合作共赢主题班会-PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,合作 共赢,主题班会,1,三个和尚在一所破寺院里相遇。,“这所寺院为什么荒废了？”,“必是和尚不虔，所以菩萨不灵。”甲和尚说。,“必是和尚不勤，所以庙产不修。”乙和尚说。,“必是和尚不敬，所以香客不多。”丙和尚说。,三人争执不休，最后决定留下来各尽其能，看看谁能最后获得成功。,甲和尚礼佛念经，乙和尚整理庙务，丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛，原来的寺院恢复了往日的壮观。,“都因为我礼佛念经，所以菩萨显灵。”甲和尚说。,“都因为我勤加管理，所以寺务周全。”乙和尚说。,“都因为我劝世奔走，所以香客众多。”丙和尚说。,三人争执不休、不事正务，渐渐地，寺院里的盛况又逐渐消失了。,2,1,、不合作的恶果,后果,:,如果大家都只顾自己不考虑他人，,最终受损失的还是自己。,3,如果你是汤姆，你会怎样做？你如何理解汤姆说的：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己！”,美国俄亥俄州，每年,都要举行南瓜大赛，汤姆,的成绩相当优异，连年获,首奖。得奖后，汤姆毫不,吝惜地将种子分送给邻居。,一个邻居不解地问：“你,花那么多时间和精力培育,良种，为什么把种子送给,我们？难道你不怕我们的,南瓜超过你的？”汤姆则,回答：“我把种子送给大,家，其实也是在帮助自己！”,原来，各家瓜地相连，汤,姆把自己的优良品种分给,邻居，可以防止蜜蜂在传授,花粉中，将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种地退化。,4,看完上面两个故事请问：,合作,在我们生活中有什么意义？有什么重要性,?,在学习中呢？,5,合作意识小测,试,你具有合作意识吗？请根据自己的实际情况，对下面的测试做出选择。,结果与解释：,每题选,a,记,1,分，选,b,记,2,分，选,c,记,3,分。你的得分：,_,总分若超过,20,分说明你的合作意识强，若低于,20,分，说明你的合作意识有待加强。,6,中国女排,7,议一议,中国女排的夺冠,是竞争的结果？,还是合作的结果？,或者是,的结果,？,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,中国女排夺冠是合作,也是竞争,合作：发挥团队精神，汇聚集体力量是夺冠的秘诀，这样才能够迎战强敌。,竞争：与其他代表队有竞争，队员之间也有竞争，竞争才能提高各自实力。,10,怎样对待和处理同学间的竞争关系,?,1,、,你有一本极好的数学复习用书，同学向你,借这本书。,2,、,期中考试前，学习非常紧张，有同学,经常,让你给他解答问题。,3,、班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也,想参加班干部竞选。,1,、在合作中竞争，要尊重对手，向对手学习。,取长补短，携手共进，是我们在合作中竞,争的目标。,2,、要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与,他人竞争。,怎样在合作中竞争？,11,竞争,合理竞争 资源共享,12,13,14,15,16,17,两个衣衫褴褛的乞丐去谋生，旅途中饿的头晕眼花、,筋疲力尽，眼看快不行了。,18,有一个人雪,中送炭，给他,们送来了一根,鱼竿和一篓鱼，,对他们说：“,你们各取所需,吧。”于是，,一人取走了鱼,竿，一人抱走,了鱼篓。,19,拿着鱼竿的,人要到很远的海,边才能垂钓，困,顿饥饿、奄奄一,息的他只走了一,半的路程，就倒,地不起的了。抱,走鱼篓的人兴冲,冲地生火烤鱼，,美滋滋地饱餐了,几顿。,20,后来，他也到了海边，可是没有鱼竿，只能望海兴叹,。,21,你觉得怎样取得双赢,?,学习中：,合作过？竞争过,?,双赢,?,1,、小组取名,2,、总结上个月表现。前三名发表获奖感言,3,、设立本月目标,22,23,期中考试将至，我们每个人都在积极备考，每个人都希望自己能在期中考试中取得一个好成绩。这个时候，我们应将小组优势充分发挥。,竞争 合作,就成了我们难以避免面对的话题，而我们最终的目的便是为了求得,双赢,。下面请大家一起探讨这三者我们应如何对待？,24,