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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/8/12,#,第四单元,新时代的曙光,新文化运动,NEW CULTURE MOVEMENT,一部日记手稿，拍出惊人天价,1.39,亿元！,2020,年,9,月,15,日至,16,日,“,亚东图书馆遗珍,陈独秀、胡适重要文献特展,”,2020,年,10,月,16,日华艺国际首季拍卖会,胡适留学日记,创文人日记拍卖,最高,纪录,学习目标,01,、了解新文化运动兴起的,背景,、,标志、主要阵地、,主要,代表人物,及其,作品,。,02,、了解新文化运动,的,内容,和,作用,。,03,、客观评价,新文化运动,的,影响。,新时代的曙光,一、,新旧思潮,起冲,突，救亡图存寻出路,二、,知识青年,爱国心，,除旧立新,救国民,三、,民主科学,旗帜扬，迎接时代,新曙光,新文化运动,新旧思潮起冲突,救亡图存寻出路,新文化运动的背景,第一部分,老爷,好,.,你是何人,.,先,生好,.,夫人,好,.,西方传入的,民主、自由,、,平等、博爱,等思想观,念,袁世凯,1914,年,9,月,25,日颁发“祭孔告令”,1914,年,9,月,28,日孔庙,祭孔,1914,年,12,月,23,日天坛,祭天,北洋政府统治时期猖獗一时的“,尊孔复古,”逆,流,新旧思潮发生,激烈冲,突,新旧思潮起冲突，救亡图存寻出路,辛亥革命后的巨大希望，同民国初年中国社会的黑暗产生了巨大落差。巨大的落差就产生了巨大的浪潮，于是就有了新文化运动,。,陈旭麓,近代中国社会的新陈代谢,新旧思潮起冲突，救亡图存寻出路,新文化运动的背景是什么？,知识青年爱国心,除旧立新救国民,新文化运动的兴起和内容,第二部分,根据教材，回答问题：,1,、兴起标志：,2,、代表人物：,3,、重要阵地：,知识青年,爱国心，除旧立新救国民,陈独秀,1915,年,，,陈独秀,在,上,海,创办,青年杂志,并,发表,敬告青年,法,语：新青,年,美国钢铁大王：,卡内基,知识青年爱国心，除旧立新救国民,蔡元培的办学理念是什么？,兼容并包 思想自由,“,北大之父”蔡元,培,沈嘉,蔚,北大钟声,知识青年爱国心，除旧立新救国民,辜鸿铭,陈独秀,李大钊,胡适,蔡元培,鲁迅,重要阵地：,北京大学,新青年,新文化运,动的内容是什么？,1,、思想革命：,抨击,提倡,2,、文学革命：,推倒,倡导,知识青年爱国心，除旧立新救国民,李 大钊,终身以“新青年”自居,旧,道德：,指孔子学说为代表的儒家传统,道德,。其核,心内容,是,三纲五常,（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指,仁、义,、礼、智、信）,、,三从四德,。历代统治者以此来束缚人们的思想。,鲁迅,横眉冷对千夫指,知识青年爱国心，除旧立新救国民,翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“,仁义道德,”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“,吃人,”！,鲁迅,狂人日记,知识青年爱国心，除旧立新救国民,巾帼英雄,秋瑾,知识青年爱国心，除旧立新救国民,一个,浑身黑色的,人，站在老栓面前,那,人一只大手，向他摊着；一只手却攥着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。,“,包好，包好,!,这样趁热吃下去。这样的,人,血馒头,，什么痨病都包好,！,鲁迅,药,内容,（一）,抨,击旧道德和旧文化,知识青年爱国心，除旧立新救国民,国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以,科学,与人权（,民主,）并重。,陈独秀,敬告青年,陈独秀的建议是什么？,知识青年爱国心，除旧立新救国民,陈独秀,Science,Democracy,（二,）提,倡民主与科,学,民主,：,D,emocracy,科学,：,S,cience,指资产阶级,民主,政治和,民主,理念。,指自然,科学,法则和,科学,精神、,科学,方法。,德先生,赛先生,知识青年爱国心，除旧立新救国民,口号,思想是文学的内容，,文学是思想的形式。,知识青年爱国心，除旧立新救国民,为什么要进行文学革命？,两个秀才到城里闲逛。看到一则征婚启示：,乌黑头发无麻子脚不大周正,你觉得这个姑娘长得什么样？,乌黑头发，无麻子，脚不大，周正,乌黑，头发无，麻子，脚不大周正,知识青年爱国心，除旧立新救国民,胡适,北大哲学系教授,屈原,离骚,这棵大树很可恶，,他碍着我的路！,来！,快把他砍倒了，,把树根亦掘去。,哈哈！好了！,胡适,乐观,和文言文相比，白话文有什么优点？,VS,知识青年爱国心，除旧立新救国民,推倒,雕琢的阿谀的,贵族文学，建设,平易的抒情的,国民文学；推倒,陈腐的铺张的,古典文学，建设,新鲜的立诚的,写实文学；推倒,迂晦的艰涩的,山林文学，建设,明了的通俗的,社会文学。,陈独秀,文学革命论,知识青年爱国心，除旧立新救国民,陈独秀,胡适,胡适在,文学改良刍议,中主张以,白话文,作为新文学的语言,ch,新青年,的发行量从创刊初期的,1000,册,，,1917,年以后发展到,一万五六千册,。,张静庐,中国近代出版史料,民主科学旗帜扬,迎接时代新曙光,新文化运动的评价,第三部分,材料一：新文化运动,反思和重估中国传统文化的价值,破除了传统的封建教条,对人们思想的严重束缚，特别是使一代,青年的精神,获得前所未有的,解放,。,百年中国,材料二：,新文化运动和学生运动是互为因果的,。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的觉醒更使青年们认真考虑,以什么思想来救中国。,胡绳,从鸦片战争到五四运动,如何评价新文化运动？,民主科学旗帜扬，迎接时代新曙光,1,、动摇了封建道德礼教的统治地位,2,、使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,3,、为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,材料一：“,无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子，,绝对,是两样，断不可调和迁就的”。“若是决计革新，,一切,都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。,陈独秀,材料二：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想,没有普及到工农群众中去,。,李时兵,民主科学旗帜扬，迎接时代新曙光,1,、对中国传统文化的看法有一定的片面性,2,、没有和群众运动紧密结合,如何评价新文化运动？,思考：,传,统文化是财富还是,包袱,?,我们应该如何对待传统文化呢？,弘扬,和培育中华民族精神，建设中华民族共有精神家园。要全面认识祖国传统文化，,取其精华，去其糟粕,，使之与当代社会相适应、与现在文明相协调，,保持民族性，体现时代性,。,习近平,新文化运,动,课堂小结,（,1,）抨,击,（,2,）提,倡,新文化运动,标志,：,兴起,内容,评价,代表人,物：,（,3,）文学革命,背景：,思想革命,文学革命,（,1,）进步,（,2,）局限,主要阵地,：,1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（,）A、宣传马克思主义 B、与洋务派论战C、与立宪派的论战 D、同复古主义思想斗争,2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是（）A、陈独秀 B、李大钊C、鲁迅 D、胡适,3,、新文化运动的主要阵地是（,）A、新青年,B,、,中外纪闻 C,、民报,D、申报,随堂演练,D,C,A,今天你收获了什么？,“,温故而知新,”,在整理中收获,在复习中提升,学了本课，你有哪些收获？,课后思考,学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！,我的课堂反思,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的,习题,.,高尔基说：,“,书籍是人类进步的阶梯。,”,同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。,名人名言,我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一个有精神的学生！,教师寄语,再见,
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