《社会行为》优课一等奖课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,社会行为,首领有至高无上的权利,共同猎食,格斗,每天早晨，狼群要花上好几分钟进行问候仪式，彼此嗅、吠、咬、舔、互相凝望。这种例行仪式能强化狼群的团结、有助于族群阶级的维持。,爱心,狼群,共同 特 点：,营群体生活,你们知道有哪些动物是营群体生活的吗,狼,？,大象,梅花鹿,斑马,鲸,蜜蜂,蚂蚁,它们都具有一系列的社会行为！,一.社会行为的特征,1.,什么是社会行为,营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。,蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？,白蚁群体成员有明显的分工,雄蚁,工蚁,兵蚁,后蚁,工蚁,蚁后（雌蚁）,蚁王,（雄蚁）,工蚁,兵蚁,产卵，专职的产卵机器,与蚁后交尾,筑巢、喂养其他各种蚁,保卫,蜜蜂的群体生活,一个群体中蜂王只有一只，体形细长，负责产卵。,雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。,工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。,雄蜂,蜂王,工蜂,具有社会行为的动物，群体成员之间有明确的分工。,首领,雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,狒狒的群体生活,1、有一个最占优势的雄狒狒，是首领,2、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒,3、首领的优势：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地,4、首领的职责：负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。,社会行为的动物，群体中形成一定的等级,2.社会行为的特征：,1、群体内部往往存在一定的,；,2、成员之间有明确细致的,；,(,如,:,蚂蚁、蜜蜂,),3、有的群体中还存在,。,(,如,:,狒狒,),组织,分工,等级,有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。,群体生活的意义：,群体生活力量大，有利于动物的取食和防御敌人,使动物更好的适应生活环境，对于维持群体内的个体的生存和种族的延续有重要意义。,营群体生活的动物都具有社会行为吗？比如一群鱼、一群麻雀？,不是，因为他们之间没有分工与合作，只是简单的聚集在一起。,群体生活的动物在群体中是如何进行信息交流？,一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声,这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面,;,而当它发现豹时发出另一种叫声,这时其他猴会立即爬上附上最纤细的树枝,;,当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音,这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或站在草地上,就容易受到袭击,因此它们都会聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中,.,黑长尾猴在发现不同敌害时的叫声相同吗？,舞蹈,动作,声音、动作,气味,