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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,节 染色体变异,第2节 染色体变异,1,.,缺失,染色体结构的变异,一,a,b,c,d,e,f,a,c,d,e,f,b,c,d,e,f,染色体中,某一片段,缺失,引起的变异,猫叫综合征,1.缺失染色体结构的变异一abcdefacdefbcdef染,染色体结构的变异,一,2,.,重复,a,b,c,d,e,f,b,野生型：卵圆眼,a,c,d,e,f,b,染色体中,增加,某一片段,引起的变异,变异型：棒状眼,染色体结构的变异一2.重复abcdefb野生型：卵圆眼acd,染色体结构的变异,一,a,b,c,d,e,f,b,c,d,e,3.,倒位,a,c,d,e,f,b,染色体中,某一片段,位置,颠倒,180,o,引起的变异,染色体结构的变异一abcdefbcde3.倒位acdefb染,染色体结构的变异,一,4.,易位,a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,g,染色体的某一片段,移接,到,另一,非同源染色体,上引起的变异,染色体结构的变异一4.易位abcdefghijkabcdef,易位与交叉互换的区别,交叉互换,易位,同源染色体之间,非同源染色体之间,基因重组,染色体变异,显微镜下观察不到,可在显微镜下观察到,易位与交叉互换的区别交叉互换易位同源染色体之间非同源染色体之,染色体结构变异的生物学效应：会使排列在染色体上的基因的,_,或,_,发生改变，而导致性状的变异，大多数变异对生物体是,_,。,数目,排列顺序,不利的,染色体结构变异的生物学效应：会使排列在染色体上的基因的_,已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下图列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是（）,练一练,A.,B.,C.,D.,D,已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,以染色体组形式成倍增加,/,减少,个别染色体增加,/,减少,染色体数目的变异,二,类型,以染色体组形式成倍增加/减少个别染色体增加/减少染色体数目的,1.,个别染色体增加或减少,21,三体综合征患者,舟舟,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,1.个别染色体增加或减少21三体综合征患者舟舟第二节 染,21,三体综合征患者的染色体组成,病因,：比正常人多一条,21,号染色体,（有,47,条染色体）,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,21三体综合征患者的染色体组成病因：比正常人多一条21号染色,12,X,Y,以下工具有几种，有几套？,2、染色体组,多功能学生尺,多功能学生尺,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,12XY以下工具有几种，有几套？2、染色体组多功,13,多功能学生尺,染色体组,：细胞中的一组染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组非同源染色体。,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,13多功能学生尺染色体组：细胞中的一组染色体，在形态和功能上,雌雄果蝇体细胞染色体图解,几对性染色体？,几条染色体？,几对同源染色体？,几对常染色体？,条,4,对,对,对,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,雌雄果蝇体细胞染色体图解几对性染色体？几条染色体？几对同源染,雌雄果蝇体细胞染色体图解,号和,染色体是,什么关系？,号和,号染色体是什么关系？,同源染色体,非同源染色体,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,雌雄果蝇体细胞染色体图解号和染色体是号和号染色体是什,雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？,和,、,和,、,和,、,X,和,Y,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？和、和、,果蝇的精子中有哪几条染色体？,、,、,、,X,或者,、,、,、,Y,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,果蝇的精子中有哪几条染色体？、X第二节 染色体变异,这些染色体之间什么关系？,非同源染色体,这些染色体在形态、大小、功能上有什么特点？,各不相同,是否携带着控制生物生长发育的全部遗传信息？,是,若把果蝇的精子中的染色体看成一组，那么果蝇的体细胞中有几组染色体？,两组,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,这些染色体之间什么关系？非同源染色体这些染色体在形态、大小、,下列四个细胞中分别有几个染色体组？,练习,2,1,4,2,图形题就看,形状大小相同的染色体,(,同源染色体,),有几条，就是几个染色体组,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,下列四个细胞中分别有几个染色体组？练习2142图形题就看形,AAaBbb,练习,下列基因型的个体分别有几个染色体组？,Ab,AaBb,3,个,2,个,1,个,基因型题就看,同种类型字母,(,不区分大小写,),的个数,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,AAaBbb练习下列基因型的个体分别有几个染色体组？AbAa,3.,二倍体,由,受精卵,发育而成，,体细胞,含有,两个染色体组,的个体叫二倍体。,如人、果蝇,绝大部分动物和过半数高等植物都是二倍体,4.,三倍体,由,受精卵,发育而成，体细胞中含有,三个,染色体组的个体叫三倍体。如三倍体无籽西瓜，香蕉,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,3.二倍体由受精卵发育而成，体细胞含有两个染色体组的个体叫二,5.,多倍体,由受精卵发育而成，体细胞中含有,三个或三个以上,染色体组,的个体,叫多倍体。,优点：器官肥大，营养丰富,四倍体草莓,二倍体草莓,方法：,低温,；,秋水仙素,处理,萌发的种子,或,幼苗,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,5.多倍体由受精卵发育而成，体细胞中含有三个或三个以上染色体,分裂间期,4,个染色体,8,个染色体,子细胞,4,个染色体,8,个染色体,多倍体形成原因,抑制有丝分裂前期纺锤体形成,使染色体数加倍,无纺缍体形成,无纺缍丝牵引,细胞不分裂,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,分裂间期4个染色体8个染色体子细胞4个染色体8个染色体多倍体,精子,卵细胞,受精卵,蜂王,工蜂,雄蜂,单倍体,6.,单倍体,体细胞中含有本物种,配子,染色体数目的个体,2N=32,N=,16,2N=32,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,精子卵细胞受精卵蜂王工蜂雄蜂单倍体6.单倍体体细胞中含有本物,物种,体细胞,配子,配子,发育的个体,染色体数,染色,体组,染色,体数,/,染色,体组,染色,体数,染色,体组,染色,体数,/,染色,体组,玉米,20,2,普通小麦,42,6,小,黑麦,56,8,10,7,7,10,21,28,1,3,4,7,7,10,单倍体,2:1,2:1,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,配子染色体数染色染色染色染色染色普通小麦小107710212,单倍体一定只含有一个染色体组吗？,单倍体,/,几倍体,关键看,生物个体发育的起点,，只要是配子发育而来，无论含有多少个染色体组，都是单倍体。,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,单倍体一定只含有一个染色体组吗？单倍体/几倍体关键看生物个,单倍体植株的特点：,弱小，,一般,高度不育。,减数分裂联会紊乱，无法产生正常配子。,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,单倍体植株的特点：弱小，一般高度不育。减数分裂联会紊乱，无法,练习,只含有,1,个染色体组的个体一定是单倍体（）,单倍体一定只含有,1,个染色体组 （,）,体细胞含两个染色体组的个体一定是二倍体（,）,生物体的卵细胞是单倍体 （,）,5.,普通小麦为六倍体，,42,条染色体，科学家用花药离体培养（组织培养技术）培育出小麦幼苗是,(,),A.,三倍体，含三个染色体组，,21,条染色体,B.,单倍体，含三个染色体组，,21,条染色体,C.,六倍体，含六个染色体组，,42,条染色体,D.,单倍体，含一个染色体组，,21,条染色体,B,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,练习只含有1个染色体组的个体一定是单倍体（）,谢谢欣赏！,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,第二节 染色体变异 共,29,张,PPT,谢谢欣赏！第二节 染色体变异 共29张PPT第二节 染色体变,
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