河南省初中美术:实用又美观的生活用品ppt课件

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,淘 宝 屋,淘 宝 屋,1,的生活用品,又,美观,实用,第五单元实用与美观的结合,的生活用品又美观实用第五单元实用与美观的结合,2,探 究,探 究,3,探 究,探 究,4,探 究,2,1,3,探 究213,5,探究,3,2,5,4,1,探究32541,6,畅所欲言,要求:,你能不能从造型、色彩、材质、功能四个方面评价这些生活用品,设计如何?你认为哪些地方还需改进。,畅所欲言要求:,7,这是什么?,它让你联想到了什么?,“多汁沙利夫”柠檬榨汁器,菲利普斯塔克,这是什么?它让你联想到了什么?“多汁沙利夫”柠檬榨汁器菲利普,8,菲利普斯塔克,菲利普斯塔克以其鲜活的想象力,努力在设计活动中发掘人类的欲望本源,于20世纪创造出了一系列极其畅销的“新奇事物”。其作品均带有及易辨识的设计品貌,是最多产且最具挑衅性的创造型设计家之一。,菲利普斯塔克菲利普斯塔克以其鲜活的想象力,努力在设计,9,菲利普斯塔克,Max le Chinois 滤器,茜茜女士,菲利普斯塔克Max le Chinois 滤器茜茜女士,10,作品赏析,评价表,欣赏,作品赏析评价表欣赏,11,评价表:,可图文并用的方法。,作品名称:,第,组,组员:,作品名称:,第,组,组员:,实用性,美观性,建议,(如何改进更能体现实用性与美观性),其它组的补充,材质,造型,功能,色彩,作品赏析,评价表:可图文并用的方法。 作品名称:,12,咖啡具,彩陶罐,作品赏析,返回,咖啡具彩陶罐作品赏析返回,13,作品赏析,返回,作品赏析返回,14,作品赏析,返回,作品赏析返回,15,作品赏析,返回,作品赏析返回,16,作品赏析,返回,作品赏析返回,17,作品赏析,返回,作品赏析返回,18,作品赏析,返回,作品赏析返回,19,作品赏析,在刀身的设计上为什么采用,弧线造型?,无障碍水果刀,返回,作品赏析在刀身的设计上为什么采用弧线造型?无障碍水果刀返回,20,欣赏阿莱西公司经典设计,欣赏阿莱西公司经典设计,21,欣赏Filigran北欧经典厨具设计,欣赏Filigran北欧经典厨具设计,22,欣赏设计巧妙的闹钟,拼图闹钟,大海捞针闹钟,从这个球里找到那个能让它安静下来的按钮吧。,完成拼图才能让它停止,不但把你吵醒,还帮助你迅速清醒,。,欣赏设计巧妙的闹钟拼图闹钟大海捞针闹钟从这个球里找到那,23,欣赏百变架子,你有没有想过充分利用一下自己家里的空间?,欣赏百变架子你有没有想过充分利用一下自己家里的空间?,24,欣赏2+1桌椅、沙发,随心所欲的组合,,让你的生活更精彩!,欣赏2+1桌椅、沙发随心所欲的组合,让你的生活更精彩!,25,1、小组合作设计一件生活用品,注意它的造型、色彩、功能,把它画在作业纸上(可以附上简洁的说明)。,2、要求:,设计新颖、有创意。,内容不限、形式不限,。,奇思妙想,1、小组合作设计一件生活用品,注意它的造型、色彩、功能,26,废物利用,废物利用,27,废物利用,废物利用,28,废物利用,废物利用,29,废物利用,废物利用,30,小结:,一件受欢迎的生活用品要从功能、材质、形式等方面进行整体考虑,做到实用而美观。,小结:,31,课堂练习,利用生活中废旧易拉罐、瓶子等为材料,运用联想、装饰的方法,设计、制作成一个美观实用的小笔筒。,以小组合作的形式,每组完成12个创意设计稿。,课堂练习利用生活中废旧易拉罐、瓶子等为材料,运用联想、装,32,
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