(部编版)四年级上道德与法治《网络新世界》ppt课件详解

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很精彩讲授新课活动与探究一:调查（课前进,互联网是个虚拟神奇的世界，它能够让身在远方的，变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。,教师谈话,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,(,部编版,),四年级上道德与法治,网络新世界,课件,PPT,详解,(,部编版,),四年级上道德与法治,网络新世界,课件,PPT,详解,互联网是个虚拟神奇的世界，它能够让身在远方的，变得仿佛近在眼,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,(,部编版,),四年级上道德与法治,网络新世界,课件,PPT,详解,(,部编版,),四年级上道德与法治,网络新世界,课件,PPT,详解,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,互联网生活小调查：,1.,你接触过互联网吗,？,一般每周上网多长时间,？,请在空白处打上“,或填写数字。,类别,1,小时以下,1-2,小时,3-4,小时,5,小时以上,我的情况,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,(,部编版,),四年级上道德与法治,网络新世界,课件,PPT,详解,(,部编版,),四年级上道德与法治,网络新世界,课件,PPT,详解,互联网生活小调查：1.你接触过互联网吗？一般每周上网多长,收发邮件,看电视,听音乐,玩游戏,聊天,搜资料,上网课,看动画,其它,2.你上网主要做什么,？并,结合自己亲身经历说一说。,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,收发邮件看电视听音乐玩游戏聊天搜资料上网课看动画其它2.你上,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,小组合作,探究问题：,你有没有接触过互联网？,你上网主要做些什么？,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,小组合作探究问题：四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人,我们小学生利用网络能做好多事，比如：搜集资料；看老师批阅的作文；在网上图书馆看名著；给好朋友发电子贺卡；给朋友发电子邮件；看动画片，电影；玩一些与学习有关的益智游戏等等。,教师小结,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,我们小学生利用网络能做好多事，比如：搜集资料；看老师批阅的作,讲授新课,活动与探究二,：,看一看，说一说,（,1,）生阅读教材第,59,页内容,（,2,）小组合作，探究问题,你还知道哪些新鲜事？,你喜欢这种生活吗？,（,3,）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。,目标导学一,：,新世界 很精彩,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,讲授新课活动与探究二：看一看，说一说目标导学一：新世界 很精,互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。,教师谈话,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,小组合作,探究问题：,你还知道哪些新鲜事？,你喜欢这种生活吗？,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,小组合作探究问题：四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人,互联网让秀才不出门便知天下事这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，地球村的村民们，正在享受互联网带来的各种便捷服务。,教师小结,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,互联网让秀才不出门便知天下事这句老话变成了现实。随着互联网技,讲授新课,活动与探究一,：,看一看，想一想。,（,1,）生阅读教材第,60,页内容,（,2,）小组合作，探究问题：,你在互联网上是否泄露过隐私？,你会在互联网上保护自己吗？,（,3,）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享,。,目标导学二,：,新世界 有规则,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,讲授新课活动与探究一：看一看，想一想。目标导学二：新世界,互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活。我们首先要学会遵守规则，并保护自己。,教师谈话,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则,避免泄露隐私,不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等,。,安全防护小技巧,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,避免泄露隐私安全防护小技巧四年级上册道德与法治课件- 网络新,远离不良信息,如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。,安全防护小技巧,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,远离不良信息安全防护小技巧四年级上册道德与法治课件- 网络新,慎重网上交友,如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。,安全防护小技巧,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,慎重网上交友安全防护小技巧四年级上册道德与法治课件- 网络新,小组合作,探究问题：,你在互联网上是否泄露过隐私？,你会在互联网上保护自己吗？,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,小组合作探究问题：四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人,互联网虽然是一个虚拟的世界，但它和现实世界有着一样的规则。要想在这个新世界里安全快乐地生活。我们首先要学会遵守规则并保护自己。,教师小结,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,互联网虽然是一个虚拟的世界，但它和现实世界有着一样的规则。要,讲授新课,活动与探究二：认真看一看第,61,面页内容及知识窗,（,1,）阅读教材第,61,页内容,（,2,）小组合作，探究问题：,你有没有做过类似的恶作剧？,假如,你是陈博晓，你会怎样想？,（,3,）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享,。,目标导学二,：,新世界 有规则,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,讲授新课活动与探究二：认真看一看第61面页内容及知识窗目标导,陈博烧突然想到一个恶作剧，他决定在班线的论坛里官布某位同学失库的假消息。,陈博晓听说网上有黑客软件，就想我来试试。,陈博晓的做法错在哪里,？,会给别人带来怎样的伤害？,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,陈博烧突然想到一个恶作剧，他决定在班线的论坛里官布某位同学失,小组合作,探究问题：,你有没有做过类似的恶作剧？,假如你,是,陈,博,晓，你会怎样想？,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,小组合作探究问题：四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人,全国青少年网络文明公约,要善于网上学习，不浏览不良信息。,要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。,要增强自护意识，不随意约会网友。,要维护网络安全，不破坏网络秩序。,要有益身心健康，不,沉溺虚拟时空。,知识窗,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,全国青少年网络文明公约知识窗四年级上册道德与法治课件- 网络,网络世界纷繁复杂，我们不仅要学会保护自己，而且还要做到不去伤害他人。,教师小结,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,网络世界纷繁复杂，我们不仅要学会保护自己，而且还要做到不去伤,第二课时,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,第二课时四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,通过观看网络安全小技巧，你有什么想对大家说的呢？,新课导,入,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,通过观看网络安全小技巧，你有什么想对大家说的呢？新课导入四年,目标导学三,：,网络游戏的是与非,讲授新课,活动与探究一,：,看一看，想一想,（,1,）生阅读教材第,62,页内容,（,2,）小组合作，探究问题：,你对网络游戏有什么看法？,你认为网络游戏有哪些危害？,（,3,）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,目标导学三：网络游戏的是与非讲授新课活动与探究一：看一看，想,网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。,我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们更多的共同话题。,网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。我喜欢玩网络游戏，和伙伴,小组合作,探究问题：,你对网络游戏有什么看法？,你认为网络游戏有哪些危害？,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,小组合作探究问题：四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人,四年级的时候。我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会有成就感。,现在，我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来。学习成绩急速下滑。对生活中的人和事都提不起兴趣。,有人认为玩网络游戏弊大于利。看看下面这位同学的遭遇。,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级的时候。我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,讲授新课,活动与探究二,：,想一想，说一说。,（,1,）阅读教材第,63,页内容,（,2,）小组合作，探究问题：,你有哪些好的方法避免沉迷于网络游戏？,网络游戏会给人造成哪些危害？,（,3,）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。,（,4,）完成教材,P63,空格内容。,目标导学三,：,网络游戏的是与非,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,讲授新课活动与探究二：想一想，说一说。目标导学三：网络游戏的,小组合作,探究问题：,你有哪些好的方法避免沉迷于网络游戏？,网络游戏会给人造成哪些危害？,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,小组合作探究问题：四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人,孩子接触电子游戏或者玩电子游戏不可怕,，,只要用合适的方法,，,就可以避免他沉迷于游戏。首先家长要有规则意识,，,不能根据自己的情绪来教育孩子,，,即不能因为家长自己当时的心情好就放任孩子。然后培养孩子的高级趣味,，,比如阅读、下棋,，,用高级趣味,来代替低级趣味,，,让孩子提升,自己的品味和修养,，,这才是,从根本上防止孩子沉迷于电,子游戏的方法。,有哪些方法可以防止孩子沉迷于网络游戏？,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,孩子接触电子游戏或者玩电子游戏不可怕，只要用合适的方法，就可,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人教部编版四年级上册,网络游戏设计师,假如你是位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢,?,请发挥你的想象力，画一画，说一说。,我是设计师,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,网络游戏设计师我是设计师四年级上册道德与法治课件- 网络新世,我们体验了网络在现代生活中的作用及重要性。了解了网络世界的规则，要正确对待网络游戏。养成健康、安全、文明的网络生活习惯。,教师小结,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,我们体验了网络在现代生活中的作用及重要性。了解了网络世界的规,网络新世界,网络给我们生活带来的变化和影响,注意网络安全，遵守网络规则,。,网络的利与弊，要避免沉溺于网络游戏。,板书设计,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,四年级上册道德与法治课件,-,网络新世界,-,人教部编版,网络新世界板书设计四年级上册道德与法治课件- 网络新世界-人,