资源描述
,主,题,班,会,01,班会目的,02,前言,03,青春期的特点,04,青春期的变化,05,异性同学交往的原则,班会目的,01,01,02,03,01,班会目的,认识青春期生理变化的特点,懂得悦纳自己。,正确理解青春期心理的变化,消除疑惑,净化心境。,认识性心理发展,把握与异性正常交往的尺度。,前言,02,02,前言,01,周岁,婴儿期,01,02,03,04,05,06,13,岁,幼儿前期,36,、,7,岁,幼儿期,6,、,7,11,、,12,岁,童年期,10,岁左右,20,岁左右,青春期,1825,岁,青年期,人体第一个生长发育高峰,人体第二个生长发育高峰,这种异性朋友的交往还远远说不上是恋爱,与正式的成熟恋爱不可相提并论。,因为事情越“保密,别人就越好奇,越容易引起误解。,多交往一些人,多结识一些异性,多参加一些男女同学的集体活动,增加广泛性还包括同性伙伴的交往。,在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,男生甲:小雅,这道题目怎么做?,花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。,确立自我保护意识,男女生之间交往应注意时间、地点、场合的选择。,校内也好,校外也好,与异性同学交往应尽量公开进行。,心理剧1:小雅的交往观,交往时要淡化性别的意识,落落大方。,在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,在青春期阶段,我们应当如何与异性同学正常地交往呢?,中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱,它就象天空中的云彩变幻莫测,正如偶然诗中所描写的一样,转瞬间会消灭了踪影,请欣赏诗偶然。,正确理解青春期心理的变化,消除疑惑,净化心境。,正确理解青春期心理的变化,消除疑惑,净化心境。,在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,你不必讶异,你认为和异性交往过密有什么好的地方,又有什么不好的地方呢?(5分钟小组讨论、组织观点),其二是交往对象的多变性。,随着性心理的进一步发展,男女同学开始在共同愿望和理想的基础上,建立了纯真的友谊。,你了解青春期吗?,你进入青春期了吗?,你的身体是不是发生了或正在发生着让你吃惊的变化?,你因此产生过困惑吗?,青春期的特点,03,03,青春期的特点,青春期,人体从童年向成年过渡的人生关键时期。,一般是从,10,岁到,20,岁,在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,青春期的变化,04,04,青春期的变化,01,02,03,我们的青春期(生理变化),身高体重迅速增加。,心输出量、肺活量、脑容量增大。,性器官迅速发育,第二性征出现。,04,青春期的变化,了解青春期的生理变化,及时解除青春期带来的困惑,克服不良习惯,顺利度过青春期,04,青春期的变化,人生走进初春季节,伴随着性生理的发育,便有一股从未有过的潮水在心中悄然涌动,便意识到了一种特殊的情感体验,这便是性心理的萌动。,这是自然而然的,也是必然而然的。,这是一个人从儿童期步入青春期的一个心理标志,意味着人生的发展进入了一个新阶段。而且,健康的性心理的发展,是青少年心理健康发展的一项重要内容。,我们以坦然自若的态度,来认识性心理发展的规律,以便好好把握青春年少时期的两性感情。,04,青春期的变化,青少年性心理发展大致经历如下几个时期,排斥疏远期,积极接近期,模仿初恋期,成熟恋爱期,04,青春期的变化,1.,排斥疏远期,这是进入青春期的最初阶段,从童年末期开始,由于男女生理上的差别日益明显以及对两性关系的一知半解,男女同学之间会产生一种对异性的陌生感、羞怯感、不安感和畏惧感,从而出现了对异性的暂时疏远排斥。,在学习和活动中,男女同学界限分明,相互很少往来,即使因活动需要也尽量避免接触,以至于有的男女同桌,在课桌中间还要画一条“三八线,。即使需要互相接近和交谈,双方也都感到羞涩而保持一定的距离,在家里也表现出男生喜欢与父亲接近,女生愿意跟母亲说悄悄话的现象。这一时期的交往特点,主要表现在小学阶段。,04,青春期的变化,2.,积极接近期,在性心理发展过程中,男女同学会产生一种彼此接近的需要,产生相互吸引的心理。,一是希望引起异性的注意和好感。男同学特别喜欢在女同学面前表现自己的能力才华,在女同学面前逞强逞能,或以其他方式如摆阔气等,引起异性的注意和好感。女同学则变得腼腆矜持,开始注意修饰打扮,甚至连说话走路也讲究表情姿态,以引起异性的注意。,二是男女同学喜欢接近。男女在一起感到特别愉快,逐渐发展到互相发现了异性的长处。,三是有些同学与异性相互嬉闹打逗,甚至出现捉弄异性的情况。,经常的表现有,男同学特别喜欢在女同学面前表现自己的能力才华,在女同学面前逞强逞能,或以其他方式如摆阔气等,引起异性的注意和好感。,某地一女生早恋被奶奶看见,怕奶奶告密她,杀死奶奶。,这个时期男女同学交往的最大特点有两个。,我们以坦然自若的态度,来认识性心理发展的规律,以便好好把握青春年少时期的两性感情。,三是有些同学与异性相互嬉闹打逗,甚至出现捉弄异性的情况。,人体第二个生长发育高峰,(男生甲尴尬退下,男生乙上),再有,也该注意一般情况下,最好不与异性同学单独相处很长时间。,这是自然而然的,也是必然而然的。,认识青春期生理变化的特点,懂得悦纳自己。,如果我们在交往中发现自己或对方的情绪不平静,就要调整自己的态度,使彼此回复到波澜不惊、心静如水的状态。,在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,旁白:小雅是班级的学习尖子,弹得一手好钢琴,而且芭蕾也跳得漂亮,但她几乎不和男生讲话。,三是有些同学与异性相互嬉闹打逗,甚至出现捉弄异性的情况。,由于对友情与爱情的认识的不深,于是有些同学可能进人了模仿性的初恋期。,这种异性朋友的交往还远远说不上是恋爱,与正式的成熟恋爱不可相提并论。,这时候的男女同学交往常常不是一对一的,更多的是群体性的交往,许多男女孩在一起活动,或者是一个人与很多异性同学都很要好。,在性心理发展过程中,男女同学会产生一种彼此接近的需要,产生相互吸引的心理。,即使需要互相接近和交谈,双方也都感到羞涩而保持一定的距离,在家里也表现出男生喜欢与父亲接近,女生愿意跟母亲说悄悄话的现象。,但是,如果这种交往过密,则会造成严重的后果。,04,青春期的变化,2.,积极接近期,这个时期男女同学交往的最大特点有两个。,这时候的男女同学交往常常不是一对一的,更多的是群体性的交往,许多男女孩在一起活动,或者是一个人与很多异性同学都很要好。,其一是交往对象的广泛性。,其二是交往对象的多变性。,这个时期有的男女同学之间不再是一种普通的交往,而是初步建立了异性友谊。即使这样,交往对象也还很不稳定,今天和这个很要好,明天又可能和那个成为朋友。这个时期的交往特点,主要表现在初中阶段。,04,青春期的变化,3.,模仿初恋期,随着性心理的进一步发展,男女同学开始在共同愿望和理想的基础上,建立了纯真的友谊。与此相伴随的,是异性朋友之间带有情感依恋的相互交往。由于对友情与爱情的认识的不深,于是有些同学可能进人了模仿性的初恋期。这种异性朋友的交往还远远说不上是恋爱,与正式的成熟恋爱不可相提并论。,在青春期阶段,我们应当如何与异性同学正常地交往呢,?,旁白:,小雅是班级的学习尖子,弹得一手好钢琴,而且芭蕾也跳得漂亮,但她几乎不和男生讲话。,(小雅和一女同学走进教室,男生甲拿着作业本走向她们),男生甲:,小雅,这道题目怎么做?,小雅:,你问老师吧。(男生甲尴尬退下,男生乙上),男生乙:,小雅,放学我们一起回家吧。,小雅:,(翻白眼)谁和你们一起走。,旁白:,小雅私下对朋友说。,小雅:,男女同学之间应“规规矩矩”、“各不相干”否则就那个,心理剧,1,:小雅的交往观,你赞成小雅的做法吗?为什么?,世界是由男女两种性别构成的,男女各顶半边天。青少年之间的异性交往,不仅可以,而且是正当的,也是健康的。,中学生和异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。,但是,如果这种交往过密,则会造成严重的后果。,你认为和异性交往过密有什么好的地方,又有什么不好的地方呢?(,5,分钟小组讨论、组织观点),小,结,交往过密的“利”,交往过密的“弊”,满足情感需要,有了倾诉的好对象。,1,满足好奇心。,2,对学习有促进作用。,3,有助于了解异性。,4,危害身心健康。,1,对学习造成干扰。,2,容易产生越轨行为。,3,有可能会导致犯罪。,4,中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱,它就象天空中的云彩变幻莫测,正如,偶然,诗中所描写的一样,转瞬间会消灭了踪影,请欣赏诗,偶然,。,偶然,我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心,你不必讶异,更无需欢喜,在转瞬间消灭了踪影,你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向,你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮,女同学则变得腼腆矜持,开始注意修饰打扮,甚至连说话走路也讲究表情姿态,以引起异性的注意。,在学习和活动中,男女同学界限分明,相互很少往来,即使因活动需要也尽量避免接触,以至于有的男女同桌,在课桌中间还要画一条“三八线。,其一是交往对象的广泛性。,你不必讶异,这是进入青春期的最初阶段,从童年末期开始,由于男女生理上的差别日益明显以及对两性关系的一知半解,男女同学之间会产生一种对异性的陌生感、羞怯感、不安感和畏惧感,从而出现了对异性的暂时疏远排斥。,认识性心理发展,把握与异性正常交往的尺度。,校内也好,校外也好,与异性同学交往应尽量公开进行。,确立自我保护意识,男女生之间交往应注意时间、地点、场合的选择。,因为事情越“保密,别人就越好奇,越容易引起误解。,女生甲(感激地):谢谢。,这个时期有的男女同学之间不再是一种普通的交往,而是初步建立了异性友谊。,你认为和异性交往过密有什么好的地方,又有什么不好的地方呢?(5分钟小组讨论、组织观点),男生乙:小雅,放学我们一起回家吧。,女同学则变得腼腆矜持,开始注意修饰打扮,甚至连说话走路也讲究表情姿态,以引起异性的注意。,男女同学在一起总不免谈天说地甚至追逐打逗,这也很正常,但应与异性伙伴保持适当距离,既要不拒人于千里之外,又要把握好分寸。,你的身体是不是发生了或正在发生着让你吃惊的变化?,认识性心理发展,把握与异性正常交往的尺度。,这个时期男女同学交往的最大特点有两个。,这种异性朋友的交往还远远说不上是恋爱,与正式的成熟恋爱不可相提并论。,事,例,20 xx,年,x,月,x,日傍晚,,xx,市,xx,县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达,1.5,厘米,生命岌岌可危。,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,某地一女生早恋被奶奶看见,怕奶奶告密她,杀死奶奶。,早恋引发的犯罪,异性同学交往的原则,05,05,异性同学交往的原则,1.,交往方式保持公开性,确立自我保护意识,男女生之间交往应注意时间、地点、场合的选择。校内也好,校外也好,与异性同学交往应尽量公开进行。,交往时要淡化性别的意识,落落大方。不要偷偷摸摸、羞羞答答,“犹抱琵琶半遮面,。因为事情越“保密,,别人就越好奇,越容易引起误解。,再有,也该注意一般情况下,最好不与异性同学单独相处很长时间。,05,异性同学交往的原则,2.,交往范围增加广泛性,避免个别接触,广泛接触有利于我们认识、了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。,千万别傻乎乎地把目光集中在某一个异性同学身上,那样不仅容易使自己想入
展开阅读全文