人教版一下数学第三单元《立体图形的拼组》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,立体图形的拼组,我们学过了哪些立体图形？,长方体,正方体,圆柱,球,长方体、正方体和圆柱体有什么特征？,说一说,正方体之门,正方体的拼组,个可以拼,成一个长方体。,用,个拼一拼,个可以拼,成不同的形状。,用,个拼一拼,正方体的拼组,用,个拼一拼,正方体的拼组,至少用个可以拼,成一个较大的正方体。,长方体之门,用,2,个 拼一拼,2,个 可以拼成,一个较大的长方体。,长方体的拼组,长方体的拼组,用,3,个 拼一拼,用,4,个 拼一拼,4,个 可以拼成,一个较大的长方体。,长方体的拼组,用,4,个 拼一拼,用,4,个 拼一拼,4,个 有可能拼成,一个较大的正方体。,长方体的拼组,圆柱体之门,用,长方形纸做一个圆筒,有的平面图形是可以转化为立体图形的。,下面图形是由正方体组成，数一数，有几块？,可先数看见的，再数看不见的,数一数各有几个正方体,12,14,数一数，有多少个正方体。,(),个,(),个,(),个,7,12,10,数一数,(),个,(),个,(),个,20,5,15,连一连,下边的面,左边的面,后边的面,用 做成,6,4,1,5,2,3,4,的对面是（）；,1,的对面是（）；,5,的对面是（）；,2,3,6,相邻的面不相对，相对的面不相邻。,