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*,*,*,*,考前题组,专项冲刺训练,题组一积累与运用课内文言文,一、积累与运用,1,根据课文默写古诗文。,(,共,10,分。答对一句得,1,分，满分不超过,10,分,),(1)_,，切问而近思，仁在其中矣。,(,论语,),(2),杜甫的春望借花鸟表达忧国忧民之情的诗句是,“_,，,_”,。,(3),淫慢则不能励精，,_,。,(,诸葛亮诫子书,),博学而笃志,感时花溅泪,恨别鸟惊心,险躁则不能治性,(4),诗中,“,风,”,。我国古代诗文中，,“,风,”,的身影随处可见。它陪伴过游子泛舟北固山：,“,_,，,_”,(,王湾次北固山下,),；它吹来了塞外的八月飞雪：,“,_,，,_”(,岑参白雪歌送武判官归京,),；它吹过了秋季沧海的碣石山：,“,_,，,_”(,曹操观沧海,),；它吹出了诗人茅屋茅草纷飞的窘迫：,“,_,，,_”(,茅屋为秋风所破歌,),。,潮平两岸阔,风正一帆悬,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,秋风萧瑟,洪波涌起,八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,2,根据拼音写出相应的词语。,(4,分,),(1),这么,du qio(,),的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。,(2),讲究花草树木的,yng chn(,),，讲究近景远景的层次。,(3),一方面由于人民解放军英勇善战，,ru b k dng(,),。,(4)5,年过去了，在这期间，整个世界,fn bng l x(,),。,陡峭,映衬,锐不可当,分崩离析,3,下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是,(,)(3,分,),A,她已经工作了近十年，在人才资源管理和市场营销方面是个富有经验的新秀。,B,2019,肇庆跨年晚会上，璀璨的灯光把鼎湖人民公园的上空辉映得无比绚丽。,C,太平军以摧枯拉朽之势，迅速攻下临安、余杭等地。,D,中国女排在里约奥运会上，披荆斩棘、所向披靡，最终夺得了冠军。,.,.,.,.,.,A,4,下列对病句的修改不正确的一项是,(,)(3,分,),A,国产电影流浪地球取得近,45.6,亿元左右的票房，原因是影片将亲情、希,望、家园完美地融合在一个科幻的故事里，强烈冲击观众的心。,(,删去,“,近,”,或,“,左右,”),B,随着,3D,打印概念的持续火爆，现在已经可以打出,36,万种颜色的物品，使物品,颜色不再单一。,(,在,“,现在,”,前加上,“3D,打印机,”),C,华为智能手机出货量稳居全球第三，不仅成功树立起中国智能手机的良好形,象，而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。,(,将,“,改变,”,改为,“,加强,”),D,大蒜中的含硫化合物能促进肠产生一种酶或称为蒜臭素的物质，通过增强机,体免疫能力，消除滞留在肠里的物质引发肠道肿瘤。,(,句末加上,“,的隐患,”),.,C,5.,班级开展,“,阅读点亮人生,”,主题活动，请你根据要求完成下列任务。,(10,分,),任务一：如果要编一本爱与痛的诗行,艾青诗选，下面四首艾青不同时期的代表作，哪两首更适合入选？,(,)(3,分,),A,鱼化石,B,北方,C,刈草的孩子,D,我爱这土地,BD,任务二：下面是小语同学为活动拟写的一副对联，请根据上联，把下联的词语调整一下，组合成一副正确的对联。,(2,分,),上联：绽放青春，开华夏千秋盛举,下联：万古雄风，追逐梦想展神州,调整后的下联：,_,追逐梦想，展神州万古雄风,任务三：礁石这首诗歌的朗诵节奏没有划完整，请用,“/”,为划线句子划出朗诵节奏。,(2,分,),礁石,一个浪，一个浪,/,无休止地扑过来,/,每一个浪都在它脚下,/,被打成碎沫，,散开,它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋,散开,/,它的脸上和身上,/,像刀砍过的一样,/,但它依然站在那里,/,含着微笑，看着海洋,任务四：阅读名著，要有合适的关注点，如下表所列。参照示例，选择一项举例分析。,(3,分,),序号,作品,关注点,示例,艾青诗选,意象的鲜明特点及其表达的情感,朝花夕拾,“,回忆中的我,”,和,“,写作时的我,”,两种叙述视角表达的不同情感,昆虫记,以人性观察虫性,示例：诗人创造了,“,太阳,”“,火把,”“,光,”,等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。,_,称呼阿长，从,“,回忆中的我,”,视角，叫她,“,阿长,”,，表达对她的厌烦；从,“,写作时的我,”,视角，称呼她为,“,长妈妈,”,，表达对她的感激和怀念。,二、复习岳阳楼记，完成下列各小题。,(10,分,),1,解释下列句子中加点词语的意思。,(4,分,),(1),而或长烟一空,(,),(2),宠辱偕忘,(,),(3),属予作文以记之,(,),(4),前人之述备矣,(,),.,.,.,.,全,一起,同,“,嘱,”,，嘱托,完备、详尽,2,将下列句子翻译成现代汉语。,(6,分,),(1),不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。,_,_,(2),噫！微斯人，吾谁与归,?,_,(,是由于,),不因外物和自己处境的变化而喜悲；在朝廷做官，就为平民百姓忧虑；被贬谪到边远地区做地方官，就替君主担忧。,啊！如果没有这种人，我同谁一道呢？,感谢聆听,
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