四年级数学上册课件总复习人教版

,总复习,你们平时喜欢吃什么样的早餐？,我喜欢吃包子馒头。,我喜欢吃面包牛奶。,我喜欢吃面条鸡蛋。,兰州拉面馆,怎样做拉面,将一根粗粗的面团对折几次，两只手上下翻飞。来来回回对折几次，这样面条越拉越长，越拉越细。,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),怎样做拉面,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),你想提出什么样的数学问题？,它有多少根面条？,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),把,1,根拉面对折,10,次,，最后拉成了多少根？,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),猜一猜，对折十次会有多少根？,20,根,50,根,80,根,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),把,1,根拉面对折,10,次,，最后拉成了多少根？,面粉团,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),你遇到了什么困难？,折痕不明显，不好算多少段。,纸折了5次，就折不动了。,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),想一想有什么办法可以帮助我们克服这些困难？,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),每一次折完之后乘,2,，一直乘下去，最后乘出来的得数就是这个纸对折,10,次之后的乘数,。,从对折第一次开始乘起,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),一边做试验，一边做记录,它有多少根面条？,对折的次数,根 数,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),把,1,根拉面对折,10,次，最后拉成了多少根？,都是双数,面条的根数扩大了两倍,对折次数,1,面条根数,2,3,4,2,4,8,16,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),把,1,根拉面对折,10,次，最后拉成了多少根？,5,6,7,8,9,10,32,64,128,256,512,1024,对折次数,1,面条根数,2,3,4,2,4,8,16,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),我们怎么解决这个难题？,从折1次开始，发现这个规律。,1乘2等于2，然后2乘2等于4。,我喜欢吃面条鸡蛋。,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),由简入繁,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),如何解决复杂的问题？,慢慢地寻找规律。,先从最简单的问题开始研究。,从简单的问题入手，解决复杂的问题。,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),课堂练习,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),40,个,8,相乘，所得的数的个位数字是（）。,你能用今天学习的解决问题的方法寻找答案吗？,8,8,8,8,8,8,8,8,8,重点在个位数,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),按照由简入繁的解题思路，谁能够提出一种设想？,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),8,8,8,8,8=,？,40个8分开，每5个8一组。,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),先从最简单的 88开始研究,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),8,的个数,1,你发现其中的规律了吗？,2,3,4,8,4,2,6,5,6,7,8,4,2,个位的数字,8,6,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),8,的个数,1,2,3,4,8,4,2,6,5,6,7,8,4,2,个位的数字,8,6,8,4,2,6,循环出现,每乘上4个8，个位数字就重复出现一次,四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),四年级数学上册课件,-9.,总复习（,4,）,-,人教版,(,共,34,张,PPT),40,个,8,相乘，所得的数的个位数字是（）。,你能用今天学习的解决问题的方法寻找答案吗？,8,8,8,8,8,8,8,8,8,6,40,4=10,（组）,个位数字将会出现10组,如何找到规律？,慢慢地寻找规律。,先从,1,个,8,开始研究。,运用规律，解决复杂的问题。,你的收获？,规律的用途，规律可以更简洁地算出答案。,怎么样能够发现规律,。,提出了一个新的学习方法：由简入繁。,由简入繁,在简单问题的研究过程当中，找到规律。,从简单的问题开始研究,。,运用这个规律来解决问题。,作业,布置,你能用今天学习的解决问题的方法寻找答案吗？,111111111,111111111=,（）,再见！,