第16课中华书局版八年级历史上册第4单元侵华日的暴行课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,16,课,侵华日军的暴行,九一八事变,华北事变,-,民族矛盾上升为主要矛盾,西安事变的和平解决,-,为抗日民族统一战线的建立准备了,必要的条件,国民党五届三中全会,-,抗日民族统一战线初步形成,七七事变,-,民族矛盾空前严重,中共军队改编成八路军和新四军,抗日民族统一战线正式成立,温故知新,一、南京大屠杀,1,、南京大屠杀的原因,日本军国主义要灭亡中国,耀扬国威,“希望这种野蛮行径所产生,的压力会使中国人变得道德败坏,以至放弃抵抗”。,2,、南京大屠杀的性质,日军在中国的土地上烧杀抢掠、无恶不作,屠杀平民和放下武器,的战俘,其本质就是要反人类、反社会,毫无人道可言。远东国际军事,法庭对日本首要战犯进行审判,认定南京大屠杀的暴行是“严格意义上,的战争犯罪”。,3,、南京大屠杀的教训,一方面要记取历史上血的教训,另一方面要时刻保持警惕。,二、“,731”,部队、毒气战,1,、“,731”,部队的来源,2,、日本帝国主义的具体暴行,利用细菌战、化学战对中国人民的残害,3,、评价,日本法西斯在华期间,公然违反国际法,研制和使用细菌武器,化学,武器的暴行,在人类历史上留下了难以洗刷的罪恶记录。,三、汪伪政权对民族抗战的破坏,政治,建立傀儡政权,帮助日本侵略者统治占领区的中国人民。,经济,设立银行,发行伪币,征收各种苛捐杂税,帮助日军掠夺物资。,军事,拼凑伪军,引诱国民党军队投降,配合日军进行“清乡”,思想,推行奴化宣传和奴化教育。妄图把沦陷区的人民变成服从日本统治的“良民”、“顺民”。,思考与讨论,日本法西斯侵略中国的战争,不仅给中国人民带来了沉重的灾难,也给日本人民带来了苦难。历史不能忘记,更不能篡改。任何为法西斯掩饰罪责的言行,都会极大地伤害中国人民的感情,理所当然地要遭到中国人民的强烈反对。美化侵略者为军国主义招魂,这是世界人民所绝对不能允许的。我们揭露和批判日本右翼势力否认日本侵略史的言行,一方面要引起我国人民、亚洲和世界人民的警惕,另一方面也是希望日本正确对待历史,认真“吸取历史教训”,避免重蹈覆辙。,1932,年,9,月,日本守备队和宪兵队士兵,200,人在辽宁抚顺平顶山村屠杀村民,3000,人,平顶山被夷为平地。,1937,年,12,月,8,日,江苏镇江沦陷,日军屠杀当地民众上万人。,1942,年,12,月,5,日,侵华日军在河北滦县潘家戴庄屠杀无辜百姓,1280,多人,焚毁民舍,1000,多间。,1943,年,5,月,湖南厂窑惨案,,3,万同胞遇难。,1943,年秋,侵华日军,4,万余人在河北阜平县平阳村一带“扫荡”,残杀无辜村民,700,多人。,1944,年,为报复浙江民众保护空袭东京后迫降在浙江的美军飞行员,日军对浙西进行大扫荡,累计屠杀,25,万浙江百姓。,你知道吗?,
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