阻（,R,),（4)变阻器的原理和作用作用：通过改变电阻的大小而改变电流的,(5),滑动变阻器的使用方法,要串联在电路中,一上一下搭配好，主要看,下,使用前应将滑片放在阻值最,大位置（,防止电路中电流过大，烧坏电路元件）,知识点三：电阻（,R,),(5)滑动变阻器的使用方法要串联在电路中一上一下搭配好，,1,、某滑动变阻器的铭牌上标有,“,30,欧、,2,安,”,的字样，它表示该滑动变阻器的 （ ）为,30,欧，允许通过的 （ ）为,2,安。,最大阻值,最大电流,基础题,：,知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法,最大阻值最大电流基础题：知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用,2,、,下图中表示出当,C,、,A,接入电路时，电流流过滑动变阻器的路径。,C,D,A,B,P,2、下图中表示出当C、A接入电路时，电流流过滑动变阻器,3,、,当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变（ ），电路中的电流变（ ），灯泡的亮度变（ ）。,A,B,C,D,P,小,大,亮,基础题,：,知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法,ABCDP小大亮基础题：知识点四：知道滑动,A,B,C,D,P,4,、,用笔画线将开关,S,与滑动变阻器连接起来，要求滑片,P,向右移动时，电流表的示数变大。,基础题,：,知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法,ABCDP4、用笔画线将开关S与滑动变阻器,5,、,以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（ ）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（ ）。,A,B,C,D,D,B,知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法,基础题,：,5、 以下四种接法中，接法错误，不起电阻作,变式题一：,知识点四：,知道滑动变阻器的结构和使用方法,如图，要使滑动变阻器的滑片,P,向右移动时，电阻变大，应选择的接线柱是（ ）,A,A,、,D,B,B,、,C,C,A,、,B,D,C,、,D,P,B,在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是（ ）,A,连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置,B,开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端,C,连接电路时，应先将开关断开,D,电流表应与灯泡串联，并使它的“,+”,接线柱，靠近电源的“,+”,极一端,B,变式题一：知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法如图，要使,变式题二：,知识点四：,知道滑动变阻器的结构和使用方法,图,1,所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器若接线片,A,、,B,巳接入了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变,变式题二：知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法图1所示是,1,、在图,66,所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片,P,向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（ ）,A,电流表,A,、电压表,V1,示数都减小，电压表,V2,示数增大,B,电流表,A,、电压表,V1,示数都变大，电压表,V2,示数变小,C,电流表,A,的示数减小，两电压表示数不变,D,三个电表的示数都不变,图,66,A,基础题,：,知识点五：,会用滑动变阻器改变灯泡的亮度,1、在图66所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向,2,、在如图,67,所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片,P,向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（ ）,A,M,接,C,，,N,接,B,B,M,接,A,，,N,接,B,C,M,接,C,，,N,接,D,D,M,接,A,，,N,接,D,图,67,A,基础题,：,知识点五：,会用滑动变阻器改变灯泡的亮度,2、在如图67所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要,3,、如图,614,为小阳同学自制的一种测定油箱内油量多少及油量变化情况的装置，其中电源电压保持不变，,R,是滑动变阻器，它的金属滑片是金属杠杆的一端。小阳同学在装置中使用了一只电压表,(,图中没有画出,),，通过观察电压表示数，可以了解油量情况。你认为电压表应该接在图中的,_,两点之间，按照,你的接法请回答：当油箱中,油量减少时，电压表的示数,将,(,填“增大”或“减小”,),。,图,614,cd,减小,基础题,：,知识点五：,会用滑动变阻器改变灯泡的亮度,3、如图614为小阳同学自制的一种测定油箱内油量多少及油量,4,、如图,610,所示，,AB,间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，,R,1,为定值电阻。当闭合开关,S,，,A,板上受到的压力,F,增大时,（,1,）电流表示数将,，电压表的示数将,_,（,2,）此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把,_,（填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。,变小,变大,电压表,知识点五：,会用滑动变阻器改变灯泡的亮度,基础题,：,4、如图610所示，AB间的弹簧中间有可收,图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是, ,变式题一：,变式题二：,有两只定值电阻，上面分别标有“,2A 10”,和“,1A 5”,的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为, ,A,1A B,2A C,3A D, 不能确定,知识点五：,会用滑动变阻器改变灯泡的亮度,D,A,图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节,变式题二：,在图中，,a,、,b,、,c,是滑动变阻器的其中三个接线柱，请把滑动变阻器连入电路中的,A,、,B,两点间，使开关,S,闭合后，当滑动,P,向左滑时，灯泡亮度增大。,知识点五：,会用滑动变阻器改变灯泡的亮度,a,A,b,c,S,B,变式题二：在图中，a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱，请,知识点五：,会用滑动变阻器改变灯泡的亮度,设计题：如图所示，有灯泡,L,1,、,L,2,，开关,S,，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：,L,1,、,L,2,并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测,L1,的电压，滑动变阻器改变通过,L,2,的电流。请画出电路图并连接实物图。,知识点五：会用滑动变阻器改变灯泡的亮度设计题：如图所示，有灯,中考真题赏析,例,1,、,(2010,年广东,),在铝、铜、硅、塑料等材料中，属于绝缘体的是,_,；,20,世纪初，科学家发现，铝在,271.76,以下时，电阻就变成了,_,，这种现象称为超导现象；纳米（,nm,）是,_,单位。,塑料,零,长度,例,2,、,(2010,年宿迁,),小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（,R,是定值电阻，,R,1,是滑动变阻器）。可以测量人体重的电路是（,）,A,中考真题赏析 例1、(2010年广东) 在铝、铜,中考真题赏析,例,3,、（,2009,湖南长沙）在做,“,探究串联电路中的电压规律,”,的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡,L1,、,L2,串联起来接到电源上，如图,6,4,所示：,（,1,）当分别把电压表连在图中,AB,两点、,BC,两点及,AC,两点时，闭合开关后测得的数据是：,U,AB,=,0,，,U,BC,=,12V,，,U,AC,=12V,，则故障可能是,。,图,64,L1,短路，或,L2,断路，或,L1,短路同时,L2,断路,中考真题赏析 例3、（2009湖南长沙）在做“探究,中考真题赏析,（,2,）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：,实验次数,AB,间电压,U,1,/V,BC,间电压,U,2,/V,AC,间电压,U,3,/V,1,4,8,12,2,6,6,12,分析两组实验数据，可得,。,串联电路中，总电压等于各部分电路的电压之和,。,中考真题赏析 （2）故障排除后，实验正常进行，通过测量,中考真题赏析,（,3,）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则填写在右边虚线框内）。,有 ；实验次数太少，可能引起较大误差,中考真题赏析（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地,4.,图,1,所示的电子体温计通过流过半导体制成的感,温头的电流来反映人的体温，这利用半导体（ ）,A,良好的导电特性,B,良好的绝缘特性,C,电阻随温度变化而变化的特性,D,电阻随光照变化而变化的特性,C,中考真题赏析,4.图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感C 中考真题赏,5.,在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片,P,向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（ ）,A,M,接,C,，,N,接,B,B,M,接,A,，,N,接,B,C,M,接,C,，,N,接,D,D,M,接,A,，,N,接,D,A,中考真题赏析,5.在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片,6.,图,12,所示的电阻箱的示数是,_,。,2010,中考真题赏析,6. 图12所示的电阻箱的示数是_。2010中考真题,8,、在学习了电路和欧姆定律的知识后，同学们按照老师的要求到实验室进行,“,欧姆定律,”,的验证性实验。下图是具体验证的实物电路图，请按下面的要求作答。（,1,）请把实物电路图画线正确连接。（,2,）闭合开关试触时，发现电压表的指针向右偏转超过了刻度盘，其原因是,，应换用,量程。电阻,R,/51020,电流,I,/A0.60.3,（,3,）实验时，某同学把,5,、,10,、,20,的电阻分别接入电路中，探究导体中的电流与电阻的规律，记录数据时，把接入,20,时的电流值记漏了，请帮他填上，是,A,，该实验需要控制,不变。,电阻,R,/,5,10,20,电流,I,/A,0.6,0.3,电压表的量程选择太小,，,大,0.15,电压,8、在学习了电路和欧姆定律的知识后，同学们按照老师的要求到实,9,、小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系已知电源电压为,6V,，滑动变阻器,R2,的最大电阻为,20,，电阻,R1,为,l0,实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻,R1,两端电压为,4V,，并读出了电流表此时的示数。紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有,l5,、,30,、,45,和,60,各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻,是,和,15,30,9、小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系已知电源电压为,10,利用如图（甲）所示实验电路，探究,“,通过导体的电流跟电压的关系,”,时：,（,1,）需要,个定值电阻。,（,2,）滑动变阻器的作用是,（,3,）利用实验数据作出的,I,-,U,关系图线，与图,11,（乙）中的,最接近,甲,乙,1,调节定值电阻两端的电压,B,10利用如图（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压,11,小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系（,1,）根据图甲，将图乙中的实物电路连接好，要求变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小；（,2,）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片,P,，电流表示数始终为,0,，电压表示数约为,3V,，则电路中出现的故障可能是,_ _,；,电阻,R,断路,11小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系（,（,3,）排除故障后，调节滑动变阻器，测出通过电阻,R,的电流和对应的电压值，如下表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是,_,_ _,；,（,4,）现将图乙中的电阻,R,换成一个额定电压为,3.8V,、阻值约为,10,的小灯泡后，若要测出该小灯泡的额定功率，则原实验器材中必须改动的是,_ _,；,（,5,）经检查无误后，闭合开关，调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则此时流过灯泡的电流是,_A,，灯泡的额定功率是,_W,。（结果保留两位小数）,U/V,0.5,1.0,1.5,2.0,2.5,3.0,I/A,0.14,0.24,0.34,0.44,0.54,0.64,电流表使用前没有校零,电源,0.36,1.37,（3）排除故障后，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应,12,（,2011,年中考,湖南岳阳卷）小明探究“电,流跟电阻的关系”的实验电路图如图甲所示。,（,1,）图甲中的,a,是,表，,b,是,表。,电压,电流,中考真题赏析,12（2011年中考湖南岳阳卷）小明探究“电电压电流中考,谢谢大家！,谢谢大家！,
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