资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十四章勾股定理,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,探 究 新 知,活动,1,知识准备,线段,长方形,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,活动,2,教材导学,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,AC,2,(2,r,),2,h,2,AB,2,(,r,),2,h,2,AB,2,(2,r,),2,h,2,实际问题转化为数学问题后,不能直接求出线段的长,则应根据题中与直角三角形有关的信息,考虑添加辅助线,构造直角三角形进行求解,新 知 梳 理,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,知识点一直接应用型,知识点二间接应用型,求几何体表面两点之间的最短距离,通常将几何体的表面展开,把立体图形转化为,_ _,,再根据“两点之间,线段最短”这个公理找到最短距离,然后利用勾股定理进行计算求解,知识点三最短路线型,平面图形,重难互动探究,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,探究问题一立体图形表面最短路径问题,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,探究问题二实际问题,14.2.1,勾股定理在生活中的应用,
展开阅读全文