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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,认识线段,认识线段,线段,线段,黑板边、桌子边、书边,都可以看成线段,。,黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。,指出下面哪些是线段,不是线段。,因为它是弯的，,不是直的,。,是线段。,是线段。,不是线段。,因为它是弯的，,不是直的,。,指出下面哪些是线段不是线段。因为它是弯的，不是直的。是线段。,连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？你能看出画出的是什么图形吗？,连一连,连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？你能看出画出,1.,直直的,2.,有两个端点,线段的特征,3,.,线段有长有短,，都,可以进行,测量。,1.直直的 2.有两个端点线段的特征 3.线段有长有短，都可,这条线段有多长？,量一量,0,1,2,3,4,6,7,8,5,把尺的“,0”,刻度,对准线段的左端。,右端对准数字几，,长度就是几厘米。,我会量,这条线段有多长？012346785把尺的“0”,用尺子画出,3,厘米的线段,我会画,用尺子画出3厘米的线段我会画,画 线 段 儿 歌,左手压尺用点力,画上端点别忘记,右手握笔轻轻移,画 线 段 儿 歌左手压尺用点力 画上端点别忘记右手握笔轻轻,请画出一条比,5,厘米长,3,厘米的线段。,5+3=8(,厘米,),8厘米,请画出一条比5厘米长3厘米的线段。5+3=8(厘米)8厘米,1.,画一条长,4,厘米的线段,2.,画一条比,5,厘米少,2,厘米的线段,我会做,1. 画一条长4厘米的线段2. 画一条比5厘米少2厘米的,小明,小红家,星期天，小明要到小红家去玩，走哪条路近呢？,小明小红家星期天，小明要到小红家去玩，走哪条路近呢？,你知道吗？,尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工具？,你知道吗？尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工,我学会了,我学会了,
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