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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,名师测控第三单元,一、用心思考，仔细填空,1,、小亮上学期,语文,、,数学,、,英语,三门课程的,平均分是,88,分。他三门课程的,总分,是（）。,2,、有三个数的平均数是,238,，其中有两个数字分别是,246,和,219,，那么,第三,个数是（）,3,、赵师傅加工一批零件，在,上半年中,，他,前三个月,共加工了,810,个,零件，后,3,个月平均每月,加工了,282,个,零件，赵师傅,上半年平均每月,加工（）个零件。,4,、三个,连续,自然数的总和是,780,，这三个自然数分别是（）（）（）。,88,3=,264,88,88,88,264,238,3=,714,714,246,219=,249,249,282,3=,846,810,+,846=,1656,（个）,1656,6=,276,276,780,3=,260,260,260,1=,259,259,261,名师测控第三单元,一、用心思考，仔细填空,1,、小亮上学期语文、数学、英语三门课程的平均分是,88,分。他三门课程的总分是（）。,2,、有三个数的平均数是,238,，其中有两个数字分别是,246,和,219,，那么第三个数是（）,3,、赵师傅加工一批零件，在上半年中，他前三个月共加工了,810,个零件，后,3,个月平均每月加工了,282,个零件，赵师傅上半年平均每月加工（）个零件。,4,、三个,连续,自然数的总和是,780,，这三个自然数分别是（）（）（）。,264,249,276,260,259,261,二、火眼金晴，明辨是非。,1,、,48,、,49,、,50,、,51,、,52,、这五个数的平均数是,50,。（）,2,、池塘的平均水位是,128,厘米，亮亮身高是,130,厘米，去池塘里玩很安全。,3,、如果想比较两个班级学生的学习成绩，用,总分来衡量,比较公平。（）,4,、平均数能反映,一组数据的总体,水平。（）,48,+,49,+,50,+,51,+52,（）,5=,50,（）,三，精挑细选，对号入座。,1,、求五位同学的,平均体重,，表示把同学们的,体重总和平均,分成（）份。,A,、,4 B,、,5 C,、,6,B,2,、,小明,和,小刚,的,平均,身高是,138,厘米，,小华,的身高是,141,厘米，他们,三人,的,平均,身高是（）厘米。,138,2=,276,276,+,141=,417,417,3=,139,（厘米）,A,、,138 B,、,141 C,、,139,C,3,、小亮,三,次跳绳的,平均成绩,是,93,下，他第一次跳了,86,下，第二次跳了,95,下，第三次跳了（）下。,93,3=,279,（下）,279,86,95,=,193,95,=,98,A,、,96 B,、,97 C,、,98,98,C,4,、同学们分组进行剪红花比赛，第一组,5,个人共剪,405,朵，第二组,3,个人共剪了,243,朵，第一组和第二组,平均每人谁剪得,多？（）。,A,、剪得一样多,B,、第一组多,C,、第二组多,405,5=,81,（,朵,）,243,3=,81,（,朵,）,剪得一样多,A,四、看图填空,1,、体育老师统计了三（,1,）班同学每人,最喜欢,的体育项目情况。,三（,1,）班同学最喜欢的体育项目统计图,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,跳绳,投掷,拍球,跑步,体育,/,项目,人数,/,人,（,1,）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。,（,2,）三（,1,）班有（）名同学。,8,5,6,4,跳绳,跑步,8+5+6+4=,23,23,2,、下图是四位同学收集邮票的情况。,张月,刘亮,王平,李利,姓名,张月,刘亮,王平,李利,姓名,（,1,）完成统计表,0,25,30,35,40,45,50,55,60,（,2,）图中每一小方格代表（）张。,30,50,35,60,30,50,35,60,5,姓名,张月,刘亮,王平,李利,姓名,（,2,）图中每一方格代表（）张。,（,1,）完成统计表,（,3,）（）的张数最多，（）的张数最少。,（,4,）如果刘亮给（）张张月，他俩的张数就,同样,多。,30,50,35,60,5,李利,张月,10,五、某校三年级五个班的同学向希望小学捐书情况如下：,三（,1,）班,70,本,三（,2,）班,100,本,三（,3,）班,80,本,三（,4,）班,120,本,三（,5,）班,110,本,班级,捐书本数,70,三（,1,）,三（,2,）,100,三（,3,）,80,三（,4,）,120,三（,5,）,110,2,、请根据表中的数据完成下面统计图,1,、请把这五个班级的数量填入下表,班级,捐书本数,70,三（,1,）,三（,2,）,100,三（,3,）,80,三（,4,）,120,三（,5,）,110,1,、请根据表中的数据,完成下面统计图,三年级捐书情况统计图,三（,1,）,三（,2,）,三（,3,）,三（,4,）,三（,5,）,单位：本,班级,3,、平均每个班捐书多少本？,0,20,40,60,80,100,140,120,70,100,80,120,110,70,+,100,+,80,+,120,+,110,（）,5=,96,（,本,）,答：平均每班捐书,96,本。,六,、某班的图书角有很多好看的书，,其中,故事书,8,本,，连环画比故事书,少,3,本,，科技书比故事书多,9,本。,2,、故事书和科技书一共有多少本？,种类,故事书,科技书,连环画,数量,/,本,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,故事书,科技书,连环画,1,、先填表，再把统计图补充完整。,3,、如果科技书借出,5,本，还剩几本科技书？,8,5,17,8,17,5,8,+,17=,25,（,本,）,答：故事书和科技书一共有,25,本。,17,5=,12,（,本,）,答：还剩,12,本科技书。,七、看图回答问题,第一组跳绳个数统计图,第二组跳绳个数统计图,数量,/,个,数量,/,个,120,140,160,180,200,220,120,140,160,180,200,220,小文,158,小刚,209,小华,167,小英,小丽,小红,192,175,182,1,、哪个组的人平均跳绳个数多？多多少？,平均,七、看图回答问题,第一组跳绳个数统计图,第二组跳绳个数统计图,数量,/,个,数量,/,个,120,140,160,180,200,220,120,140,160,180,200,220,小文,158,小刚,209,小华,167,小英,小丽,小红,192,175,182,2,、如果你是裁判员，你会判定哪个组获胜？为什么？,七、看图回答问题,第一组跳绳个数统计图,第二组跳绳个数统计图,数量,/,个,数量,/,个,120,140,160,180,200,220,120,140,160,180,200,220,小文,158,小刚,209,小华,167,小英,小丽,小红,192,175,182,2,、从统计图中你还能得到什么信息？,
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