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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,你会怎么做?,课堂导入,思考:上图反映了什么社会现象?造成这种现象谁之过?怎么才能改善这种乱象?,共享单车被乱停乱放,影响市容和交通;,造成这种现象的原因是双方面的:,1,、共享单车的使用者没有履行合理摆放的义务。,2,、单车公司没有尽到规范管理单车的义务。,第四课,公民义务,第二课时,依法履行义务,自学导航,请同学们认真阅读课本内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:10分钟,1、权利与义务的关系是怎样的?(P54),2、公民行使权利和履行义务有什么意义?(P54),3、如何正确处理权利与义务的关系?(P55),4、为什么必须履行法定义务?(P56),5、如何履行法定义务?(P57),6、什么是违反法定义务的行为?(P57),7、违反法定义务必须承担怎样的责任?(P57-P59),没有无义务的权利,也没有无权利的义务。,结论:公民既是合法权利的享有者,,又是法定义务的承担者。,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。,-,中华人民共和国宪法,疫情之下人民的生命安全得到保障离不开谁的付出?,提示:医务工作者们在岗位伏默履行者自己的义务,不辞辛苦,使得疫情得到很快控制,保障了人民群众的生命安全。,由此思考:权利和义务的关系,公民,义务,权利,享受,履行,促进,依存,一、理关系:权,利与义务相统一,(1),公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。,1、权利与义务的关系是怎样的?(P54),公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。,公民的某些权利同时也是义务。,【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。,知识点一:权利义务相统一,(2).本诗前三句描绘了怎样的景象?有什么作用?,明确:“中流”,江水中间。三句大意是:“还记得吗?当年我们一同到江心游泳,尽管风浪巨大,连行船也很困难,但我们这些人以同汹涌的急流拼搏为快乐。”这里以设问句结尾,实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。,参考答案:引故事使文章生动,作例证有力证明了线条可以体现时代的精神气质;深化了主题,借线条这一象征符号寄托对新生共和国的美好期待。,谍战剧越来越注重“颜值”成了一个新趋势。对此,侯鸿亮认为,选用有粉丝基础的演员只是为电视剧如虎添翼,而不是成功的保障,同时也不是一种向市场的妥协。,(4)传统节日纪日法,中秋 农历八月十五日。人们以为这时的月亮最亮,故以此时为赏月之佳节。,参考答案:开始不知道,不了解,后产生神秘感。第一次看过老腔表演之后,感到震撼。再看老腔表演时,怀疑其中是否掺杂了乡情带来的偏爱。最后认识到自己被老腔征服完全是因为老腔自身强大的艺术魅力。,教学方法:分析法和探究法,1.答案:B,寥廓(lioku)挥斥方遒(qi)浪遏飞舟(),这种纪年法大多用在春秋、战国时代。,言不及义:指净说些无聊的话,没有一句正经的。该句强调对诗歌的理解,无论哪种说法,总是和诗句给人的感受相比少了什么,所以用“言不尽意”。,D.晌午(xin)嘱咐(zh)草垛(du),水香塘黑蒲森森,鸳鸯鸂鶒如家禽。,法定义务,道德义务,01,明要求,法定义务须履行,以上哪些是法定义务?,什么是法定义务?,问题一,问题二,公交车上让座,有秩序排队,服兵役,禁止大声喧哗,依法纳税,法定义务,法定义务,法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。,二、晓是非:法定义务需履行,小颖和妈妈将钥匙落在商店的,书包里,捡到钥匙的店员却,要求买一杯饮料作为“报酬”。,你说我说:归,还失物能否索要报酬?请从道德和法律角度,谈谈的你的看法,与大家分享。,晓是非:法定义务需履行,从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应,从,该自觉弘扬中华民族的传统美德,;,觉,履,从,法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行,。,行,(1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。,(2)特征:法定义务具有强制性。,(3)重要性:自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。,2,、法定义务的含义、特征及重要性,守法光荣,0,1,明要求,法定义务须履行,在不同领域中,有哪些事情是法律要求做的,哪些是法律禁止做的?,我们来,PK,法定义务须履行,01,明要求,履行受教育义务,依法赡养老人,遵守交通规则,依法服兵役,贩毒,损坏共享单车,滥用职权,剥夺受教育权,要求,做的,必须去做,禁止,做的,坚决不做,法律要求做的必须去做,法,律禁止做的事坚决不,做,我国,法律明确规定禁止公民实施某些行为,。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的事坚决不做。,实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。,二、晓是非:法定义务,须,履行,(2)时节纪月法,“夏四月辛巳,败秦军于殽。殽之战“四月辛巳”指农历四月十三日;,A.表明水生嫂对水生由衷的赞扬。,9.阅读下面这首宋诗,完成问题。,1.“关键整合”法 2.“段意串联”法 3.“因文而异”法,谍战剧越来越注重“颜值”成了一个新趋势。对此,侯鸿亮认为,选用有粉丝基础的演员只是为电视剧如虎添翼,而不是成功的保障,同时也不是一种向市场的妥协。,(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。,写景特点:先写由京师到泰安,点明游览的时间和节令;再写由山麓到山顶,详细记述路程的远近、山路的石级、经由的路线、古人登山的情况以及相关的一好处费地理知识;最后写到达山顶后所见景象,由远及近、由上而下地写出了泰山的高峻、雄浑和壮丽。,第三步:找准答题角度,明确答题思路。,2、考查方向:这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法,思维的深度与广度,表达的清晰与晓畅。,朔 农历每月的第一天。,词不达意:指不能确切表达自己的意思和情感。使用正确。,长沙是毛泽东青年时期学习生活、革命活动的中心,他在此先后长达十三年之久。这首词写于1925年。这一年的2月,毛泽东在韶山领导农民运动,几个月内就组织了二十多个农民协会,军阀赵恒惕要逮捕他,在韶山人民的掩护下,毛泽东同志秘密离开韶山,赴广州接办农民运动讲习所,途经长沙,游橘子洲,岳麓山,追怀求学、革命斗争生活,因有此作。,男童偷骑,ofo,死亡,不赡养父母,2017,年,7,月,19,日,死者父母将,ofo,连同肇事方诉至上海静安区人民法院,索赔,878,万元,最终败诉,,ofo,不承担任何责任。,刘某、张某两夫妇无奈,为此感到心寒,于是一纸诉状,将自己的儿子及媳妇告上法庭。法院最后决定两夫妇儿子每月给父母,1000,元赡养费,并与其它子女共同承担医药费。,公民实施了宪法禁止的行为,或者没有实施法律要求的行为,都是,违反法定义务的行,为,应承担相应的法律责任。,环节三、鸣警钟:违反义务,须,担责,案件追踪,违反,不同法律,承担不同责任,公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。,环节三、鸣警钟:违反义务,须,担责,什么是违反法定义务的行为?,在社会生活中,公民,实施了法律所禁止的行为,,或者,没有实施法律要求做的行为,,都是违反法定义务的行为。违反法定义务,必须,依法承担相应的法律责任,。,小结,3,为什么法定义务必需履行?,(1)法定义务是由我国,宪法和法律规定的,,具有,强制性,。,(2)自觉履行法定义务,是公民,不可推卸的责任,。,知识驿站,依法履行义务我们要,法律,要求,做的,必须去做,。,法律,禁止,做的,坚决不做,。,对于这样无理的父亲,子女如果不尽赡养的义务会怎么样呢?,不赡养老人,闯红灯,贩毒,民法总则,第二十六条规定:父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。赡养人不履行赡养义务,老年人有要求赡养人付赡养费的权利。,道路交通安全法,第四十四条规定:机动车通过交叉路口,应当按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过,驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的,一次记,6,分。,刑法,第三百四十七条规定:走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。,民事,责任,行政,责任,刑事,责任,自主阅读课本,P55,及,P57,正文,回答问题。,根据法律规定,分析下列行为分别承担什么法律责任?,02,定责任,违反义务须担责,未实施法律,要求,的行为,实施了法律,禁止,的行为,违反法定义务,法律责任,法律要求做的,不做,法律禁止做的,做了,违法行为,(违反法定义务),承担法律责任,环节三、鸣警钟:违反义务,须,担责,实施法律禁止的,没有做到法律要求的,民事违法,承担民事责任,行政违法,承担行政责任,刑事违法,承担刑事责任,知识回顾梳理,课堂练习,1【2020,广安,】,新冠肺炎疫情期间,张某故意隐瞒从疫情地回家的事实,到处赴宴,后被确诊为新冠肺炎,导致,400,多人因此被医学观察。张某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查。张某的行为(),缺乏社会责任感,是漠视生命的行为,割裂了权利与义务的关系,违反社会规则,应当受到相应的处罚,说明他的自由和权利受到了侵害,A,B,C,D,A,2【2020,乌兰察布,】,中华人民共和国集会游行示威法,规定:公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明(),法治和自由存在对立的现象,法治为权利的行使标定了界限,权利的实现需要义务的履行,公民的某些权利同时也是义务,A,B,C,D,C,1.下列加粗字的注音全都正确的一组是(),词不达意:指不能确切表达自己的意思和情感。使用正确。,(3)历齐河、长清(历:经过),认识小说的荒诞性,通过对文本荒诞性的解读揭示的西方现代社会对人的异化。,它们或推动情节发展(“她有时望望淀里”),或透露微妙的心理变化(“女人的手指震动了一下”),或增加描写的真实性(“一只手用力拍打着水,好使自己不沉下去”)。,典例分析,指导学生掌握鉴赏诗词方法,训练学生的诗词鉴赏能力。,材料提出什么问题、关键词是什么;,(13)苍山负雪,明烛天南(负:背负;烛:名词作动词,照。),淳熙丙申至日,予过维扬。(扬州慢),“词义、句意题”属于“鉴赏评价”中的一个考点,分为两种考法:理解词语含义、理解句子含意。这类题主要考查对意义的挖掘,答此类题,要由表及里,进行深层分析,应善于挖掘其修辞义、主旨意等深层含意,不能浮于表象,浅尝辄止。,告诉了我们:时令、地点、人物,明确:“中流”,江水中间。三句大意是:“还记得吗?当年我们一同到江心游泳,尽管风浪巨大,连行船也很困难,但我们这些人以同汹涌的急流拼搏为快乐。”这里以设问句结尾,实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。,3【2020,巴中,】,以下是晓娟同学家最近发生的几件事,其中涉及公民基本义务的是(),A,晓娟哥哥应征报名参军,B,晓娟妈妈报名参加马拉松比赛,C,晓娟爸爸找商家调换有质量问题的电视机,D,晓娟爷爷去公园学打太极拳,A,
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