112行星地球课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,第一章 行星地球,第一节 宇宙中的地球,【考纲下载】,1.地球所处的宇宙环境。,2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。,3.太阳对地球的影响。,【考情上线】,从近几年高考命题来看，以最新宇宙探测资料、我国航天事业发展为背景材料，考查地球及所处的宇宙环境的题目最为常见，并且,多突出地球的特殊性和太阳对地球的影响等知识,。,地,球,的,宇,宙,环,境,物质性：各种天体组成恒星、,星云,、,行星、卫星、彗星、流星、气体和尘埃。,运动性：相互吸引，相互绕转,天体系统(至少由两个天体组成),无限性：,宇宙,天地万物的总称,1.宇宙和天体的概念：,天体,：宇宙间的各种星体及星际空间的气体和尘埃统称天体。,一、地球在宇宙中的位置,宇宙环境,组成(或成员),特点,观察,天,体,星云,气体和尘埃(氢),云雾状,模糊,恒星,炽热气体,自身发光,闪烁,行星,如八大行星,质量小、自身不发光,移动,流星体,尘粒固体小块,质量小、数量多,流星现象,卫星,如月球,绕行星公转、不发光,圆缺变化,彗星,冰物质,绕太阳运行、质量小、云雾状,拖着长尾,星际物质,气体和尘埃,极其稀薄、密度小,不能用肉眼观察,2.天体的类型：,太阳系,太 阳,八大行星,小行星、彗星、流星体、行星际物质,地月系,银河系,河外星系,总星系,天体系统的级别层次,3.天体系统的结构及地球在宇宙中的位置：,如何判断是否属于天体,天体有自然天体和人造天体之分。(1)由人类发射至地球大气层之外的各类航天器、宇航员 扔出太空的垃圾等属于人造天体。但在地球上等待发射的航天器，因其还没有离开地球，故不属于天体，飞行在天空中的飞机也不属于天体。,(2)在自然天体中宇宙中最基本的有恒星和星云，还有彗星、流星、行星 卫星 星际物质等多种类型。但落到地面上的陨石等就不属于天体。,二、太阳系中的一颗普通行星,图解太阳系的构成及其特征,八大行星的运动和结构特征：,共面,性：,地球公转轨道面黄道面。各行星轨道倾角都很小，水星稍大。,同向,性：,自西向东 北极上空俯视太阳系逆时针公转,近圆,性：,水星,公转轨道椭圆偏心率较大。,按照,距日远近、质量、体积,等特征通常将行星分为：,类地行星：,水、金、地、火。距日近，体、质小，密大，温高，中心有铁核，卫星少或无。,巨行星：,木、土。体、质大，密小，温低，由氢、氦、氖等物质组成，卫星多，有光环。,远日行星：,天、海。距日远，温低，以氢、甲烷为主，有卫星。,地球的普通性,在太阳系的八大行星中，地球的质量、体积、平均密度、公转和自转的特征等方面并无特殊性，特别是地,球和水星、金星、火星一起被称为类地行星，它们的,特征更是相似。地球具有与其他行星相似或相近的结,构特征和相同的运动特征。,三、存在生命的行星,自身原因：1、,适宜的温度,：日地距离适中、昼夜交替的周期不长、大气的保温和调节作用等使地球有适当的温度；使地球表面有适于生命过程发生和发展的温度条件。,2、,适合生物呼吸的大气,：地球体积质量适中，有大气层(原始大气成分主要为CO,2,CO 甲烷和氨)，经过漫长演化，适于生物呼吸(氮氧为主)。,3、,液态水,的产生:地球内部的物质运动，,内部温度升高,产生水汽,形成原始海洋。地球最初的单细胞生命就出现在海洋中。,外因：1.,安全的宇宙环境,(太阳系大小行星各行其道，互不干扰),2.稳定的太阳光照,：自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显的变化，生命从低级向高级的演化没有中断；,2.读右面太阳系局部示意图，完成(1)(3)题。,(1)图中的行星M是(),A.土星B.水星,C.火星D.金星,(2)与其他3个天体相比，地球的特殊性体现在(),A.进行公转运动,B.进行自转运动,C.有大量生命存在 D.本身发射可见光,(3)距离地球最近的行星是(),A.太阳 B.金星 C.水星 D.火星,解析：,从图中可知M为火星，与火星、月球、木星相比，只有地球上有生命物质存在。距离地球最近的行星是金星。,答案：(1)C(2)C(3)B,第二节 太阳对地球的影响,一、为地球提供能量,1.太阳是一个巨大炽热的,气体球,，主要成分是氢和氦，表面温度高达6000K。太阳源源不断地以,电磁波,的形式向四周放射能量，这称为太阳辐射。,太阳能量来源于太阳内部在高温高压下产生的核聚变反应，4个H1个He。,太阳辐射的能量分布,太阳辐射是由不同波长的电磁波组成，,波长范围：0.154.0微米，0.40.76微米为可见光（50%）。,主要分紫外线、可见光、红外线三个波段,太阳为地球提供了光热资源,地球上生物的生长,发育离不开太阳,太阳辐射维持地表温度促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力,煤炭、石油等矿物燃料，是地质历史时期,生物固定下来的太阳能,太阳辐射能是我们日常生产和生活的主要能量来源,太阳辐射是地理环境形成和变化的重要因素。决定了地理环境的基本特征。,对地理,环境,太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源，维持着地表温度,太阳辐射的能量是地球上大气运动、水循环的主要动力,自然界的岩石风化等,外力作用与太阳活动有关,从生物界来看，动植物的生长发育离不开太阳提供的光、热资源,2.太阳辐射对地球的影响：,对生产、,生活,生产和生活上所使用的能量主要是由,石油、煤炭等矿物能源,提供的，这些矿物能源都是由古代的动植物资源转化而来的，显然古代的动植物资源固定了太阳辐射能,太阳辐射也是人类生产、生活的直接能量来源，如人们可,直接利用太阳能,热水器、太阳灶、太阳能电站来提供能量,不利影响,过多的紫外线会杀伤地球生物,矿物能,光热资源,水能,辐射,水循环,风能,波浪能,生物能,太阳能,大气运动,风浪,光合作用,地质作用,3.太阳辐射的影响因素和分布规律,(1)影响太阳辐射分布的因素,影响因素,纬度,地势,天气,日照,时数,极圈以内地区有极昼极夜现象，极圈以外地区夏季日照时数多于冬季,一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地,多阴雨天气的地区，日照时数少；多晴朗天气的地区，日照时数多,年太阳辐,射总量,纬度低，正午太阳高度角大，获得太阳辐射多,地势高，大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，大气对太阳辐射的削弱作用小,晴天多，到达地面的太阳辐射多,太阳能在世界上分布是不均匀的,(2)分布规律,全球的太阳辐射分布,全球年太阳辐射量大体,从低纬向高纬递减,，南、北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律相反，且不同季节表现出的结果并不相同。如图所示(注：图中的横剖面表示的是某一时间太阳辐射随纬度的分布情况，纵剖面表示的是某一纬度太阳辐射随时间的变化情况)：,时间分布：北半球，6月份最多，向其他月份逐渐减少，南半球，12月份最多，向其他月份逐渐减少。,我国太阳能的分布也不均衡,丰富区,较丰富区,较丰富区,可利用区,贫乏区,中国的太阳辐射分布,青藏高原成为太阳辐射的高值中心,，,主要是因为：,晴天较多，日照时间较长；海拔高，空气稀薄，空气中尘埃较少，大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能量多。四川盆地为低值中心的原因在于：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽的量多，阴天、雾天较多，从而造成日照时间短，日照强度弱，太阳能资源贫乏。,3.读我国太阳年总辐射量分布图，回答(1)(3)题。,(1)与同纬度的长江中下游地区相比，青藏高原太阳能丰富的原因是(),纬度低，太阳高度大,天气晴朗干燥，大气透明度好，光照时间长地势高，离太阳近，太阳辐射强地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小 A.B.C.D.,(2)假如你是一位太阳能热水器的营销员，只考虑自然因素，应到下列哪组城市营销最合理(),A.北京、海口、贵阳,B.上海、重庆、台北,C.昆明、兰州、郑州 D.杭州、广州、成都,(3)图中,地区中，地质历史时期积累生物固定的太阳能最丰富的地区是(),A.B.,C.D.,答案：,(1)D(2)C(3)A,解析：,(1)与同纬度的长江中下游地区相比，青藏高原地,势高、空气稀薄、大气透明度高，大气对太阳辐射的削,弱作用小，故太阳辐射能丰富。(2)由题中四个选项的城,市，结合我国太阳年辐射总量分布图，可知C选项的三个,城市太阳辐射能较丰富。(3)图中地区煤炭资源丰富，,煤炭是地质历史时期积累生物固定的太阳能。,二、太阳活动对地球的影响,太阳的大气层从里到外可以分为光球、色球和日冕三层。,太阳活动,太阳大气经常发生的大规模运动,黑子,耀斑,光球表面出现的黑斑点温度偏低略显暗淡,色球区域出现的大而亮的斑点,是太阳大气高度集中释放能量的过程,太阳活动的重要标志,活动周期约为11年。,太阳活动的主要,类型：,黑子和耀斑,是太阳活动最主要的类型，活动,周期11,年。,光球：太阳“黑子”。黑子的多少作为太阳活动强弱标志，光球最亮平日见。厚度约为500千米,色球：呈玫瑰色，“日珥和耀斑”。耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示。色球亮度不及光球的1/千，日全食见。厚度约为几千千米。,日冕：有“太阳风”。100万度，亮度1/百万，日全食见，延伸到几个太阳半径。,黑子活动增强年份是耀斑频繁爆发的年份，黑子所在区域之外也是耀斑出现频率最多的区域耀斑随黑子的变化同步起落，体现,太阳活动的整体性,1.太阳活动的特征和规律,2.太阳活动对地球的影响,影响地球自然环境，产生自然灾害,：,地震和水旱灾害,对地球气候的影响。例如：世界许多地区降水量的年际变化，与黑子的变化周期有一定的相关性,影响气候,对地球电离层的影响,：,干扰无线电短波通讯,。,耀斑爆发时发射的电磁波进入地球电离层，会引起电离层的扰动。此时在电离层传播的短波无线电信号会被部分或全部吸收，从而导致通讯衰减或中断。,对地球磁场的影响。,地球上存在着磁场。当太阳活动增强时，太阳大气抛出的带电粒子流，能使地球磁场受到扰动，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向。,产生,极光,。太阳大气抛出的带电粒子高速冲进两极地区高层大气,与那里稀薄的大气碰撞,摩擦,引起,两曲线有没有相关性?,从中可以发现什么规律?,说明了什么现象?,据图思考,太阳黑子相对数与年降水量平均超额量的相关性,正相关或负相关,太阳黑子的多少直接影响降水量的多少,地球上许多自然灾害和太阳活动有关,练一练:,2.太阳光球层和色球层分别出现的太阳活动的主要标志是（）,A.黑子和耀斑 B.耀斑和日珥,C.黑子和日珥 D.耀斑和黑子,1.太阳的能量来源于（）,A.黑子和耀斑的强烈活动,B.强烈的太阳风,C.内部物质的核聚变反应,D.放射性元素衰变产生的热能,提问与解答环节,Questions And,Answers,谢谢聆听,学习,就是,为了达到一定目的而努力去干,是,为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和,挫折,Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal,