资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/20,#,义务教育教科书,数学,三年级下册,两位数乘两位数,天天口算我最棒！,16,10=,14,2=,3420=,43,2=,2140=,22,4=,30,22=,7,11=,160,680,840,660,28,86,88,77,两位数乘整十数,两位数乘一位数,34 20=,说说口算过程：,43,2,=,20,4,=80,20,30,=600,80+600=680,2,3,=6,2,40,=80,6+80=86,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,每套有,14,本,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,142=28,（本）,每套有,14,本,问 题,列式计算,三（1）班,三（2）班,先买了2套,2套有多少本？,2套,2,10=20,2,4,=8,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,每套有,14,本,142=28,（本）,10,套,2套,问 题,列式计算,三（1）班,三（2）班,先买了2套,2套有多少本？,后补买了10套,10套有多少本？,10,10=100,2,10=20,1410=140,（本）,2,4=8,10,4=40,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,每套有,14,本,10,套,2套,142=28,（本）,1410=140,（本）,问 题,列式计算,三（1）班,三（2）班,先买了2套,后补买了10套,一共买了多少本？,一次性买了12套,28+140=168(本）,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,6,4,10,每套有,14,本,12套,14,12=,144=56,（本）,563=168,（本）,4套,4套,4套,6,10,3种,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,146=84,（本）,842=168,（本）,6套,6套,4,10,3种,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,10,1,4,=140,2,14,=28,28,140=168,2,套,10,套,4,6,3种,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,4套,4套,4套,6套,6套,2,套,10,套,14,4,=56,（本）,56,3,=168,（本）,14,6,=,84（本）,84,2,=168,（本）,2,14=,28（本）,10,14,=,140（本）,28+140,=,168（本）,14 12=,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,笔算乘法,PPT,人教版小学数学笔算乘法教学课件,10,10,1,4,=140,2,14,=28,28,140=168,2,套,10,套,每套书有,14,本，三（2）班买了,12,套，一共买了多少本？,1410=140,（本）,142=28,（本）,140,28=168,（本）,2,套,10,套,1,6,8,4,8,2,1,0,1,1,4,2,10,10=100,2,10=20,2,4=8,10,4=40,2,4=8,(8,个一）,2,10=20,(2,个十）,10,10=100,(1,个百）,4,10=,4,0,（,4,个十）,2,4=8,(8,个一）,2,10=20,(2,个十）,10,10=100,(1,个百）,10,4,=,4,0,（,4,个十）,学 习 单,2113=,1321=,猜猜框里藏着几？再比一比，两种算法有什么不同？,2,1,1,3,=,1,3,2,1,=,1,2,2,7,3,2,7,3,20,1,13,3,6,1,3,2,1,2,2,6,2,2,1,1,3,3,1,2 7,3,10,3,21,比一比，两种算法有什么不同？,2 7,3,判一判，算一算,学校食堂买了13袋大米，每袋25千克，共买了多少千克大米？,(A)0 (B)2 (C)5,13,25=,8,4,0,8,1,2,3,4,4,6,3,8,0,8,1,2,3,4,4,6,3,8,1 0 2,1,2,3,4,4,6,3,芳芳,童童,园园,3,4 0 8,4,辨一辨，再改一改,用第二个乘数的十位上的数去乘第一个乘数时，所得的积的,末位数,要和,十位上的数,对齐。,每套书有,14,本，三（2）班买了,12,套，一共买了多少本？,6,4,10,编一编，算一算。,编出一道两位数乘两位数算式，得数应大于,400,而小于,600,。想一想，这个算式可以是什么？再笔算。,请根据,23,学习单二,2113=,1321=,1,2,273,273,20,1,13,3,6,1,3,2,1,2,2,6,2,2,1,1,3,3,1,2 7,3,10,3,21,算一算，并在点子图上分一分，再比一比，两种算法有什么不同？,2 7,3,学习单一,1412=？,你会计算吗？把你的方法试着在点子图上（分一分、圈一圈）表示出来，并列出算式。,方法一：列式：,方法二：列式：,每套书有,14,本，三（2）班买了,12,套，一共买了多少本？,1410=140,（本）,142=28,（本）,140,28=168,（本）,2,套,10,套,1,6,8,4,8,2,1,0,1,1,4,2,14,12=,每套书有,14,本，三（2）班买了,12,套，一共买了多少本？,6,4,10,8,4,0,8,1,2,3,4,4,6,3,8,0,8,1,2,3,4,4,6,3,8,1 0 2,1,2,3,4,4,6,3,芳芳,童童,园园,3,4 0 8,4,辨一辨，再改一改,
展开阅读全文